版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE1考点01冠词【命题解读】冠词是历年高考的必考点,常出现在语篇型语法填空和短文改错中。但从整套试题来看,在短文改错、书面表达、阅读理解等题型中对冠词的隐性考查可谓无处不在。在日常交际中,几乎每说一句话、每写一【命题预料】预料2024年的高考仍旧会以考查冠词在具体语境中的正确运用为主,以语篇型语法填空和短文改错的形式出现,它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。【复习建议】复习冠词须把握好以下三个原则:1.单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指;2.复数可数名词及不行数名词表示泛指时,其前不加冠词;3.无论可数名词还是不行数名词,表示特指时,其前都要加定冠词the。考向一不定冠词1.不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的名词前,an用在以元音音素开头的词前。Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkedalongaone-wayroadwithausefultool.Thisisausualthing.在一所高校里,一个欧洲人和一个一只眼的人拿着一件有用的工具沿着一条单行道走着。这是一件平常之事。Anhourago,anhonestmanacceptedanunusualgiftandwenttofinishanhonorabletask.一小时前,一个诚恳的人接受了一件非同寻常的礼物,去完成一项光荣的任务。2.不定冠词a/an用在单数可数名词前表示泛指,泛指某一人或某一物。The"ChineseDream"isadreamtoimprovepeople’swell-beingandadreamofharmony,peaceanddevelopment."中国梦"是一个改善民生的梦,是一个和谐、和平和发展的梦。3.表示某种身份、职业、地位、国籍。WhentheAshleystriedtomakeherreturn,Mumbetconsultedalawyer,TheodoreSedgewick.当Ashleys一家试图让她回来时,Mumbet询问了一个叫西奥多·塞奇威克的律师。4.用在人名或时间名词前表示不确定的某个人或某个时间;用在人名前还可表示与某人有类似性质的人。—Excuseme,isthereaMrTailorlivingintheneighborhood?Thereisaparcelforhim.—Sorry,butthereisnosuchpersonhere.——劳驾,这个居民点住着一位名叫Tailor的先生吗?这里有他的包袱。——对不起,这儿没有这么一个人。5.不定冠词用在序数词前不表示排序,而表示"再一,又一"。Shedidn’tlikethecolorofthetwobagsandaskedforathirdone.她不喜爱这两个包的颜色,又要了一个。6.表示单位时间内的频度,含有"每"的概念。Themedicineistobetakenthreetimesaday.这药每天吃三次。7.具有动作意义的名词在与have,take,make等构成短语表示一种短暂性的动作时,前面要加不定冠词。如:takealook看一看;haveatry试一试。Youhadbettergotothefactoryandhavealook.你最好到厂里去看一看。8.不定冠词常用在一些固定搭配中。如:awasteof奢侈……;allofasudden突然地;asarule通常。IthitmeallofasuddenthatIhadforgottenherbirthday.我突然想起,我把她的生日给忘了。1.(2024·新课标I卷·短文改错)Suddenlyfootballfeeljustinfrontofmebutalmosthitme.【答案】Suddenlyfootballfelljustinfrontofmealmosthitme.【解析】考查冠词。名词football为可数名词,前边须要有限定词。这里football第一次出现,故在football前加a;考查连词。句意:突然一个足球落在我前边并且差点打到我。“足球落下来”与“打到我”两个动作是顺承关系,不是转折关系。故将but改为and。2.(2024·新课标II卷·短文改错)Asthekid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchingthem,myparentswouldnottoletme.【答案】the改为a【解析】考查冠词。这里表示“作为一个孩子”,a用在表示泛指的单数名词前,the表示特指。故把the改为a。3.(2024·新课标1卷语法填空)As65result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.【答案】a【解析】考查冠词。固定短语asaresult表示“结果”。句意:结果,人们将吃更多的食物去弥补损失的东西。故填a。4.(2024新课标3卷语法填空)Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-termresting(rest).Instead,sheisearning£6500adayas62modelinNewYork.【答案】a【解析】考查冠词。model是可数名词,前面没有限定词,而此处泛指"一个",故填a。5.______prizeforthewinnerofthecompetitionis______two-weekholidayinParis.A.The;不填 B.A;不填 C.A;the D.The;a【答案】D【解析】句意:这个竞赛获胜者的奖品是一个巴黎的两个星期的假期。第一空填the,是特指"获胜者的奖品",用定冠词,其次空是泛指"一个两周的假期",用不定冠词a。故选A。【口诀助记】【口诀助记】泛指首提为最多,有时表示某“一个”;物质抽象表“一场”,so加形容再跟“a”;可数名词为“一类”,序数词前“又一个”;quite等词常放后,固定短语须琢磨。考向二定冠词1.用在名词前表示特指。—Didyouenjoyyourselfyesterday?—Yes,asyouknow,thepartywentoninapleasantatmosphere.——你昨天玩得快乐吗?——是的,正如你所知,晚会是在开心的气氛中进行的。2.用在世界上独一无二的人或物、自然现象、独创物之前。Doyouknowwhoinventedthetelephone?你知道是谁独创了电话吗?3.用在序数词、比较级(两者相比较,表示特指的时候)和最高级前。Doyouknowwhichstoryisthemoreinterestingofthetwo?你认为这两个故事中哪个更好玩?4.用于集合名词、物质名词和某些专出名词前。