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文档简介

绝密★考试结束前浙江省金兰教育合作组织2024学年第二学期期中考试高二年级历史学科试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.文化是民族的血脉。中华优秀传统文化内涵丰富,是中华民族五千多年智慧的结晶。下表中的言论与内涵之间联系准确的是()序号言论内涵A“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以人本,民本思想B“不义而富且贵,于我如浮云”自强不息,厚德载物C“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”崇德尚贤,天下为公D“和实生物,同则不继”天人合一,道法自然A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据材料“不义而富且贵,于我如浮云”可知是出自孔子的一句名言,孔子在这里强调了道德和正义的重要性,B项正确;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”强调民族气节和舍生取义,而非民本思想,排除A项;事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”强调加强中央集权。与天下为公无关,排除B项;“和实生物,同则不继”指的是实现了和谐,则万物即可生长发育,如果完全相同,则无法发展、继续。而天人合一讲的是自然与人的关系,两者无联系,排除D项。故选B项。2.如图是中国古代某一历史时期的对外主要交通路线示意图。下列史实属于同一时期的是()A.开凿了以洛阳为中心沟通南北的大运河B.禅宗成为主流,并融合为中华文化的一部分C.著成了临床百科全书《千金方》D.达到了古代“海上丝绸之路”巅峰【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期的中国。《千金方》是唐朝医学家孙思邈所著,它总结了唐以前的临床经验和医学理论,被誉为临床百科全书,符合唐朝这一时期,C项正确;“开凿了以洛阳为中心沟通南北的大运河”是隋朝时期(581-618年)的史实,隋炀帝时期开凿了大运河,加强了南北地区的政治、经济和文化交流,并非唐朝时期,排除A项;禅宗虽然在唐朝有了较大发展,但说禅宗成为主流并融合为中华文化的一部分不准确,在唐朝,佛教各宗派都有发展,儒家思想仍然占据主流地位,而且禅宗融合为中华文化的一部分是一个长期的过程,不能简单地说在唐朝就已经成为主流并完全融合,排除B项;中国古代“海上丝绸之路”在元朝时期达到了巅峰,元朝时期海上贸易更加繁荣,与众多国家和地区有广泛的经济文化交流,并非唐朝时期,排除D项。故选C项。3.《宋史·食货志》记载:“江湖上供米,旧转运使以本路纲输真、楚、泗州转般仓。……汴舟诣转般仓,运米输京师,岁招运者四。”从中能够看出宋代()A主要依赖陆路运输,水路运输并未得到发展B.汴河是宋代重要的转运通道C.宋代漕运每年仅进行一次,运输效率低下D.商品运输路线受到严格限制【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“汴舟诣转般仓,运米输京师”可以看出,通过汴河上的船只将米从转般仓运往京师,这表明汴河是宋代重要的转运通道,B项正确;根据材料可知,宋代通过汴河运粮,水路运输得到发展,“未得到发展”的说法不符合史实,排除A项;根据材料“岁招运者四”,意思是每年招募运输的次数是四次,而不是每年仅进行一次,排除C项;材料所述为特定情况下的运输线路,是个例,不能断定所有商品运输路线都受到严格限制。宋朝商品经济繁荣,政府采取一些有利于商业发展的政策,一定程度上放松了某些限制,排除D项。故选B项。4.下表为“六五”至“九五”期间我国医疗卫生事业规划要点。据此分析,下列说法正确的是()时期时间政策要点“六五”1981-1985年医疗卫生城乡兼顾、中西结合;发展健康、科学医药工业“七五”1986-1990年加强重点医院建设;发展中医事业及加强医疗卫生队伍建设“八五”1991-1995年医疗卫生工作重点放在农村;加强卫生队伍建设;健全预防保健机构“九五”1996-2000年重点改善农村医疗卫生条件;建立健全医疗保健制度A.改革开放后,我国医疗保障体系建设的重心在农村B.中国大力推进医疗卫生事业持续发展并不断的完善C.中国已经实现医疗公共服务的公平化和均等化D.中国医疗卫生事业的发展推动了人民群众文明卫生的生活方式【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料可知,从“六五”期间的城乡兼顾、发展医药工业,到“七五”的加强重点医院建设、发展中医事业和加强队伍建设,再到“八五”“九五”重点关注农村医疗卫生等,可以看出中国在大力推进医疗卫生事业持续发展并不断完善,B现正确;根据材料可知,虽然从“八五”“九五”期间强调了医疗卫生工作重点放在农村以及改善农村医疗卫生条件等内容,但“六五”“七五”期间并未特别突出农村,排除A项;根据材料可知,材料中的这些规划是在推动医疗卫生事业发展的过程中逐步完善的,但是中国的医疗公共服务依然具有差异性,没有实现均等化,排除C项;材料中并未提及医疗卫生事业发展与人民群众文明卫生生活方式之间的关系,无法得出“推动了人民群众文明卫生的生活方式”的结论,排除D项。故选B项。