外研八年级英语上册Unit 1 Developing ideas《合作探究三》课件

探究三核心短语Unit1Thisisme1comeupwith想出，提出·Icameupwithagreatideaforourproject.=Ithoughtupagreatideaforourproject.我为我们的项目想出了一个好主意。·Isuddenlythoughtofanoldfriend.我突然想起了一位老朋友。辨析：comeupwith与thinkofcomeupwith更强调经过思考、研究、努力等过程后得出某个想法、主意、计划或解决方案等，通常有“提出”、“拿出”一个具体成果的意思，侧重于想出的结果。相当于thinkup。thinkof侧重于在脑海中想到、想起某个事物、人或主意等，更强调思维的瞬间动作或突然的联想，不一定经过长时间的思考或努力。一语辨异:IthoughtofmychildhoodwhenIwastryingtocomeupwithatopicformycomposition.当我努力想出作文的主题时，我想起了我的童年时光。2holdsb.back阻碍某人的发展·Fearscanholdyoubackfromachievingyourdreams.恐惧会阻碍你实现梦想。·Shetriedtoholdbackhertearswhensheheardthesadnews.听到这个悲伤的消息时，她努力忍住泪水。·Heheldbackfromtellingherthebadnews.他抑制住自己，没把坏消息告诉她。·HoldonaminutewhileIgetmycoat.稍等一下，我去拿我的外套。·Sheheldoutherhandtoshakemine.她伸出手来和我握手。holdback意为“阻碍；控制；犹豫”，holdsb.back意为“阻碍某人的发展”。hold的其他短语：(1)holdbackfrom抑制；踌躇(2)holdon等一下；别挂断电话(3)holdout伸出；维持3stopdoingsth.停止做某事·Istoppedplayingtenniswhenitstartedraining.开始下雨时，我停止了打网球。·Istoppedtobuysomemilkonmywayhome.我在回家的路上停下来买了些牛奶。辨析：stopdoingsth.与stoptodosth.stopdoingsth.强调停止正在进行的动作或行为。stoptodosth.强调停止当前动作后，去做另一个动作。一语辨异：Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein,andthentheystoppedtolistentotheteachercarefully.老师进来时，学生们停止了交谈，然后他们停下来认真听老师讲课。4aslongas只要·Youwillgetgoodgradesaslongasyoustudyhard.只要你努力学习，就会取得好成绩。·Thispairoftrousersisaslongasthatpair.这条裤子与那条一样长。·Today’smeetinglastedaslongasyesterday’s.今天的会议持续的时间与昨天的一样长。·Thismovieisnotsolongastheonewewatchedyesterday.这部电影没有我们昨天看的那部时间长。aslongas意为“只要”，引导条件状语从句。当主句为一般将来时或主句谓语含有情态动词时，从句用一般现在时表示将来，遵循“主将从现”原则。aslongas还意为“与……一样长(久)”，用于表示物体长度或时间长度。温馨提示：aslongas与solongas在表示“只要”并引导条件状语从句时，两者区别不是特别