2025届江西省南昌市南昌一中等三校高三第二次模拟考试生物试卷含解析

2025届江西省南昌市南昌一中等三校高三第二次模拟考试生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．图为生物学中整体与部分的概念关系图。下列叙述错误的是A．若I为人体内环境，并且有的关系，则Ⅲ是血浆B．若I为可遗传变异，Ⅳ是获得青霉素高产菌株的原理，则Ⅳ是基因重组C．若I为构成人体免疫的三道防线，并且Ⅱ和Ⅲ人人生来就有，则Ⅳ是特异性免疫D．若I为生态系统的生物成分，并且由Ⅱ和Ⅲ构成营养结构，则IV是分解者2．比较B淋巴细胞和T淋巴细胞的防卫特性，下列哪项描述是错误的（）A．两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞B．两种淋巴细胞都能被一定的物质刺激而增强活性C．寄生型病毒感染时，一般只有T淋巴细胞会被活化而参与病毒的消灭D．被病毒感染后，可用人工标记的抗体检测感染病毒种类3．海拉细胞不同于正常体细胞，它能够无数代分裂下去，下列属于其根本原因的是（）A．有无限增殖的能力 B．遗传物质已发生改变C．容易在组织间转移 D．粘连蛋白很少或缺失4．生物实验中常用实验试剂处理实验材料。下列说法不正确的是（）A．花生子叶表面的苏丹III染液可用50%的酒精去除B．可用卡诺氏液固定低温处理后洋葱根尖细胞的形态C．用甲基绿、吡罗红混合染液染色，细胞核呈红色D．线粒体在健那绿染液中能维持活性数小时5．下列有关生物学知识的叙述中，正确的有几项（）①生物膜系统包括叶绿体类囊体薄膜，也包括视网膜、口腔粘膜等②染色体结构变异一定发生了片段断裂③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头，得到无子番茄果实细胞中染色体数目比受精卵染色体数目多一倍④神经纤维处于静息状态时，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外K+浓度高于膜内⑤减数第二次分裂过程中，染色体不再复制，但每条染色体的着丝点会一分为二⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状A．两项 B．三项 C．四项 D．五项6．下列说法不正确的是（）A．DNA与RNA都能携带遗传信息B．控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D．生物膜上的蛋白质具有催化、物质运输、信息交流等功能二、综合题：本大题共4小题7．（9分）草原是畜牧业的重要生产基地。在我国广阔的草原上，饲养着大量的家畜，由于过度放牧以及鼠害、虫害等原因，我国的草原面积正在不断减少，有些牧场正面临着沙漠化的威胁。回答以下有关草原生态系统的问题。（1）在光周期的刺激下，春天的草原上百花争艳，蝴蝶翩翩起舞。该实例说明信息传递对______________有作用。草原中所有的动植物不属于群落的原因是______________。（2）生态系统的稳定性表现在______________上的相对稳定。生态系统之所以能维持稳态，是由于______________。（3）为了确保该草原在未来一段时间内总能量增加，需要满足的条件是______________。8．（10分）某农业科学工作者探究温室中茄子在晴天和阴雨天一天中光合速率的变化，结果如下图所示。请据图回答问题：（1）晴天一天中茄子在11：00时光合速率低于10：00，原因是________________________________________________，此时光合速率_____（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率。（2）阴雨天温度变化较小，接近20℃，但光合速率较小，此时限制因素是_____________________。此时欲提高茄子产量，可采取的措施是____________________________________________________。（3）晴天中午14：00时突然降低光照强度，茄子叶绿体中C3_______、C5含量________。（4）某农民结合该研究成果栽种茄子，结果长势不良，分析原因发现是短期施肥过量所致，请分析原因__________________________________________________________________________________。9．（10分）埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒。如图是埃博拉病毒侵染后引起的人体免疫反应部分图解。据图回答下列问题：（1）图示免疫过程为_______免疫。图中效应T细胞识别被病毒侵入的宿主细胞并与之结合依赖于细胞膜表面的________。效应T细胞使靶细胞解体后，病毒就失去了_________的基础，从而被吞噬、消灭（2）埃博拉病毒侵入人体后，除引起图中涉及的免疫反应外，也能引起另一种免疫反应：被_____细胞摄取和处理，暴露出这种病毒所特有的_____，并将这种特有物质传递给T细胞，刺激T细胞产生______，这些物质能引起受到刺激的B细胞分化为_________细胞，然后这种细胞分泌抗体，抗体与病毒相结合，发生凝集或形成沉淀。10．（10分）科学家通过导入外源分子使动物的某特定基因失活，进而培养出有基因缺陷的动物来研究相应基因的功脂，下图是流程示意图。请据图回答相关问题，（1）①过程通常用到________（仪器），②过程所采取的避免杂菌污染措施，除培养液及培养用具灭菌处理外，一般需加入________，还要定期更换培养液。定期更换培养液的理由是_________________。（2）图示体外受精过程，一般需要在________中完成。（3）为更多地获得基因剔除小鼠，可对囊胚阶段的胚胎进行分割移植，在分割时要注意________。请说明理由________________。（4）胚胎移植能否成功，主要与供体和受体的________有关。（5）经研究知，某基因与乳腺癌细胞的增殖密切相关。请简述基因剔除技术在乳腺癌治疗方面的基本思路：_________________。11．（15分）玉米籽粒的颜色由位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四对同源染色体上的四对等位基因（A和a、B和b、C和c、E和e）控制，其中基因A和a、B和b控制籽粒的有色和无色性状，且两对基因均为显性基因时籽粒才表现为有色，其他情况均为无色。基因C控制籽粒黄色，基因c控制籽粒红色，基因E控制籽粒紫色，基因e控制籽粒黑色。C和c、E和e两对基因存在同时显现的特点，即同一果穗上同时出现黄色（或红色）籽粒和紫色（或黑色）籽粒，例如：在籽粒有色的前提下，基因型为CcEe的玉米果穗表现为黄紫相间。（1）同时考虑四对等位基因，无色纯合子的基因型有___________种。（2）让基因型纯合且不同的结无色籽粒的甲、乙两株玉米杂交，F2中有色：无色=9∶7，由此说明甲、乙两株玉米至少有___________对基因不相同。（3）基因型为AABBCCEE与aabbccee的玉米杂交得到F1，F1自交，F2的表现型及比例为___________；其中有色果穗中含紫色籽粒的占___________。（4）研究人员在实验过程中发现了一株Ⅰ号染色体三体的玉米植株，其染色体组成如图所示。若减数分裂产生配子时3条同源染色体随机移向细胞两极，最终形成含有1条或2条染色体的配子（只含缺失染色体的配子不能参与受精）。若该三体玉米植株与一株正常玉米（基因型为aa）杂交，则子代中染色体变异的个体占___________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

