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文档简介

2024年贵州省赫章县事业单位公开招聘中小学教师35名笔试题带答案教育基础知识部分1.教育心理学的创始人是()。A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅答案:A。桑代克在1903年出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。华生是行为主义心理学代表人物;布鲁纳强调认知结构学习理论;加涅对学习进行了分类等研究。2.学生在学习过程中,通过自己的探索和发现获得知识的学习方式属于()。A.接受学习B.意义学习C.机械学习D.发现学习答案:D。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受。意义学习是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。3.()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。A.能否关注自己的生存适应B.能否自觉关注学生C.能否更多考虑班集体的建设D.能否充分考察教学情境答案:B。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。关注生存阶段教师关注自己的生存适应性;关注情境阶段教师关注如何教好每一堂课的内容等;关注学生阶段教师能考虑学生的个别差异进行因材施教。4.德育过程的基本矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案:D。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这一矛盾的不断产生和解决,推动着德育过程的发展。A、B、C选项的矛盾也是德育过程中存在的矛盾,但不是基本矛盾。5.以下不属于我国中小学常用的德育方法的是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.道德叙事法D.品德评价法答案:C。我国中小学常用的德育方法有说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法等。道德叙事法不属于常用的德育方法。说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法;榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法;品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。6.以下哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A.课程即知识B.课程即活动C.课程即经验D.课程即社会文化的再生产答案:A。“课程即知识”的观点将课程看作是预先确定好的知识体系,强调知识的传授,把课程视为外在于学习者的静态的东西,没有充分体现学习者是课程主体的思想。“课程即活动”强调学习者通过活动来学习,突出了学习者的主体地位和主动参与;“课程即经验”认为课程是学生在学习过程中获得的经验,强调以学习者的兴趣和需要为基础,体现了学习者的主体作用;“课程即社会文化的再生产”虽然主要强调课程对社会文化的传承,但也可从引导学生参与社会文化活动的角度,一定程度上体现学习者的主体地位。7.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是()。A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力答案:D。教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学设计能力是指教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等进行规划和安排的能力;教学组织能力是指教师在课堂上组织学生的学习活动、维持课堂秩序等的能力;教学决策能力是指教师在教学过程中根据教学情况做出合理决策的能力。8.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.维果茨基B.弗洛伊德C.巴甫洛夫D.韦特海默答案:A。维果茨基提出了“最近发展区”理论,他认为儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。弗洛伊德是精神分析学派的代表人物;巴甫洛夫是经典性条件反射理论的提出者;韦特海默是格式塔心理学派的代表人物。9.以下属于学习现象的是()。A.鸭子游泳B.猴子爬树C.鹦鹉学舌D.婴儿吸奶答案:C。学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。鸭子游泳、猴子爬树、婴儿吸奶都是动物的本能行为,不是通过练习或经验获得的,不属于学习现象。鹦鹉学舌是通过后天的训练和学习获得的行为,属于学习现象。10.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()。A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛答案:C。课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。课堂凝聚力是指课堂群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。课堂控制是指教师为实现课堂教学目标,对学生行为和教师自身行为进行有意识的引导、约束和调控。课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。11.德育中的基本方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法答案:A。