5.世界各地的民居特点是由当地的自然环境、经济发展水平和文化习俗等多种因素决定的。某地居民用木桩搭建框架,用树枝和混合麻纤维的黏土筑墙壁,在上面搭上房梁,再用椰子叶辅成屋顶建造房屋。下列选项中对该地表述正确的是()A.此地民居的布局讲求对称,主次分明,院落有序B.此地出现了目前所知世界上最早的史诗C.此地房屋具有防晒保温功能,庭院是家庭活动的场所D.该地最早种植玉米、番薯等植物【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“某地居民用木桩搭建框架,用树枝和混合麻纤维的黏土筑墙壁,在上面搭上房梁,再用椰子叶辅成屋顶建造房屋。”结合所学知识可知,该地区采用木桩,树枝与黏土等建筑材料,并且使用椰子叶为材料,与古埃及大多数房屋用泥和木材修建,具有防晒保温功能,庭院是家庭活动的场所的表述相符合,C项正确;“布局讲求对称,主次分明,院落有序”是中国传统四合院等建筑的特点,与题干中描述的民居特点不符,排除A项;根据所学知识可知,世界上最早的史诗《吉尔伽美什》出现在古代两河流域,两河流域的建筑多采用土坯砖等材料,与题干中的民居特点不同,排除B项;根据所学知识可知,最早种植玉米、番薯等植物的是美洲地区,美洲地区的传统民居如印第安人的圆锥帐篷等,与题干中描述的民居特点不同,排除D项。故选C项。6.如图是《世界古代主要文明示意图(公元前4千纪-公元前1千纪)》(局部)·下列选项中,属于③处的人类创造的文明成就是()A.最早驯化家马 B.首次横渡地中海 C.建卡尔纳克神庙 D.出现泥偶雕像【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知本题是正向题,根据材料关键信息可知准确时空是:古代世界。根据地图信息可知,③处位于两河流域,指底格里斯河和幼发拉底河之间的区域,这里孕育了苏美尔文明、巴比伦文明,其中两河流域的苏美尔人创造了丰富的文化,其中包括出现泥偶雕像,符合③处两河流域的文明成就,D项正确;最早驯化家马的是中亚地区的居民,并非两河流域,排除A项;首次横渡地中海的是腓尼基人,腓尼基位于地中海东岸,排除B项;卡尔纳克神庙是古埃及的建筑,古埃及位于尼罗河流域,排除C项。故选D项。7.古希腊、罗马诞生了众多伟大的历史学家,有位史学家在《历史》开头语中写到:“他把这些研究成果发表出来,是为了保存人类的功业,使之不致由于年深日久而被人们遗忘……特别是为了把他们发生纷争的原因记载下来。”他是()A.希罗多德 B.修昔底德 C.李维 D.塔西陀【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知,这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是:古希腊罗马时期(欧洲)。据材料“他把这些研究成果发表出来,是为了保存人类的功业,使之不致由于年深日久而被人们遗忘……特别是为了把他们发生纷争的原因记载下来”并结合所学可知,希罗多德首创“历史”,在西方,他被认为是“史学之父”,他强调记载“历史”的目的是为了保存人类的功业,使之不致由于年深日久而被人们遗忘,A项正确;修昔底德是政治史传统的奠基人,与材料不符,排除B项;李维是古罗马历史学家,与材料不符,排除C项;塔西佗是古罗马历史学家,与材料不符,排除D项。故选A项。8.文字是文明的重要标志,人类交流,传递信息和表达思想的重要媒介。下列关于古代文字的表述正确的是()①印章文字是古印度最有代表性文字②阿兹特克人使用图画文字进行记录③象形文字是世界上最古老的文字④朝鲜谚文在中国汉字的基础上创制A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题是组合题。据题干时间信息可知准确时空是:古代(世界)。据所学可知,古代印度最有代表性的文字是梵文,而不是印章文字,①错误;阿兹特克人会使用图画文字进行记录重要事件,②正确;世界上最古老的文字

是由苏美尔人创造的楔形文字,而不是象形文字,③正确;在学习汉字基础上,朝鲜人创造了本民族文字,即朝鲜谚文,④正确。②④正确,D项正确;①③错误,排除A、B、C项。故选D项。9.从公元前2千纪起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。迁徙的印欧人进入小亚细亚后,与当地居民融合形成新居民。关于该地居民说法正确的是()A.征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区B.建立的帝国在公元前6世纪进入鼎盛时期C.建立的帝国因为海上民族的冲击瓦解D.思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,成为西方文明的一个重要源头【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。据材料及所学知识可知,迁徙的印欧人进入小亚细亚后,与当地居民融合形成了赫梯人,建立了赫梯帝国,最终赫梯帝国因海上民族的冲击而瓦解,C项正确;征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区是波斯人,排除A项;赫梯帝国在公元前14世纪进入鼎盛时期,波斯帝国建立地跨欧亚非的帝国是在公元前6世纪,排除B项;思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,成为西方文明的一个重要源头的是古希腊人,排除D项。