人体内环境包括血浆、组织液和淋巴，又叫细胞外液；可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体步移；人体免疫系统包括三道防线，其中第一和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫；生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。【详解】人体内环境包括血浆、组织液和淋巴，若Ι人体内环境，并且有的关系，则Ⅲ是血浆、Ⅱ是组织液、Ⅳ是淋巴，A正确；获得青霉素高产菌株的方法是诱变育种，原理是基因突变，B错误；若若I为构成人体免疫的三道防线，并且Ⅱ和Ⅲ人人生来就有，说明Ⅱ和Ⅲ是非特异性免疫，则Ⅳ是特异性免疫，C正确；生态系统的营养结构这只有生产者和消费者，没有分解者，因此若I为生态系统的生物成分，并且由Ⅱ和Ⅲ构成营养结构，则IV是分解者，D正确。2、C【解析】

B淋巴细胞和T淋巴细胞两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞；两种淋巴细胞都需在一定的物质刺激下才会活化增强活性；病毒感染后的清除过程不仅需要细胞免疫，还需要体液免疫的协助。【详解】A、两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞，A正确﹔B、两种淋巴细胞都需在一定的物质刺激下才会活化增强活性，B正确；C、病毒感染后的清除过程不仅需要细胞免疫，还需要体液免疫的协助，C错误；D、抗原和抗体会特异性结合，所以被某种未知病毒感染后，可以用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，判断病毒种类，D正确。故选C。【点睛】熟记特异性免疫过程，梳理两种淋巴细胞的功能特性，结合题目时行比较。3、B【解析】