说服教育法是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法;陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法;实际锻炼法是教师有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。12.以下属于教育目的个人本位论的代表人物是()。A.赫尔巴特B.柏拉图C.孔德D.卢梭答案:D。个人本位论强调教育目的应从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。卢梭是个人本位论的代表人物。赫尔巴特、柏拉图是社会本位论的代表人物,社会本位论强调教育目的应从社会需要出发,注重教育的社会价值。孔德是实证主义哲学家,在教育目的论上也倾向于社会本位论。13.学校教育制度简称学制,学制的建立,是()的具体表现。A.教育目的B.教育任务C.教育内容D.教育战略答案:A。学制是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学制的建立是教育目的的具体表现,它要为实现教育目的服务,规定了不同阶段和类型学校的培养目标和规格,以保证教育目的的达成。教育任务是指教育工作者承担的责任和工作内容;教育内容是指学校传授给学生的知识、技能、思想等方面的总和;教育战略是对教育发展的宏观规划和总体谋划。14.以下不属于班级授课制优点的是()。A.有利于经济有效地大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生的主体作用D.有利于学生之间的相互交流和启发答案:C。班级授课制的优点包括:有利于经济有效地大面积培养人才;有利于发挥教师的主导作用;有利于学生之间的相互交流和启发等。但在班级授课制中,面向全体学生进行统一教学,在一定程度上限制了学生的主体作用的充分发挥,学生往往处于被动接受知识的状态。所以C选项不属于班级授课制的优点。15.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()。A.从众效应B.罗森塔尔效应C.马太效应D.晕轮效应答案:B。罗森塔尔效应也称皮格马利翁效应或期待效应,是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。从众效应是指个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的现象。马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象。晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断。16.教育心理学研究的核心内容是()。A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程答案:A。学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。它是教育心理学研究的核心内容。教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点,通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生智力和体力,形成科学世界观及培养道德品质、发展个性的过程。评价和反思过程包括在教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。17.学生学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习答案:A。上位学习也叫总括学习,是指在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的学习。“水果”的概念比“苹果”“香蕉”“橘子”等概念的概括程度更高,所以学习“水果”这一概念属于上位学习。下位学习是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。并列结合学习是当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系,又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列结合学习。归属学习是下位学习的别称。18.以下属于负强化的是()。A.老师对迟到的学生罚款B.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬C.老师不再批评按时完成作业的小明D.父母奖励考试成绩优异的小红答案:C。负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。老师不再批评按时完成作业的小明,“不再批评”是摆脱了厌恶刺激,目的是增强小明按时完成作业的行为,属于负强化。A选项老师对迟到的学生罚款是呈现厌恶刺激,属于惩罚。B选项上课扮怪相而不再有老师和同学理睬,是减少了关注这种强化物,属于消退。D选项父母奖励考试成绩优异的小红,是呈现愉快刺激,属于正强化。19.以下不属于义务教育基本特征的是()。A.强制性B.普遍性C.免费性D.基础性答案:D。义务教育具有强制性、普遍性、免费性的基本特征。强制性是指义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育;普遍性是指义务教育面向全体适龄儿童和少年;免费性是指国家对接受义务教育的学生免收学费、杂费。基础性是基础教育的特点,但不是义务教育的基本特征。20.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。A.家庭教育B.社会教育C.社区教育D.网络教育答案:A。家庭教育是学校教育的基础和补充,具有不可替代的教育作用。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的品德、习惯、价值观等方面的形成有着深远的影响。社会教育是指通过社会文化机构、团体或组织对社会成员进行的教育;社区教育是在一定地域范围内,利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,促进区域经济建设和社会发展的教育活动;网络教育是一种通过网络技术进行教学和学习的教育形式。