故选C项。10.古代朝鲜和日本都建有大量孔庙。日本朝鲜等各级学校后来都把儒学经典作为教科书,儒学成为官学。这些现象最早出现在()A.5世纪 B.8世纪 C.11世纪 D.13世纪【答案】B【解析】【详解】根据题干中设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是古代东亚地区。根据所学知识,8世纪时,正值中国唐朝时期,唐朝国力强盛,文化繁荣,对周边国家产生了深远的影响。在这一时期,朝鲜半岛的新罗积极学习唐朝文化,派遣大量留学生和僧人到唐朝学习,其中包括儒学经典。日本也通过遣唐使等方式广泛吸收唐朝文化,包括在教育、礼仪等方面全面学习唐朝。日本和朝鲜都开始大力推崇儒学,在这一时期建立了大量孔庙,并且将儒学经典作为各级学校的教科书,使儒学成为官学,B项正确;5世纪时,虽然中国与朝鲜、日本有一定的交流,但当时的文化传播主要侧重于一些简单的物质文化交流以及初步的文化接触,排除A项;11世纪时,朝鲜和日本对儒学的推崇和发展已经有了一定的历史基础,并非最早出现将儒学经典作为教科书、儒学成为官学以及大量建立孔庙的时期,排除C项;13世纪时,朝鲜和日本的儒学发展已经进入了一个相对成熟和稳定的阶段,儒学在社会生活、政治制度等方面都有着深刻的影响,排除D项。故选B项。11.观察下图,与图中所示路线反映的史实相关的有()①征服了俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族②因中亚花刺子模国扣留蒙古商队,杀害蒙古使臣而引起③两位欧洲传教士受教皇和法国国王派遣到达漠北与蒙古交涉④给被征服地区带来严重破坏,但客观上推动东西方的交流A.①③ B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题是组合题。时空是:13世纪(蒙古帝国)。据题干地图中标注的“花剌子模”及西征路线,并结合所学知识可知,蒙古西征分为三次,题干路线指向第一次西征(成吉思汗西征),其直接原因是中亚花剌子模国杀害蒙古使臣和商队,②正确,结合所学知识可知蒙古西征有破坏性与促进东西交流的双重影响,即西征给被征服地区带来严重破坏,但客观上推动东西方的交流,④正确,C项正确;涉及俄罗斯、乌克兰地区属于蒙古第二次西征(拔都西征),与图示第一次西征路线无关,①错误,排除A、B项;传教士与蒙古交涉,属13世纪后期,与西征直接关联度低,③错误,排除D项。故选C项。12.长期以来欧洲人热衷于来自中国的丝绸、织锦等纺织品和工艺,印有中国特有图案的“华托裙”成为很多欧洲贵妇喜爱的服饰。18世纪三四十年代,许多本土欧洲丝绸也开始绘制龙、凤、花鸟等中国传统图案,并注明“中国制造”,假冒中国原装进口。为了进行更好的仿制,欧洲丝织厂的丝绸画师们,手里都还有一本《中国图谱》作为模仿的蓝本。西方设计师们从东方的花朵、竹子、孔雀、窗子格等图案上寻找灵感,甚至因此创造出“Chinoisrie这个词,用来形容当时流行的艺术风格——“中国风”。据此可分析得出()A.欧洲服饰风格变化蕴含文化交融B.欧洲丝绸的发展源自当时生产技术的革命性进步C.欧洲服饰已经抛弃民族特色D.“中国风”文化潮流仅限于丝绸领域【答案】A【解析】【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:18世纪的欧洲。根据材料概括可知:题干明确提到欧洲设计师模仿中国图案龙、凤、花鸟等,并形成“中国风”(Chinoiserie)艺术风格,体现了随着商业贸易的发展中欧文化的交流与融合,A项正确;材料强调的是欧洲丝绸发展源自对中国丝绸技术的模仿,而非生产技术的革命性进步,排除B项;材料仅涉及了欧洲人热衷中国的丝绸、织锦等纺织品和工艺但未表明欧洲服饰已经抛弃民族特色,叙述过于绝对不符合史实,排除C项;材料仅是以“中国风”在丝绸领域的表现为切入点,但不能表明“中国风”文化潮流仅限于丝绸领域,此时中国的茶文化也影响了欧洲,排除D项。故选A项。13.图为新航路开辟后西属拉美殖民地社会阶层示意图。据表可知,这一“阶层差异”()A.激化矛盾引发了巴西独立运动 B.实现了西班牙对拉美的完全控制C.有利于维护考迪罗独裁体制 D.形成等级分明的“混血社会”【答案】D【解析】【详解】根据题干中设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代拉美。根据材料中的示意图,从上到下依次是西班牙白人官吏、土生白人、混血人种、印地安人和黑人奴隶,不同阶层有着明确的划分,且存在混血人种这一群体,这体现了等级分明的“混血社会”的特点,D项正确;材料展示的是西属拉美殖民地社会阶层示意图,而巴西是葡萄牙的殖民地,并非西班牙殖民地,排除A项;从示意图中可以看到,西属拉美殖民地存在多个阶层,虽然西班牙白人官吏掌握大权,但这并不意味着西班牙实现了对拉美的完全控制,排除B项;考迪罗独裁体制是在拉美独立后出现的政治现象,主要特征是通过武力夺取政权并实行独裁统治,而材料所反映的是新航路开辟后西属拉美殖民地时期的社会阶层状况,此时考迪罗独裁体制尚未形成,排除C项。故选D项。14.欧洲的殖民侵略中,文化侵略是重要的组成部分。而在回应殖民者文化侵略的过程中,被殖民者会不同程度接受外来文化,但也努力保护传统文化,使文化呈现出新的多样性。下列相关史实正确的是()A.中国民族危机不断加深,郑观应完成《盛世危言》推动洋务思想的广泛传播B.埃及长期受到法国和英国的殖民统治,独立后实行民主共和制C.