可是在某些致癌因素的作用下，有的细胞会变得不受控制而无限增殖，这种细胞就是癌细胞。有一种人工培养的细胞叫做海拉细胞，是从一个非洲女子海拉的子宫颈癌组织中分离出来的，这种细胞在体外培养能够一代一代地传下去，存活至今，但是这种细胞的染色体已经不正常了，已经不是原来的细胞了。【详解】A、海拉细胞具有无限增殖的能力，这是癌细胞的基本特征，A错误；B、遗传物质已发生改变导致海拉细胞成为无限增殖细胞，故遗传物质改变是其无限增殖的根本原因，B正确；C、由于海拉细胞的细胞膜上的黏连蛋白减少所以容易在组织间转移，但不是无限增殖的原因，C错误；D、细胞膜上粘连蛋白很少或缺失是癌细胞容易转移的原因，不是其无限增殖的原因，D错误。故选B。4、C【解析】

1、观察细胞中的脂肪可用50%的酒精洗去浮色，在观察染色体加倍过程中用95%的酒精配制解离液、冲洗卡诺氏液。

2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能使DNA染成绿色，吡罗红能使RNA染成红色，用甲基绿和吡罗红同时染色体可以观察细胞内核酸的分布。【详解】A、花生子叶表面的苏丹III染液是有机染料，可用50%的酒精去除，A正确；

B、在低温诱导染色体数目加倍的实验中，卡诺氏液的作用是短时间杀死细胞、固定细胞形态，B正确；

C、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能使DNA染成绿色，吡罗红能使RNA染成红色，因此用甲基绿和吡罗红同时染色体可以观察细胞内核酸的分布，由于DNA主要分布在细胞核，故细胞核呈绿色，C错误；

D、健那绿是活体染色剂，线粒体在健那绿染液中能维持活性数小时，D正确。

故选C。5、B【解析】

1、生物膜系统主要由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。2、染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位。3、适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传变异。【详解】①生物膜系统主要包括细胞膜、细胞器膜、核膜，不包括视网膜、口腔粘膜等，①错误；②染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位，都发生了片段断裂，②正确；③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头，遗传物质没有发生改变，得到无子番茄果实细胞中染色体数目与受精卵染色体数目相同，③错误；④神经纤维处于静息状态时，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，但膜内K+浓度仍高于膜外，④错误；⑤减数第二次分裂过程中，染色体不再复制，但在后期每条染色体的着丝点会一分为二，⑤正确；⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因属于相同基因或等位基因，控制同一种性状，⑥正确。综上②⑤⑥共三项正确，B正确，ACD错误，故选B。6、C【解析】

细胞是生物体代谢和遗传的基本单位，生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性都由蛋白质和脂质构成，依据膜的流动性，生物膜之间相互转化；核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A、所有细胞生物和DNA病毒都以DNA作为遗传物质，携带遗传信息；而RNA病毒则以RNA作为遗传物质，携带遗传信息，A正确；B、核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流，控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令主要靠mRNA来实现，mRNA是通过核孔从细胞核到达细胞质的，B正确；C、生物膜并不是对生物体内所有膜结构的总称，而是对细胞膜、核膜和细胞器膜的统称，如皮肤黏膜，是生物体内的膜，但不是生物膜，C错误；D、一些蛋白质有催化作用，如绝大多数的酶，一些蛋白质有运输作用，如载体蛋白，还有一些蛋白质有信息交流的功能，如糖蛋白，这些蛋白质可以位于生物膜上，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、生物种群的繁衍群落应包含该草原中所有的生物（或群落应包含该草原中所有动物、植物和微生物）结构和功能生态系统具有一定的自我调节能力生产者固定的总能量大于该生态系统中所有生物细胞呼吸所散失的总能量（生态系统输入的总能量大于输出的总能量）【解析】

