幼儿教资面试江西真题及答案

幼儿教资面试江西真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿最先发展的动作是（）A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作答案：A2.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力答案：C3.幼儿语言实践的最佳途径是（）A.语言教学活动B.早期阅读C.听说游戏活动D.欣赏文学作品答案：C4.幼儿道德发展的核心问题是（）A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展答案：D5.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（）A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则答案：D6.幼儿典型的思维方式是（）A.直观动作思维B.抽象逻辑思维C.直观感知思维D.具体形象思维答案：D7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性答案：D8.对幼儿发展状况评估的目的是（）A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要答案：D9.幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（）A.表演性符号B.工具性符号C.象征性符号D.规则性符号答案：C10.幼儿学习的基础是（）A.直接经验B.课堂学习C.间接经验D.理解记忆答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿园课程的基本要素包括（）A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价答案：ABCD2.幼儿良好的睡眠习惯包括（）A.睡前小便B.独立入睡C.按时入睡D.睡姿正确答案：ABCD3.幼儿游戏正确的观点是（）A.游戏是幼儿自主的活动B.游戏无强制性的外在目的C.游戏是一种“假想”的活动D.游戏的价值主要体现在愉悦性上答案：ABC4.幼儿记忆的特点有（）A.以无意记忆为主B.以机械记忆为主C.形象记忆占优势D.记忆精确性差答案：ABCD5.幼儿的学习品质包括（）A.好奇心B.学习兴趣C.学习专注度D.想象力答案：ABC6.幼儿园环境创设的原则包括（）A.安全性原则B.经济性原则C.参与性原则D.开放性原则答案：ABCD7.幼儿教师的职业特点有（）A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性答案：ABCD8.幼儿语言教育的目标包括（）A.乐意与人交谈，讲话礼貌B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书答案：ABCD9.幼儿科学教育的内容包括（）A.了解自然环境及其和人们生活的关系B.探究身边事物的自然科学现象C.感受科学技术及其对生活的影响D.了解我国古代的科技成就答案：ABC10.幼儿社会教育的内容包括（）A.人际关系B.社会环境C.社会行为规范D.社会文化答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（）答案：正确2.幼儿的点心应以低脂肪、低热量的食物为主。（）答案：正确3.幼儿在游戏中可以获得影响与控制环境的能力，建立起对自己的信心。（）答案：正确4.幼儿教师只需要关注幼儿的学习，不需要关注幼儿的生活。（）答案：错误5.幼儿在园一日活动的组织应当动静交替。（）答案：正确6.幼儿的思维是具体形象的，所以幼儿只能理解和掌握直观的内容。（）答案：错误7.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。（）答案：正确8.幼儿教师在组织教育活动时可以根据自己的喜好选择教育内容。（）答案：错误9.幼儿的游戏水平具有年龄差异性。（）答案：正确10.幼儿园应该把识字教学作为重要的教学内容。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿游戏的特点。答案：（1）游戏是幼儿自主自愿的活动；（2）游戏是幼儿感到快乐的活动；（3）游戏是充满想象和创造的活动；（4）游戏是虚构与现实统一的活动；（5）游戏是具体的活动。2.简述幼儿教师的专业素养要求。答案：（1）职业道德素养，包括热爱幼儿教育事业、关爱幼儿等；（2）知识素养，涵盖幼儿身心发展知识、教育教学知识等；（3）能力素养，如观察能力、组织能力等；（4）身心素养，有健康的身体和积极的心态。3.简述幼儿园环境创设的意义。答案：（1）为幼儿提供发展保障；（2）促进幼儿身心健康；（3）激发幼儿智力潜能；（4）锻炼幼儿对环境的选择能力和判断能力；（5）萌发幼儿爱护创造周围环境的意识。4.简述幼儿园课程的特点。答案：（1）基础性与启蒙性；（2）全面性与生活性；（3）整合性；（4）活动性与直接经验性；（5）潜在性。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在幼儿园一日生活中渗透品德教育？答案：在入园离园环节培养礼貌待人；进餐时培养节约粮食、不挑食习惯；集体活动中培养遵守规则意识；游戏中引导分享合作等。2.怎样引导幼儿进行科学探究活动？答案：提供丰富材料，激发探究兴趣；提出启发性问题；鼓励幼儿猜测尝试；引导幼儿记录发现；与幼儿一起总结成果。3.如何为幼儿创