学科专业知识部分(以语文为例)21.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()。A.静谧(mì)徘徊(huái)炽热(zhì)B.狡黠(xiá)慰藉(jiè)称职(chèn)C.祈祷(qí)提防(tí)倔强(jué)D.荒谬(miù)蓦然(mù)教诲(huì)答案:B。A选项“炽热”的“炽”应读“chì”;C选项“提防”的“提”应读“dī”;D选项“蓦然”的“蓦”应读“mò”。22.下列词语中,没有错别字的一项是()。A.寒暄鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁一拍即合答案:A。B选项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;C选项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D选项“屏嶂”应为“屏障”。23.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()。A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C。A选项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重。B选项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,此处语境不符。C选项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕,用在形容伪劣药品造成的危害合适。D选项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论,含贬义,与提出宝贵建议的语境不符。24.下列句子没有语病的一项是()。A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。答案:无正确选项。A选项“通过……使”的结构,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B选项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C选项“防止不再发生”否定不当,应删去“不”;D选项语序不当,应先“发现”再“解决”问题。25.下列文学常识表述有误的一项是()。A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,诗集包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的作品。答案:D。《白雪公主》出自《格林童话》,不是《安徒生童话》。A、B、C选项表述均正确。26.下列诗句的作者依次是()。①采菊东篱下,悠然见南山。②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。③感时花溅泪,恨别鸟惊心。④但愿人长久,千里共婵娟。A.陶渊明李白杜甫苏轼B.王维李白杜甫李清照C.陶渊明白居易王维苏轼D.王维白居易杜甫李清照答案:A。“采菊东篱下,悠然见南山”出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自唐代李白的《行路难·其一》;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自唐代杜甫的《春望》;“但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代苏轼的《水调歌头·明月几时有》。27.下列对修辞手法判断正确的一项是()。①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。A.①反复拟人②比喻排比③拟人B.①排比拟人②比喻排比③比喻C.①反复比喻②比喻排比③拟人D.①排比比喻②比喻排比③比喻答案:A。①句“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法,“春天的脚步近了”把春天当作人来写,运用了拟人的修辞手法;②句把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,运用了比喻的修辞手法,同时“红的像火,粉的像霞,白的像雪”句式整齐,运用了排比的修辞手法;③句“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法。28.下列词语中,“益”字的意思与“精益求精”中“益”字意思相同的一项是()。A.延年益寿B.受益匪浅C.日益壮大D.良师益友答案:C。“精益求精”的“益”是“更加”的意思。A选项“延年益寿”的“益”是“增加”的意思;B选项“受益匪浅”的“益”是“好处”的意思;C选项“日益壮大”的“益”是“更加”的意思;D选项“良师益友”的“益”是“有帮助的”的意思。29.下列对句子朗读节奏划分正确的一项是()。A.东临/碣石,以观/沧海。B.客路/青山/外,行舟/绿水/前。C.杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪。D.乡书/何处达?归雁/洛阳边。答案:ABCD。以上句子的朗读节奏划分都是正确的。A选项“东临碣石,以观沧海”,“东临”“以观”分别是动作,节奏合理;B选项“客路青山外,行舟绿水前”,按地点和行为划分节奏;C选项“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,“杨花落尽”“闻道龙标”停顿合理;D选项“乡书何处达?归雁洛阳边”,“乡书”“归雁”处停顿符合语义。30.下列对古代文化常识表述正确的一项是()。A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.古代常用的敬辞有“令尊”“令堂”“贤侄”等,谦辞有“家父”“家母”“舍弟”等。