印度在反抗英国殖民统治中,种姓制度被保留下来,在社会中扮演重要角色D.英国殖民印度过程中,受过英式教育的印度上层精英运用欧洲意识形态反抗英国殖民统治【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是近代世界。在英国殖民印度过程中,受过英式教育的印度上层精英接触到了欧洲的民族主义、民主等意识形态,他们运用这些理念,结合印度自身情况,发起了反抗英国殖民统治的斗争,D项正确;《盛世危言》是郑观应的重要著作,它突破了洋务思想的局限,主张不仅学习西方科技,更要学习西方政治制度等,推动的并非洋务思想的广泛传播,而是对早期维新思想的传播起到重要作用,排除A项;埃及在独立前长期遭受英国殖民统治,独立后,埃及建立的是共和制政体,但并非严格意义上西方那种民主共和制,其政治发展具有自身独特的历史、社会背景影响下的特点,排除B项;种姓制度在印度历史上长期存在,英国殖民统治印度过程中,种姓制度确实依然存在并对印度社会有重要影响,但印度在反抗英国殖民统治中,种姓制度一定程度上成为印度团结起来反抗外敌的阻碍,排除C项。故选D项。15.1960年,英国首相麦克米伦访问非洲,他不无感慨地说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”这就是著名的“变革之风”演讲。据此分析,下列说法正确的是()A.二战后,非洲民族独立运动迅速发展,欧洲殖民国家加强了对非洲的控制B.麦克米伦的演讲表明英国积极支持非洲各国的独立诉求,并主动放弃殖民统治C.二战后,追求民族独立和解放已成为非洲大陆普遍的政治文化现象D.非洲民族独立运动历史发展大势,外部大国是主要推动力量【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知,这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是:20世纪60年代(非洲)。根据材料可知,二战后,追求民族独立和解放已成为非洲大陆普遍的政治文化现象。麦克米伦说“变革之风已经吹遍这个大陆,民族意识的这种增长是个政治事实”,这表明在当时的非洲,民族独立意识广泛觉醒,追求民族独立和解放成为普遍趋势,C项正确;二战后,非洲民族独立运动迅速发展,欧洲殖民国家的统治受到冲击,排除A项;英国等殖民国家在非洲的殖民统治是在非洲人民不断抗争以及国际形势变化等多种因素作用下才逐渐结束的,并非英国主动放弃,排除B项;非洲民族独立运动是历史发展大势,其主要推动力量是非洲各国人民自身。他们通过不懈的斗争和努力,争取民族独立和解放。外部大国的影响只是一个外部因素,并非主要推动力量,排除D项。故选C项。二、选择题(本大题共6题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)16.如图所示金币是一枚金币的正反两面,采用的是希腊打压法制造,金币周边有一圈希腊字母。左边图像是湿婆站像,右面金币描绘的是身披华丽斗篷,准备向佛祖敬献香料的国王站像。根据这些信息,以下哪一项推断最符合这枚金币制造时的历史背景()A.这枚金币可能是印度孔雀王朝为宣扬佛教而铸造的官方货币B.这枚金币可能是古希腊城邦为纪念与印度的贸易往来而铸造的纪念币C.这枚金币可以证明佛教、印度教在亚历山大帝国统治地区的广泛传播D.这枚金币反映了古代印度与希腊文化的交融,可能是贵霜帝国时期的货币【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据所学知识,贵霜帝国地处中亚和南亚交汇处,在文化上深受希腊文化影响,同时境内佛教、印度教都有发展,金币采用希腊打压法制造,有希腊字母,又有印度教湿婆像和与佛教相关的国王站像,反映了古代印度与希腊文化的交融,符合贵霜帝国时期的文化特征,所以这枚金币可能是贵霜帝国时期的货币,D项正确;印度孔雀王朝时期虽大力弘扬佛教,但材料中金币不仅有与佛教相关的元素(向佛祖敬献香料的国王站像),还有湿婆(印度教神祇)站像以及希腊打压法制造工艺和希腊字母,仅强调宣扬佛教不全面,排除A项;古希腊城邦铸造纪念币一般会突出自身城邦特色或与纪念事件紧密相关的元素,而这枚金币上有印度教和佛教元素,并非单纯体现与印度贸易往来,排除B项;亚历山大帝国存在时间较短,其统治区域主要在中亚、西亚等地,这枚金币虽体现了希腊文化影响,但仅通过这枚金币不能充分证明佛教、印度教在亚历山大帝国统治地区广泛传播,排除C项。故选D项。17.“最初,我(西哥特人首领阿图尔夫,曾率军队于公元410年攻陷罗马城)强烈要求消除罗马这一名字,使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土;我希望用哥特的替代罗马的;我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过,众多的经验告诉我:桀骜不驯的哥特人从不遵守法律,而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路,希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下,我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。”根据西哥特人首领阿图尔夫的叙述,以下哪一项最能反映他对罗马帝国的态度和策略()A.阿图尔夫希望彻底消灭罗马帝国,建立纯粹的哥特帝国B.