1、生态系统信息种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。2、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息传递的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。【详解】（1）在适宜的温度和光周期的刺激下，草原上百花争艳，蝴蝶翩翩起舞，光照对生物来说是一种物理信息，该实例体现信息传递的意义是生物种群的繁衍离不开信息传递。群落是指一定区域中所有生物的总和，包括动物、植物和微生物。故草原中所有的动植物不能构成群落。（2）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。所以生态系统的稳定性表现在结构和功能上的相对稳定。生态系统之所以能维持稳态，是由于生态系统具有一定的自我调节能力。（3）生态系统中能量的输入是生产者固定的太阳能，能量的输出为所有生物细胞呼吸散失的总能量，为了确保该草原在未来一段时间内总能量增加，需要满足的条件是生产者固定的总能量大于该生态系统中所有生物细胞呼吸所散失的总能量（生态系统输入的总能量大于输出的总能量）。【点睛】本题考查群落的概念和生态系统的功能，意在考查考生理解所学知识要点及识记能力。8、与10：00相比，11：00时温度过高，蒸腾作用过强，失水过多，部分气孔关闭，影响CO2的吸收，影响了光合作用的暗反应过程大于光照强度增大光照强度（或降低温室温度）高低施肥过量，土壤溶液浓度过高，导致根毛细胞不能吸收甚至失水【解析】

本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素，意在强化学生对影响光合作用的环境因素的理解与应用。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳难度等．回顾和梳理影响光合作用的环境因素的相关知识，结合坐标图认真分析各个小题，即可正确作答。【详解】（1）与10：00相比，11：00时温度较高，蒸腾作用较强，气孔关闭，CO2供应不足，则11：00时光合速率低于10：00。由于11：00时，净光合速率大于0，则此时光合速率大于呼吸速率。（2）阴雨天温度接近20℃，但光照强度较低，故光合速率较小，此时可通过增大光照强度，增大光合速率，或降低温室温度，降低呼吸速率，从而提高茄子产量。（3）光照强度降低，光反应产物[H]和ATP少，C3还原弱，则C3含量高，C5含量低。（4）施肥过量，土壤溶液浓度过高，导致根毛细胞不能吸水甚至失水，植株萎蔫，长势不良【点睛】蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程。蒸腾作用可以促进植物体内水分及无机盐的运输；促进根部对矿质离子的吸收；降低植物叶片表面的温度；为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。9、细胞糖蛋白（或特异性受体）寄生吞噬抗原淋巴因子浆【解析】

1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】（1）图示免疫过程涉及效应T细胞攻击靶细胞使靶细胞裂解过程，为细胞免疫。图中效应T细胞通过细胞膜表面的特异性受体（糖蛋白）识别被病毒侵入的宿主细胞并与之结合。效应T细胞使靶细胞解体后，病毒就失去了寄生的基础，从而被吞噬、消灭。（2）埃博拉病毒侵入人体后，除引起图中涉及的细胞免疫外，也能引起体液免疫反应：被吞噬细胞摄取和处理，暴露出这种病毒所特有的抗原，并将这种特有物质传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子能引起受到刺激的B细胞分化为浆细胞，由浆细胞分泌抗体，抗体与病毒相结合，发生凝集或形成沉淀。【点睛】本题考查体液免疫和细胞免疫相关知识，掌握相关知识结合题意答题。10、显微注射仪一定量的抗生素清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害获能溶液或专用的受精溶液对内细胞团进行均等分割若不均等分割，会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育生理状况通过基因剔除技术使该基因失活，从而阻止乳腺细胞的癌变【解析】

图示是制作某类基因剔除小鼠流程示意图，其中①表示将体外转录后mRNA导入受精卵，②表示早期胚胎发育过程，此外还采用了体外受精技术和胚胎移植技术。【详解】（1）图中①过程将体外转录后mRNA导入受精卵常用显微注射技术。②是早期胚胎培养过程，除培养液及培养用具灭菌处理外，一般需加入一定量的抗生素（防止染菌），还要定期更换培养液。定期更换培养液的理由是清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害（2）精子需要经过获能才能与成熟的卵母细胞（减数第二次分裂中期的卵母细胞）结合形成受精卵，体外受精过程，一般需要在获能溶液或专用的受精溶液中完成。。（3）对囊胚阶段的胚胎进行分割移植时要对内细胞团进行均等分割，因为内细胞团将来发育成胎儿的组织器官，若不均等分割，会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。（4）胚胎移植能否成功，主要与供体和受体的生理状况有关，将早期胚胎移植到同期发情的代孕母体内。（5）由于人的SP1基因与乳腺癌细胞的异常表达和增殖密切相关，则可通过基因剔除技术使SPI基