表格式北师大版三年级数学下册教案

2、展现知识的产生和应用过程，形成“问题情景-建立模型-解释与应用”1234567892.26---3.14.1---4.54.8---4.124.15---4.194.29---5.36.3---6.76.10---6.141122、333444、5556666555555555555555知识知识这个“.”是小数点。这个点很重要，举例现小数都有一个点）小数点“.”读作点，小数点左边的数按整生。最后提问学生同意结果。结束后请学生读一元元元元教标EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up9(课前),准备)？（流？（？（第一单元课题：4、练习课知识知识5.7-4.38.7-5.20.9-0.7（4）正确算式：27.9+1.2=26是既能培养学生的问题意识，知识知识8.2-4.85.19-4.258知识前备课准前备课准9-1.89.84-5.374.5+54下9。56.2-27.853.47+4.2563.7-37.823.1+61题35.8+9.7前备课准前备课准题得分则知识知识这里的第1题，第2题是通过“找一找生活中的小数”录“生活中的小数”？（称的？”课准前备课准前备知识知识？（？（目出示12）北“猫抓老鼠”数学游戏涉及的知识虽然不识情感通过参与收集、设计图案的活动，？（知识知识课准前备教学目标知识教学目标知识前备课准前备课准第四单元课题：认识面积单位课时：第2前备前备课准流第四单元课题教学目标知识教学目标知识形前备课准前备课准前备课准第四单元课题：面积单位公顷、平方千米课时：第教学目教学目标知识价教学目标教学目标课准前备课准前备教学目标教学目标c、度量正方形的边长要用()[①面积单位②3分米2=()第四单元课题：练习课课时：第4教学目标教学目标(1)我国领土面积大约是960万。(2)台湾是我国第一大岛，面积是35759。(3)一所学校占地面积18000()1、丈量土地时，一般用米作单位。()4、公顷是表示土地的面积()1、边长是100米的正方形土地面积是()2、一家剧院占地面积是8()3、学校操场长150米，宽40米，面积是()4、35厘米用米作单位是()第四单元课题：练习课课时：第5 前备课准前备课准（）（）3、边长为1米的正方形的面积是()6、边长为1厘米的正方形的面积是()2、火柴盒的面积大约是()3、1平方米和1米的大小()知识/。教学目知识教学目知识4教学目标教学目标141教学目标教学目标知识1（3）1/7、1/8、3/7三个分数从大到小排列，正确的是A．1/7>1/8>3/7B.1/8（1）一盒月饼有8块，姐姐一次吃了1块，妹妹一次吃了教学目标知识教学目标知识你们知道分数的大小如何比较吗？今天我们就共同来研究一5++-5++-5-7-7课准前备分母、分子、分数线.？（(师板书:单位“1”教学目标例会发生什么样的变化吗？出示？（教学目标教学目标320÷8=36÷5=65－48＝320÷8=36÷5=18＋45＝25＋38=+=+=88+=8++=8小李做零件560个。1、小王做了小李的2、小李做了小金的3、小万比小李少做4、小他比小张多做5、小李比小赵少做472737673846、小钱比小李少做，____________?4661、如果再给出一个条件“30人”，把这个条件用在什么地2、如果“30人”为男生，此题应该用什么方法计算？为什流1、食堂九月份用煤72吨，是八月份的48,九月份比八月2、一块地有3公顷，第一天耕它的234,第二天耕7,第二天耕3、甲乙两地相距120千米，一辆汽车从甲地开往乙地，461,这时汽全班汇报————,男生数比女生多，_______________________?第五单元课题：整教学目标教学目标示331,第二天修了全长,第二天修了全长5第五单元课题：整理与复习课时：第7知识333873－35＋15=+-5+=+38+=8流1415（）率板书设计:手的名次;课后反思:教学目标教学目标师：（板书设计:；（课后反思:板书设计:论;课后反思:知识标情感3.让学生感受数学与现实生活的密切联系，培养学生的综合应用重点结合体育中的实例，探索队列中蕴涵的数量关系与比赛中的搭配问题。难点在解决问题的过程中培养学生的探究能力，发展数学思维。如果要变换队形站成4行，每行要站多少人？板书设计:体操表演课后反思:图课前准备课前准备情感教育课前准备准备师生活动过程教学目标师情感教育第一教学目标情感教育课前准