阿图尔夫认为哥特人无法遵守法律,因此放弃了建立帝国的想法C.阿图尔夫希望通过哥特人的力量恢复和增强罗马帝国的荣光D.阿图尔夫认为罗马帝国的法律体系已经无法适应新的时代需求【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。根据材料可知,阿图尔夫最初有消除罗马名字、用哥特替代罗马的想法,但在经历诸多事情后,他意识到“哥特人从不遵守法律,而没有法律的国家将国不成国”,于是“选择了较为安全的道路,希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光”,明确表明了他希望通过哥特人的力量恢复和增强罗马帝国的荣光,C项正确;阿图尔夫最初有彻底消灭罗马帝国这种想法,但后来改变了,他选择了新的道路,所以不能说阿图尔夫一直希望彻底消灭罗马帝国,排除A项;材料中说“桀骜不驯的哥特人从不遵守法律,而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路,希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光”,他并没有放弃建立帝国的想法,而是改变了策略,想通过哥特力量恢复罗马荣光来实现自己的目标,排除B项;材料中只是提到哥特人不遵守法律,没有法律的国家将国不成国,强调的是哥特人自身不遵守法律的问题,而非罗马帝国的法律体系已经无法适应新的时代需求,排除D项。故选C项。18.如图是位于敦煌莫高窟323窟主室北壁西侧的《张骞出使西域图》,开凿于初唐,是洞窟中的佛教史迹画中时间最早的。画面内容是汉朝打败匈奴后,汉武帝因获两尊不知名号的匈奴祭天金像而派遣张骞出使西域大夏国询问金像佛号的故事。结合所学,以下解读最为准确的一项是()A.该壁画真实反映了汉朝时期佛教传入中国的过程,体现了汉朝与西域之间的政治、文化交流B.该壁画是唐朝佛教信众借张骞的名人效应对史实进行加工,扩大佛教的影响力C.该壁画反映出唐代统治阶级对丝绸之路的重视,推动丝绸之路在东西交通重要性渐趋上升D.该壁画表现了汉武帝通过武力征服、经济掠夺和文化交流的方式加强对西域的管理【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料和所学知识可知,汉武帝派遣张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了与西域的友好往来与了解。该壁画取材自张骞出使的故事,其目的是借助张骞的名人效应以扩大佛教的影响力,B项正确;壁画内容未涉及汉朝与西域之间的政治交流,无法得出A项结论,排除A项;该壁画反映了中原地区与西域的交流,未体现唐代统治阶级对丝绸之路的态度,排除C项;汉武帝派遣张骞出使西域,不属于武力征服,排除D项。故选B项。19.交通的发展便利了人们的生活,推动城市的兴起和发展。城市居住条件的改善和基础设施的发展让人们的生活更美好。下列与之相关的史实表述正确的个数有()①19世纪50年代,美国人发明了电梯,便捷了人们的生活②19世纪70年代,混凝土技术首次运用于比利时的住宅项目③城市公共交通始于19世纪,交通工具由公共马车发展为有轨电车、公共汽车等④19世纪末开通的英法海底隧道将英国和欧洲大陆更紧密地连接起来A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是现代世界。本题要求选择表述正确的个数。①19世纪50年代,美国人发明了电梯,便捷了人们的生活,①表述正确;②现代钢筋混凝土技术的雏形由法国人约瑟夫·莫尼埃在19世纪60年代发明,但最初用于花盆等小型结构,而非住宅项目,比利时在19世纪后期虽有混凝土技术的应用,但“首次用于住宅项目”的表述缺乏明确史实依据,②表述错误;③机械化城市公共交通的兴起确实始于19世纪,有轨电车(1880年代)和公共汽车(19世纪末)相继出现,成为现代城市交通的开端,③表述正确;④英法海底隧道(英吉利海峡隧道)实际开通于1994年,19世纪末虽有相关提议,但因技术、资金和政治问题未能实现,④表述错误。表述正确的是①③,B项正确;排除A、C、D项。故选B项。20.美国是移民组成的国家,移民法律的制定对美国人的族裔组成有重要的影响。1917年移民法规定了对新移民的文化测试,要求16岁以上的人具有基本阅读、理解能力。此外该法案还不允许亚洲人移民美国,但不包括日本人和菲律宾人。1924年的移民法通过对各国移民设定配额的方法,这一移民法内的特别条文不允许亚裔移民美国(菲律宾除外),因此又有“排亚法案”(AsianExclusionAct)之称。从上述材料可知()A.美国科技落后急需高科技人才 B.亚洲移民的文化水平较为落后C.移民涌入阻碍美国发展 D.美国存在排外主义倾向【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(美国)。根据材料“1924年的移民法通过对各国移民设定配额的方法,这一移民法内的特别条文不允许亚裔移民美国(菲律宾除外)”结合所学知识可知1917年移民法不允许亚洲人移民美国(除日本人和菲律宾人外),1924年移民法更是不允许亚裔移民美国(菲律宾除外),这些规定明显体现了美国对亚洲移民的排斥,存在排外主义倾向,D项正确;根据材料可知,材料中主义提及美国移民政策的排外性,“具有基本阅读、理解能力”也只是普通人而非高科技人才,不能得出急需高科技人才,排除A项;根据材料可知,1917年移民法虽规定对新移民进行文化测试,但是该测试也并非专门针对亚洲移民,同时这种规定本身就是带有歧视性的,不能真实反映亚洲移民的文化水平,排除B项;根据所学知识可知,美国是一个由移民组成的国家,移民在一定程度上促进了美国的发展,排除C项。