科学 九年级 化学 下册 第二单元《空气的成分（第23课时）》课件

2.1空气的成分第2课时

像空气这样由两种或两种以上的物质混合而成的，我们把它叫做混合物。而空气中的氮气或氧气都只由一种物质组成，我们称之为纯净物。空气氮气氧气稀有气体其他成分二氧化碳混合物：由两种或两种以上的物质混合而成，其中各成分各自保持着原来的性质。纯净物：只由一种物质组成，可以用专门的化学符号来表示。如氧气（O2）、氮气（N2）等。一、纯净物、混合物混合物纯净物定义由两种或两种以上的物质混合而成只由一种物质组成特性没有固定的组成和性质，各物质都保持各自的性质有固定的组成和性质，如熔点、沸点等表示方法不能用化学符号表示可用化学符号表示举例纯净的空气、海水、糖水等氧气(O2)、二氧化碳（CO2）、冰水混合物（H2O）等

联系纯净物和混合物的区别和联系下列物质属于纯净物的是（DEH），属于混合物的是（ABCFG

）A、矿泉水B、自来水C、河水D、冰和水的混合物E、蒸馏水F、澄清的石灰水G、雪碧饮料H、臭氧（O3）易错提醒

①

不能根据“纯净”“混合”的字样来判断纯净物和混合物，如：冰水混合物（纯净物）；纯净的空气（混合物）。②稀有气体包括多种气体，属于混合物，其中每一种气体是纯净物。课堂检测大气是维持人体生命的第一需要，人可以数日不吃不喝，但是却不能不呼吸，所以在日常生活中，人们不仅注意每天的天气变化，而且越来越关注每日空气质量的高低，因为我们需要洁净的空气。二、保护大气环境7我们的家园曾经如此：……青山绿水8但是

如今……全球气温变暖酸雨臭氧空洞二氧化碳二氧化硫二氧化氮氟氯烃等大气污染会造成哪些危害？1.人为的污染源有哪些？2.全球环境问题？3.改善措施？4.空气监测点污染物？5.一级空气是质量最...多空气。保护空气【讨论2】2013年秋季。我国发布《大气污染防治行动计划》加强了对空气污染的综合治理。请查阅资料。结合自身体会，了解我国空气质量改善取得的成就，并与同学交流。0保护空气【讨论3】为了保护人类赖以生存的空气，我们能做些什么？使用清洁能源减少污染物的排放低碳生活保护空气为了保护人们赖以生存的空气，我们能做些什么？0AQI：空气质量指数空气质量检测保护空气

污染指数空气质量级别空气质量状况0－50Ⅰ优51－100Ⅱ良101－200Ⅲ轻度污染201－300Ⅳ中度污染〉300Ⅴ重度污染空气质量分级标准保护空气还孩子们一片蓝色的天空……1.今年春天，我省大部分地区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要的空气污染物是（D）A．二氧化碳B．稀有气体C．氮气

D．可吸入颗粒物2.下列物质属于纯净物的是（D）A．汽水

B．洁净的空气 C．水泥砂浆

D．液态氧3.为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是（）A．氧气

B．二氧化硫

C．氮气

D．水蒸气B4.前者属于混合物，后者属于纯净物的是（A）A．空气、氧气

B．氧气、二氧化碳 C．食盐水、泥沙 D．氮气、矿泉水5.

如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容:（1）当日空气质量状况最好的城市是____(填序号)，空气污染指数与空气质量级别之间的关系是________________________。（2）为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是_________。A.尾气