D.以上表述都正确。答案:D。A选项山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”,如“河阳”指黄河北岸,“汉阴”指汉水南岸;B选项古代兄弟排行伯、仲、叔、季分别代表老大、老二、老三、老四;C选项“令尊”“令堂”分别指对方的父亲、母亲,“贤侄”是对侄辈年轻人的美称,“家父”“家母”“舍弟”分别是对自己父亲、母亲、弟弟的谦称。所以以上表述都正确。综合素养部分31.我国第一部编年体通史是()。A.《史记》B.《资治通鉴》C.《汉书》D.《后汉书》答案:B。《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著,由北宋史学家司马光主编,以编年体的形式叙述了从战国到五代十国的历史。《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的司马迁。《汉书》是我国第一部纪传体断代史,作者是东汉的班固。《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书,作者是南朝宋的范晔。32.下列哪个是中国的四大名绣之一()。A.湘绣B.京绣C.鲁绣D.闽绣答案:A。中国的四大名绣是苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。湘绣是以湖南长沙为中心的刺绣产品的总称,具有独特的艺术风格和精湛的技艺。京绣、鲁绣、闽绣虽然也是中国优秀的刺绣流派,但不属于四大名绣。33.世界上最深的海沟是()。A.马里亚纳海沟B.汤加海沟C.日本海沟D.千岛海沟答案:A。马里亚纳海沟位于菲律宾东北、马里亚纳群岛附近的太平洋底,是目前所知地球上最深的海沟,深度超过11000米。汤加海沟、日本海沟、千岛海沟也是比较深的海沟,但深度不如马里亚纳海沟。34.被称为“杂交水稻之父”的是()。A.钱学森B.袁隆平C.邓稼先D.屠呦呦答案:B。袁隆平致力于杂交水稻研究,成功培育出高产的杂交水稻品种,为解决全球粮食问题做出了巨大贡献,被称为“杂交水稻之父”。钱学森是中国航天事业的奠基人之一,被誉为“中国导弹之父”等。邓稼先为中国核武器研发做出了重要贡献,被称为“两弹元勋”。屠呦呦因发现青蒿素,为全球疟疾防治做出了卓越贡献,获得诺贝尔生理学或医学奖。35.下列不属于中国传统节日的是()。A.圣诞节B.端午节C.中秋节D.春节答案:A。圣诞节是西方的重要节日,是为了纪念耶稣诞生。端午节、中秋节、春节都是中国的传统节日。端午节有吃粽子、赛龙舟等习俗;中秋节有赏月、吃月饼等习俗;春节有贴春联、吃年夜饭、拜年等习俗。36.以下哪种能源属于可再生能源()。A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气答案:C。可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,具有取之不尽,用之不竭的特点。太阳能是可再生能源,它是太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量。煤炭、石油、天然气是经过漫长的地质年代形成的,属于不可再生能源,它们的储量是有限的。37.我国的四大名著中,以神话故事为题材的是()。A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》答案:B。《西游记》是以神话故事为题材的长篇神魔小说,讲述了唐僧师徒四人西天取经,一路上降妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,描写了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧。《水浒传》描写了108位好汉为反抗欺压在水泊梁山聚义,后受宋朝招安并为其征战,最终消亡的宏大故事。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年间,经群雄割据混战到司马炎一统三国建立晋朝的过程。38.下列哪个国家是世界上面积最大的国家()。A.中国B.美国C.俄罗斯D.加拿大答案:C。俄罗斯是世界上面积最大的国家,国土面积约1709.82万平方千米。中国陆地面积约960万平方千米,是世界上面积第三大的国家。美国国土面积约937万平方千米。加拿大陆地面积约998万平方千米,是世界上面积第二大的国家。39.以下哪个是中国古代的四大发明之一()。A.造纸术B.针灸术C.地动仪D.活字印刷术答案:AD。中国古代的四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。造纸术发明于西汉时期,东汉蔡伦改进了造纸术。活字印刷术由北宋毕昇发明。针灸术是中国传统医学的重要组成部分,但不属于四大发明。地动仪是东汉张衡发明的,用于监测地震方向,也不属于四大发明。40.下列动物中,属于哺乳动物的是()。A.鲨鱼B.企鹅C.蝙蝠D.鳄鱼答案:C。哺乳动物的主要特征是体表有毛、胎生、哺乳。蝙蝠具有这些特征,属于哺乳动物。鲨鱼是鱼类,用鳃呼吸,通过鳍运动。企鹅是鸟类,有羽毛,卵生。鳄鱼是爬行动物,体表有鳞片,卵生。41.我国的国歌《义勇军进行曲》的曲作者是()。A.田汉B.聂耳C.冼星海D.贺绿汀答案:B。《义勇军进行曲》由田汉作词,聂耳作曲。冼星海是中国近代著名作曲家,代表作有《黄河大合唱》等。贺绿汀也是著名作曲家,代表作有《牧童短笛》等。42.下列哪种植物属于裸子植物()。A.松树B.桃树C.苹果树D.梨树答案:A。裸子植物的种子裸露,没有果皮包被。松树属于裸子植物,其种子是裸露在外的。桃树、苹果树、梨树都属于被子植物,它们的种子有果皮包被,形成果实。43.世界上最大的沙漠是()。A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠D.利比亚沙漠答案:B。撒哈拉沙漠位于非洲北部,是世界上最大的沙漠,面积约932万平方千米。塔克拉玛干沙漠是中国最大的沙漠。阿拉伯沙漠位于阿拉伯半岛,利比亚沙漠位于非洲东北部。44.以

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