故选D项。21.以下是清朝刊印出版的文献中关于“种痘法”的记载。据此推断()文献内容摘录《痘科金镜赋集解》“闻种痘法起于明朝隆庆年间宁国府太平县……由此蔓延天下。”《种痘心法》“其苗传种愈久,则药力之提拔愈清,人工之选炼愈熟,火毒汰尽,精气独存,所以万全而无害也。”《癸已存稿》1688年俄国遣人“至中国学痘医”。种痘法由俄国传入土耳其。1717年英国驻土耳其大使蒙塔古夫人学得种痘法,随即传入英国和欧洲各地:A.明清时期瘟疫横行推动了种痘法的发展B.明清医学有所发展,种痘法已广泛使用C.三则关于种痘法的叙述都带有作者的主观感情D.不同历史文献对种痘法有不同的历史解释【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国及欧洲)。据题干中三则文献内容,第一则《痘科金镜赋集解》记载种痘法“蔓延天下”,表明其传播范围广泛;第二则《种痘心法》强调种痘技术经改良后“万全而无害”,说明明清医学技术有所发展;第三则《癸已存稿》提到种痘法从中国经俄国、土耳其传至英国及欧洲,进一步印证其应用范围的扩展。结合所学知识可知,材料中“蔓延天下”与对外传播的史实共同反映了种痘法在明清时期已被广泛使用,且技术趋于成熟,B项正确;材料未直接提及瘟疫与种痘法发展的因果关系,排除A项;第三则文献为客观史实陈述,无明显主观感情色彩,排除C项;三则文献虽角度不同(起源、技术、传播),但核心均指向种痘法的实际应用与发展,未体现对种痘法的“不同历史解释”,排除D项。故选B项。非选择题部分三、非选择题(本大题共4题。其中22题14分,23题6分,24题20分,25题12分,共52分)22.阅读材料,回答问题。材料一中国文化是在中国大陆上独立自发产生的,自源性文明具有深厚的环境根基、文化根基和生物根基,虽然可能因一时的起伏而兴衰,但在强大的“主根系”文明滋养下总能重焕生机,蓬勃发展。同时,中国传统文化具有强大的开放性和包容性,这是形成今天强大的中华文明的基础之一。中华文明“展示了中华民族以和为贵的和平性格、海纳百川的包容特质、天下一家的大国气度”。——王明辉《求同存异开放包容一一中国传统文化繁荣强大的根基》材料二近代中国“两极相逢”,中西文化冲突是这个时代的突出内容。从“制造或政法制度之争”到“思想之争”,是中西文化和哲学论争的一个转折。戊戌维新前,形成了“中体西用”这一应对中西文化冲突的命题。戊戌维新后,随着民族危机愈演愈烈,“用”的膨胀突破“体”的界限而日见其困窘。20世纪初期,在欧风美雨的冲击下,“中体”已经体无完肤,随之而出现了中西调和、融合的意识。这种调和中西、融合新旧的意识很快蔓延,成为一种广有市场的社会意识。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)根据材料一并结合所学,概括中国优秀传统文化的特点,并分析其对中华民族发展的深远影响。(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代前期中国文化发展的新变化。综合材料一、二,结合所学,分析我们应如何应对外来文化的冲击。【答案】(1)特点:本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性。影响:是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力;潜移默化影响中国人的思维方式和行为方式;维护着中国团结统一的政治局面(维系统一多民族大家庭);为治国理政和道德建设提供有益借鉴。(2)变化:西学进一步传入(西学东渐),中国传统文化受到西方文化的冲击;向西方学习逐步深入,文化发展与救亡图存紧密结合(向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流);文化领域出现中西调和、新旧融合的意识;如何应对冲击:努力保护自己的传统文化(维护自己的文化特性,维系自己的文化根脉);注意发杨中华文化的精华,同时又注意吸收西方文化的精华。【解析】【小问1详解】本题是特点题和影响题。时空:中国从古至今的历史发展进程。特点:根据材料一“中国文化是在中国大陆上独立自发产生的,自源性文明具有深厚的环境根基、文化根基和生物根基”,可知中国优秀传统文化是在本土独立自发产生的,具有本土性;中国地域广阔,民族众多,在漫长的历史发展中孕育出了丰富多彩的文化形式,如文学、艺术、哲学等多个领域都呈现出丰富多样的内容,可知其具有多样性特点;根据材料一“中国传统文化具有强大的开放性和包容性”,可直接得出中国优秀传统文化具有包容性特点;中国传统文化中诸如家国情怀等观念,能将中华民族凝聚在一起,使人们有强烈的民族认同感和归属感,可知其具备凝聚性;根据材料一“虽然可能因一时的起伏而兴衰,但在强大的‘主根系’文明滋养下总能重焕生机,蓬勃发展”,可知中国优秀传统文化历经千年,虽有起伏但一直延续发展,具有连续性。