物第六章 熟悉而陌生的力单元复习题 2024-2025学年沪科版物理八年级上学期_第1页
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文档简介

沪科版八年级物理全一册第六章熟悉而陌生的力单元复习题一、单选题1.下列关于力的说法中不正确的是()A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力B.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用C.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状2.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是A. B. C. D.3.图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是()A.A B.B C.C D.D4.如图所示的四种情景,所受到的力不属于弹力的是()A.跳板对运动员的支持力B.弦对箭的推力C.竹子对熊猫的拉力D.磁铁对大头针的吸引力5.如图中的现象中属于减小摩擦的是()A.防滑垫有凸起点B.轮滑鞋底部装有轮子C.用力捏自行车车闸D.鞋底加深槽纹6.在水平冰面上,两个同学穿着相同的滑冰鞋,体重小的同学用力推一下体重大的同学,两个同学都会向相反的方向运动,但结果体重小的同学被推开的距离较大。下列说法不正确的是()A.体重大的同学对体重小的同学的力大一些B.两个同学给对方的力一样大C.体重大的同学的运动状态难以被改变D.体重大的同学受到的摩擦力大7.下列实例中,为了增大摩擦的是()A.齿轮处加润滑油B.缝衣针的表面做得很光滑C.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹D.花盆托的下面安装轮子8.下列关于力的说法中,不正确的是()A.“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力C.“荷动知鱼散”中的“荷动”是由于荷叶受到力的作用改变了运动状态D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状二、多选题9.下列做法是为了减小摩擦力的是()A.刹车时用力捏车闸B.冰壶运动员刷冰C.自行车轴承中装有滚珠D.滴加润滑油10.关于重力和重心,下列说法正确的是A.物体的重心不一定在物体上B.任何物体的重心都在它的几何中心上C.重力的方向总是垂直向下D.物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的三、填空题11.物理学上的重大发现都会影响人类社会的进步和发展,(填物理学家的名字)发现了万有引力定律,才有了今天的科技发展;影响力的作用效果的因素有:力的大小、、作用点。12.足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受(填“重力”或“压力")的作用,这个力的施力物体是。13.月球上物体所受重力为地球上的,小渊在地球上最多能举起质量为60kg的物体,那此人的最大力量为N;如果他在月球上,能举起物体的最大质量是kg。(g取10N/kg)14.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是N。如果拉力增大到20N时,这时的摩擦力是N。15.今年6月10号是端午节,揭阳多地都有赛龙舟的习俗。选手用桨向后划水,龙舟就能前进,说明力的作用是的;同时说明力可以使物体的发生改变;某龙舟在2min内前进了600m,在这段时间内该龙舟的平均速度为m/s。16.抽取式餐巾纸表面有花纹,对折成形,交错叠放,封装在纸盒里。如图所示,使用时打开封口,抽出一张就会带出下一张,主要依靠餐巾纸之间的力,如果纸巾盒里装的纸比较多,抽起来很困难,这是因为。17.2023年9月23日,第十九届亚运会在杭州开幕,有史以来规模最大的亚运会让世界从“杭州新亚运”看到“中国新时代”。让我们以物理视角回顾杭州亚运会上的精彩镜头∶(1)射击项目是我国体育的金牌大户。如图甲所示,运动员依据光的现象瞄准;扣动扳机时,运动员肩膀会受到枪托的“后坐力”,说明物体间力的作用是;(2)男子百米“飞人大战”中,谢震业以9秒97加冕“亚洲飞人”(图乙)。运动员的跑鞋非常轻巧是因为所采用材质的密度;跑鞋的底部加装鞋钉可以(选填“增大”或“减小”)鞋与地面的摩擦;(3)在女子铅球决赛上,中国名将巩立姣以19米58夺冠(图丙)。密度较大的铅球在质量相同的情况下,小,方便运动员投掷。巩立姣将质量为的铅球托在手中时,铅球对手的压力为,(取);若铅球的体积为,则铅球的密度为;(4)中国队夺得花样游泳集体项目冠军,拿下杭州亚运会收官金牌。如图丁所示,比赛时,一名队员被托出水面,做出优雅的舞姿,她出水面后重力的大小;托举不同的部位,运动员出水时的动作就会不同,说明力的作用效果与力的有关;运动员在水下依然可以听到音乐,说明能传声。四、作图题18.如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁体靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。19.铅球投出后在空中轨迹如图虚线所示,请画出其在空中的受力示意图(不计空气阻力)。五、计算题20.如图所示,用弹簧测力计测A物体的重力。求:(1)A物体所受的重力。(2)A物体的质量。(3)现有质量为0.6千克的B物体,能否用这把弹簧测力计测出它的重力。(通过计算加以说明)21.小红从超市买回一袋水果,袋子上标有水果的质量为“1千克”,这袋水果的重力是多少?能否用量程为的弹簧测力计测量?22.(1)在“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为10cm,先调节凸透镜、光屏、烛焰的中心处于同一,再调节三者的位置如图所示时,在光屏上会成倒立、的清晰实像;若将蜡烛向左移动适当距离,则需要将光屏向移动适当距离才能得到清晰的像;(2)如图所示,是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验过程。图甲中弹簧测力计的示数为N;比较甲、乙两次实验可知滑动摩擦力的大小与接触面的有关;比较乙、丙两次实验可知滑动摩擦力的大小还与有关。23.如图所示,这是同学们在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时的情景(1)用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做运动,依据原理,摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小。(2)比较图丙和图,可得到结论:在保持压力一定时,,滑动摩擦力越大。(3)小明在做同一实验时发现:以不同速度拉着木块匀速直线运动时,弹簧测力计的示数不变。这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度(选填“有关”或“无关”)。24.在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,实验小组的同学利用长方体木块、木板、砝码、弹簧测力计按图所示装置实验:(1)实验中要求必须拉动木块。(2)在图甲实验中,将长方体木块侧放,再次拉动木块,发现弹簧测力计示数与相同,说明滑动摩擦力大小与无关。(3)小组想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择两幅图来进行实验,得到的实验结论:在相同时,接触面越粗糙,摩擦力。(4)甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计的示数分别为、、,由小到大的关系是。(5)实验小组同学对实验装置进行了改进,图丁所示实验后发现效果更好,实验中,当木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C【解析】【解答】拉弓时,弓发生了弹性形变,形变越大、弹力越大,将弓拉满后,弓的弹性形变最大,弹力最大,故C符合题意。

