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文档简介
2024—2025学年河南省郑州市朗悦慧外国语中学九年级上学期第一次月考化学试卷
一、选择题(★★)1.发现元素周期律并编制元素周期表的科学家是
A.门捷列夫B.拉瓦锡C.阿伏加德罗D.道尔顿(★★)2.我国的古代发明及应用所包含的下列物质变化中,不涉及化学变化的是
A.粮食酿酒B.陶瓷烧制C.活字印刷D.火药爆炸(★★)3.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是
A.煤油作为温度计的测温材料B.铜和铝用于生产电缆C.钢铁作为建筑材料D.天然气作为家用燃料(★★)4.在运输氢气的车辆上应该贴有下列哪个化学品标志
A.易燃气体B.易燃液体C.易燃固体D.腐蚀性物质(★★)5.建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是
A.开发和利用新能源B.积极植树、造林、种草C.露天焚烧树叶、塑料袋D.将垃圾分类、回收、利用(★★)6.下列实验操作正确的是
A.B.C.D.(★)7.下列物质在氧气中燃烧,能生成无色、无味气体的是
A.铁丝B.硫粉C.红磷D.木炭(★★)8.下列属于化合物的是
A.纯净的空气B.冰水混合物C.铁D.氧气(★)9.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是
A.B.C.CD.(★★)10.碳元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图。下列说法正确的是
A.碳原子的中子数为12B.碳元素属于金属元素C.碳元素位于元素周期表第二周期D.碳原子的相对原子质量为12.01g(★★)11.电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是
A.甲管中的电极连接的是电源正极B.乙管中的气体能使带火星的木条复燃C.该实验生成的氢气与氧气的体积比为2:1D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的(★★)12.下列属于分解反应的是
A.B.C.D.(★★★)13.下列关于催化剂的说法正确的是
A.生成物的质量与催化剂有关B.在化学反应前后其质量和性质不变C.催化剂能改变化学反应速率D.没有催化剂过氧化氢溶液不能分解生成氧气(★★)14.实验探究的一般步骤有:①实施实验,②明确探究目的,③获取证据,④形成结论,⑤设计实验方案,⑥分析推理,正确顺序为
A.①②③⑥④⑤B.⑤④⑥③②①C.②⑤①③⑥④D.②⑤①④⑥③二、填空与简答(★)15.地壳中含量最多的元素为______;空气中含量最多的物质为______。(★★★)16.为配制氯化钠溶液,小悦在托盘天平左盘上放2g砝码,把游码移到0.2g处,向右盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上氯化钠的实际质量是______g;接着小悦用50mL量筒量取30mL水,他的视线要与量筒内液体______保持水平,若俯视读数为30ml,则实际量取水的体积______30mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。(★★★)17.用红磷可以测定空气中的氧气含量,红磷燃烧的文字表达式为______;不能用铁丝代替红磷,因为铁丝需在纯氧中燃烧,此反应的文字表达式为______。(★★★)18.2008年北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料主要是丙烷(),2022年北京冬奥会“飞扬”火炬使用的燃料主要是氢气()。(1)氢气燃烧的文字表达式为____________。(2)从分子的角度解释:氢气加压后可装入钢瓶中____________。(3)下列能证明丙烷中含有碳、氢元素的现象有(填字母序号)。
A.火焰呈淡蓝色B.罩在火焰上的干冷烧杯内壁出现水雾C.放出大量热D.罩在火焰上涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊(★★★)19.填空:(1)已知钠、镁、铝的相对原子质量分别为23、24、27,则等质量的钠、镁和铝三种金属,所含原子个数最多的是_______。(2)下列五种粒子的结构示意图中,属于同种元素的是_______(填字母序号,下同),属于原子的是______,A粒子的符号为______。(★)20.生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用,可以除去99.3%的细菌和病毒。(1)图为“生命吸管”装置,其中活性炭的主要作用是______。(2)纺织网可对污水进行过滤,加碘树脂可以起到灭菌的作用。经过“生命吸管”净化后的水是______(填“混合物”或“纯净物”)。(★★★)21.给液体加热的操作如图所示。(1)图中有一处操作错误,请纠正。(2)给固体加热需要试管口略向下倾斜,请说明原因。(★★)22.填空:(1)硫在空气中和在氧气中燃烧现象不同的原因是__________不同。(2)“爱护水资源,从我做起”。请写出一种生活中节约用水的措施__________。(★★★)23.小悦去黄河边游玩,闻到河水有鱼腥味,请从分子的角度解释原因__________;小悦取了一瓶黄河水到实验室过滤,过滤过程中用到玻璃棒,其作用是__________,若过滤后滤液仍浑浊,可能的原因是__________(写一条即可)。(★★★)24.如图分别是水蒸气液化,水通电分解的微观变化示意图。请回答下列问题:(1)图②表示的反应的文字表达式是____________。(2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是_____________。(3)从图②可得出化学变化的微观实质是___________________。三、实验题(★★★)25.化学兴趣小组利用如图仪器进行实验,请回答问题。(1)写出图中仪器的名称:①______;②______;③______。(2)若用A装置制取氧气,其反应的文字表达式为__________________;若用B装置制取氧气,其反应的文字表达式为__________________。(3)A中连接好装置后,检查装置气密性的方法是:__________________;实验结束时,应先将导管移出水面再熄灭酒精灯,原因是_____________________。(4)现需
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