影响:根据所学知识,中国优秀传统文化中的儒家思想倡导的积极入世、奋发有为,道家思想蕴含的辩证思维等,都为中华民族在不同历史时期的发展提供了思想指引和精神动力,激励着中华儿女不断进取、开拓创新;比如传统文化中“中庸之道”影响着中国人处理问题时追求适度、平衡的思维方式;“礼义廉耻”等道德观念影响着人们的行为准则,规范着日常行为;传统文化中“大一统”观念深入人心,成为维护国家统一和民族团结的重要精神纽带,促进了多民族之间的融合与团结,共同构建起统一的多民族国家;在治国理政方面,古代的民本思想等可为现代治理提供思考;在道德建设上,传统的仁义礼智信等道德规范仍是当代道德建设的重要资源。【小问2详解】本题是特点题和认识题。时空:近代中国。变化:根据材料二“近代中国‘两极相逢’,中西文化冲突是这个时代的突出内容”,可知近代随着列强侵略,西方文化大量涌入中国,与中国传统文化发生冲突,中国传统文化受到西方文化的冲击,体现了西学进一步传入的趋势;根据材料二“从‘制造或政法制度之争’到‘思想之争’,是中西文化和哲学论争的一个转折”以及“戊戌维新后,随着民族危机愈演愈烈”等内容可知,近代中国人向西方学习从学习西方的器物(制造),到学习政治制度(政法制度),再到思想层面,呈现逐步深入的态势。而且随着民族危机加深,向西方学习是为了救亡图存,文化发展与救亡图存紧密相连;根据材料二“20世纪初期,在欧风美雨的冲击下,‘中体’已经体无完肤,随之而出现了中西调和、融合的意识。这种调和中西、融合新旧的意识很快蔓延,成为一种广有市场的社会意识”,可直接得出文化领域出现中西调和、新旧融合意识这一变化。如何应对:根据材料一“中国文化是在中国大陆上独立自发产生的,自源性文明具有深厚的环境根基、文化根基和生物根基……总能重焕生机,蓬勃发展”可知,中国传统文化有其深厚根基和强大生命力,所以面对外来文化冲击,应努力保护自己的传统文化,维护文化特性和根脉;根据材料二,近代中国文化发展变化可知,中西文化有冲突也有融合,在应对外来文化冲击时,我们应发扬中华文化精华,如优秀的传统价值观等;同时也要吸收西方文化精华,如科学技术、民主法治理念等,以促进自身文化的发展。23.阅读材料,回答问题。材料二战后美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家接受了大量亚洲、非洲、拉丁美洲等地的移民,包括素质较高的技术移民、留学移民、投资移民等。与此同时……许多前殖民地国家和发展中国家的移民陆续迁往欧美。如果说西方的殖民主义曾开启了全球化的大门,导致西方的种族和文明形成了全世界分布的态势,那二战后特别是冷战后带来了一种“逆向殖民”的趋势,前殖民地国家有色人种的较高出生率推动这些地区的人口逐步向欧洲本土和北美、澳洲等地区迁徙,形成了一种新的移民文化分布。——摘编自【美】苏珊·马丁《国际移民的演化趋势:百年回顾与展望》请根据材料并结合史实,对二战后“逆向殖民”趋势进行简要评述。【答案】思路:“逆向殖民”趋势形成的原因:技术、教育、投资移民等趋势;发达国家移民政策放宽;发达国家低出生率,亚非拉国家的高出生率;经济全球化;国际分工日益深化,生产国际化加强,全球劳动力市场逐渐形成。什么是“逆向殖民”:二战后,西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收劳动力。“逆向殖民”趋势的影响:一方面促进了多元性的文化交流,传播了本土文化和价值观,提升了国家文化包容性;促进了发达地区资本主义经济的发展;另一方面,移民也面临着文化适应难题,以及自我认同和文化认同等问题。【解析】【详解】本题是评论解说题。时空是二战后的世界。设问是对二战后“逆向殖民”趋势进行简要评述。首先,阐述“逆向殖民”趋势形成的原因:材料中提到“二战后美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家接受了大量亚洲、非洲、拉丁美洲等地的移民,包括素质较高的技术移民、留学移民、投资移民等”,体现了技术、教育、投资移民等趋势是“逆向殖民”形成原因之一;结合所学,发达国家为了吸引人才、补充劳动力等,移民政策放宽,这推动了人口向发达国家流动,是“逆向殖民”趋势形成原因;材料指出“前殖民地国家有色人种的较高出生率推动这些地区的人口逐步向欧洲本土和北美、澳洲等地区迁徙”,即发达国家低出生率,亚非拉国家的高出生率,促使人口从亚非拉地区向发达国家迁移,是该趋势形成的原因;二战后经济全球化不断发展,国际分工日益深化,生产国际化加强,全球劳动力市场逐渐形成,使得劳动力在全球范围内流动更加频繁,这也是“逆向殖民”趋势出现的重要原因。接着,说明什么是“逆向殖民”:根据材料及所学可知,“逆向殖民”指二战后,西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收劳动力。最后,分析“逆向殖民”趋势的影响:积极影响方面:材料提及“形成了一种新的移民文化分布”,这表明“逆向殖民”促进了多元性的文化交流,移民将本土文化和价值观传播到迁入地,提升了迁入国家文化包容性;同时结合所学,大量移民为发达地区提供了丰富劳动力等资源,促进了发达地区资本主义经济的发展;消极影响方面:结合实际情况可知,移民进入新的地区,面临着文化适应难题,以及自我认同和文化认同等问题。最后,综上所述,“逆向殖民”趋势是在多种因素影响下形成的,对世界文化交流与经济发展产生了多方面影响,是二战后世界人口流动与文化经济发展中的一个重要现象。24.阅读材料,回答问题。材料一从远征意大利开始,拿破仑就宣布:意大利的国民们,法国军队是来切断诸君杨枷锁的!作为“自由和解放的旗手”,法国在欧洲各地推广国民的自由。对于法国占领地区的人们来说,虽说新的思想和制度具有刺激其发展的作用。但是,拿破仑率领的军队终归是占领军,各地逐渐意识到要团结一致对抗法国侵略者。