故选C.

【分析】物体发生弹性形变程度越大,弹力越大。3.【答案】B【解析】【解答】ACD都显示的是力能改变物体的形状,因为弓拉弯了,跳板压弯了,竹子也被压弯了,只有在B中人踢球时,球运动了起来,是改变了球的运动状态,ACD错误,B正确。

故答案为:B。

【分析】力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变是指:①物体运动速度大小发生了改变,如物体从快到慢、从慢到快、从静止到运动和从运动到静止;②物体运动方向发生了改变,如左转弯、右转弯等都是说明其运动方向在改变;③物体运动速度大小和运动方向同时发生了改变。4.【答案】D5.【答案】B【解析】【解答】AD.防滑垫有凸起点、鞋底加深槽纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B.轮滑鞋底部装有轮子,变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦,故B符合题意;C.用力捏自行车车闸,通过增加物体之间的压力来增大摩擦,故C不符合题意;故选B。

【分析】滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。6.【答案】A【解析】【解答】两个同学踩着滑板,互相推一下,两个同学给对方的力是作用力与反作用力,它们一样大,体重小的同学惯性小,受到推力后运动状态(速度)变化大,受到的阻力小,所以体重小的同学运动的远,故A错误,BCD正确。

故答案为:A。

【分析】体间力的作用是相互的,物体间的相互作用力大小相等、方向相反。

力的三要素是指;大小、方向、作用点,此题中的两个力是一对相互作用力,大小相等,但方向和作用点不同。7.【答案】C8.【答案】B【解析】【解答】A.力是物体与物体的相互作用,故A正确,不符合题意;B.卵对石的力与石对卵的力是相互作用力,大小相等,故B错误,符合题意;C.荷动,说明荷花在运动是受到了力的作用,故C正确,不符合题意;D.风吹草低了,草受到风力的作用,形状发生了改变,故D正确,不符合题意。故选B。

【分析】根据相互作用力、力的作用效果判识选项

1、相互作用力:物体作为施力物体,同时也是受力物体,相互作用力大小相等,方向相反,作用在同一物体上

2、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态和改变物体的形状9.【答案】B,C,D10.【答案】A,D【解析】【解答】AB、只有形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,故A正确,B错误。

C、重力的方向竖直向下,故C错误。

D、重力是由于地球对物体的吸引而产生的,故D正确。

故答案为:AD。

【分析】(1)(2)重力的作用点叫重心,重心可以在物体上,也可以不在物体上,质地均匀且形状规则的物体的重心在它的几何中心上。

(3)重力的方向竖直向下。

(4)物体由于地球吸引而具有的力叫重力。11.【答案】牛顿;方向12.【答案】重力;地球【解析】【解答】地球表面的物体都受到重力的作用,足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受重力的作用;重力的施力物体是地球。

【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,方向竖直向下,重力大小与质量的关系为G=mg,在地球附近的物体都会受到重力,重力的施力物体地球。13.【答案】600;360【解析】【解答】在地球上,举起质量为60kg的物体,最大力量为F=G=mg=60kg×10N/kg=600N,在月球上,重力为地球上重力的,能举起物体的最大质量是地球上的6倍,是60kg×6=360kg。

【分析】根据G=mg,计算物体的重力;根据月球重力和地球重力关系,计算月球重力大小。14.【答案】5;515.【答案】相互;运动状态;516.【答案】摩擦;压力越大摩擦力越大17.【答案】沿直线传播;相互的;小;增大;体积;40;;不变;作用点;液体18.【答案】19.【答案】【解析】【解答】根据题意可知,空中飞行的铅球受到的重力作用在重心上,方向竖直向下,如下图所示:

【分析】确定重力的三要素,然后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。20.【答案】(1)2.4牛(2)0.24千克(3)不能21.【答案】解:这袋水果的重力水果的重力大于量程为的弹簧测力计的量程,所以不能用该测力计测量水果的重力。答:水果的重力为10N,不能用量程为的弹簧测力计测量其重力。【解析】【分析】利用G=mg求出水果的重力,然后与弹簧测力计的最大量程比较即可。22.【答案】高度;放大;左;3.6;粗糙程度;压力23.【答案】(1)匀速直线;二力平衡(2)乙;接触面越粗糙(3)无关【解析】【解答】探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,

(1)探究摩擦力的影响因素时,用弹簧测力计拉着木块沿水平方向匀速直线运动,木块受到平衡力,依据二力

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