作为一种民族主义的先驱形式,在法军占领的普鲁士所出现的运动就是明显的例证。拿破仑以两面手段占领了欧洲各地,广泛传播了在19世纪高扬的民族主义原型的思想和态度。也正因如此,最终他不得不失败。——摘编自【日】福井宪彦《近代欧洲的霸权》材料二△运河被称为世界航运的十字路口,是从大西洋到太平洋最快的横越航道。17世纪,法国财政大臣科尔伯就曾在报告中力促政府重振这条传统商路,认为此举不但能够保障法国在尼罗河流域的特权地位,还可以在地中海和印度洋建立贸易圈。18世纪末,拿破仑在寄给外交大臣的信件中谈到:若法国能占领埃及,那么距离打败英国也不遥远了。1854年,法国人雷赛普因获准成立公司,主持△运河的开凿。1869年,△运河正式开通。到19世纪80年代,英国及法国与印度之间的贸易,80%以上都是经过该运河完成的。——摘编自张思、魏一珍《19世纪中叶法国凿通△运河原因刍议》材料三19世纪末,法国共和党领袖茹尔·费里曾直言不讳地宣称:“对于富强的国家来说,殖民地是最有利可图的投资对象之一。”戴高乐同样是一位竭力维护法兰西殖民利益的帝国派军人,一向视遍及全球的殖民地为法兰西辉煌业绩的一部分。他在首次执政期间(1944年9月至1946年1月),奉行老殖民主义政策。1946年8月17日,戴高乐在向报界讲话时强调:“同海外领地联结在一起,法国是一个大国;失去这些领地,法国将不再成为大国。”——摘编自陈永祥《戴高乐对第三世界国家外交政策的调整》(1)根据材料一并结合所学知识,指出拿破仑对被征服地区统治的“两面手段”,并分析拿破仑战争对欧洲政治文化重构的影响。(2)根据材料二指出“△”处这条是什么运河。并结合所学,分析该运河开凿带来的影响。(3)根据材料三指出二战结束后法国政府坚持殖民主义政策的原因。结合所学,分析二战后法国殖民主义政策无法维持下去的原因。并写出一个20世纪60年代证明法国殖民主义政策破产的史实。【答案】(1)两面手段:废除封建贵族特权,推行《拿破仑法典》,传播启蒙思想;压迫被征服地区、掠夺财富、摊派兵役。影响:封建、专制成为众矢之的(打击了欧洲其他国家的封建制度),民主、独立、自由、法治成为欧洲普遍的政治诉求。(2)苏伊士运河影响:连接了红海和地中海,成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道(如果答是大西洋到太平洋最快的航道,给1分,两者不重复给分);加强了对埃及的控制(保障法国在埃及的特权地位),拓展殖民势力,促使法国在争霸中占据优势;缩短了东西方贸易路程,推动东西方贸易的发展。(3)坚持殖民主义原因:法国战后经济恢复的需要;法国的殖民主义传统;法国有着浓厚的大国情结。无法维持的原因:殖民主义的衰落;亚非拉地区经济的发展;民族民主意识更为广泛的传播史实:阿尔及利亚独立(《埃维昂协议》签署)【解析】【小问1详解】本题是特点题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是:拿破仑对外战争时期(欧洲)。两面手段:据材料“意大利的国民们,法国军队是来切断诸君杨枷锁的!作为‘自由和解放的旗手’,法国在欧洲各地推广国民的自由”并结合所学可知,法军所到之处,废除封建贵族特权,摧毁封建制度,推行《拿破仑法典》,传播自由、民主等启蒙思想;据材料“但是,拿破仑率领的军队终归是占领军,各地逐渐意识到要团结一致对抗法国侵略者”并结合所学可知,法军所到之处,侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺各国人民,摊派兵役等,激发了欧洲各国的民族意识。影响:据材料“拿破仑以两面手段占领了欧洲各地,广泛传播了在19世纪高扬的民族主义原型的思想和态度”并结合所学可知,拿破仑对外战争,把法国革命思想和精神带到法军所到之处,动摇了欧洲大陆的封建统治,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解;封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等启蒙思想成为欧洲普遍的政治诉求。【小问2详解】本题是特点题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是:近代(世界)。运河:据材料“1854年,法国人雷赛普因获准成立公司,主持△运河开凿。1869年,△运河正式开通。到19世纪80年代,英国及法国与印度之间的贸易,80%以上都是经过该运河完成的”并结合所学可知,该运河是苏伊士运河,1854年由法国人主持开凿,1869年开通。影响:据材料“……运河被称为世界航运的十字路口,是从大西洋到太平洋最快的横越航道”并结合所学可知,苏伊士运河,连接了红海和地中海,成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道(如果答是大西洋到太平洋最快的航道,给1分,两者不重复给分);据材料“18世纪末,拿破仑在寄给外交大臣的信件中谈到:若法国能占领埃及,那么距离打败英国也不遥远了”并结合所学可知,苏伊士运河的开凿,可以加强法国对埃及的控制(保障法国在埃及的特权地位),拓展殖民势力(打败英国),促使法国在争霸中占据优势;据材料“到19世纪80年代,英国及法国与印度之间的贸易,80%以上都是经过该运河完成的”并结合所学可知,苏伊士运河的开通,缩短了

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