MarcoPoloissaidtohavesailedonthePacificOceanonhiswaytoJavainthethirteenthcentury.(2013·陕西)据说在十三世纪马可·波罗去爪哇岛途中曾航行经过太平洋。5.定冠词the和形容词、过去分词连用,表示一类人或事物。Manyoftheinjuredarestillindanger.很多受伤者仍处于危急中。6.用在表示计量的名词前如bythehour,bythedozen等,但若名词为抽象名词则不加冠词如byweight,byheight等。—It’ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.—Right,hewillalsogetpaidbytheweek.——据说约翰将拥有一份年收入超过60000美元的工作。——是的,而且会按周获得酬劳。7.定冠词the用在表示姓氏的复数名词前,表示全家人或夫妻俩。TheWhitessettleddowninCanadalastyear.去年怀特一家在加拿大定居。8.用在方位名词和西洋乐器名词前。theeast东部 playthepiano弹钢琴【口诀助记】【口诀助记】特指双方都熟识,上文已经被提及。世上无二仅独一,序数词和最高级。山河海岛建筑物,姓氏复数奏乐器。少数形表人一类,方位名词须牢记。普构专有惯用词,试用此诀有效率。1.(2024·浙江卷·语法填空)Everybodywears___57___samestyleofclothes.【答案】the【解析】考查冠词。句意:每个人都穿相同风格的衣服。same是形容词,意思是“相同的”,常与the连用修饰名词。故填the。2.(2024年新课标2卷短文改错)Duringmylastwinterholiday,Iwenttocountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.【答案】countryside前加the【解析】句意:去年寒假,我和父亲去乡下探望爷爷奶奶。此处特指去的是乡下,故加定冠词the。3.(2024年新课标3卷短文改错)Aroundmeinpicturearethethingswhichwereveryimportantinmylifeatthattime:carmagazinesandmusicalinstruments.【答案】picture前加the或this【解析】考查限定词的用法。单数可数名词前应当有限定词,依据句意可知在picture前加the或者this。4.Jane’sgrandmotherhadwantedtowritechildren’sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotinway. A.a;不填 B.the;the C.不填;the D.a;the【答案】D【解析】句意:多年来,简的奶奶想写一本有关于儿童的书,但总是被这样或那样的缘由阻碍了。第一个空运用不定冠词表泛指,其次个intheway是固定搭配,意为挡道或阻碍。定冠词用于特指或者是固定搭配,不定冠词用于泛指。选D。考向三零冠词1.不行数名词、复数名词表泛指,用零冠词。Teachersarebadlyneededintheremotedistricts.偏远地区特别须要老师。2.称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作表语、补足语或同位语时,不加冠词。Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,"AfifthofpupilsheregoontostudyatOxfordandCambridge."这所学校的校长PeterSpence博士告知我们,这里五分之一的学生将接着到牛津或剑桥高校深造。3.月、季、星期、节假、洲前;三餐、球类、惯用语前;学科、棋类名词前,用零冠词。Ayearcanbedividedintofourseasons—spring,summer,autumnandwinter.一年可以分为四季——春、夏、秋、冬。4.no与such连用时应放在such之前,such后的名词不用冠词。Thereisnosuchthingasafreelunchintheworld.天下没有免费的午餐。5.在turn(变成)作表语的名词前不用冠词,但become后的可数名词作表语时前要加冠词。Hebecameadoctorwhilehisbrotherturnedteacher.他成了一名医生而他弟弟当了老师。1.Dr.Peter
Spence,
____________headmaster
of
the
school,
told
us,
________
fifth
of
pupils
here
go
on
to
study
at
Oxford
and
Cambridge.
A.
不填;A
B.不填;The
C.
the;
The
D.
a;
A
【答案】A
【解析】句意为"校长Peter
Spence告知我们说,我校的五分之一学生将到牛津高校和剑桥高校去学习。"headmaster校长,职务前面不加冠词;a
fifth表示五分之一。选A。2.Some
people
fear
that
________
air
pollution
may
bring
about
changes
in
_______
weather
around
the
world.
A.
/;
the
B.
the;
/
C.
an;
the
D.
the;
a
【答案】A
【解析】Air
pollution
是抽象名词这里是泛指,其前不用冠词;weather
这里是特指全球的气候,
依据the
weather
around
the
world
可知答案为A【口诀助记】【口诀助记】名词复数泛指人,冠词用法是个零。专有、物质、抽象名,泛指时候冠不行。含有day的节假日,不用冠词莫遗忘。季节月份星期几,不用冠词有道理。三餐饭和打球前,不用冠词理当然。名词前边已有代,不用冠词也无碍。固定词组多留意,用与不用当心记。称呼头衔不用冠,总共八条切莫乱。考向四冠词的位置1.不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。留意:a.位于下列形容词之后:such,what,many,half,Ihaveneverseensuchananimal.Manyamanisfitforthejob.b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.Soshortatime.Toolongadistance.c.quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。但当rather,quite前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quitealotd.在as,though引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他尽管英勇,可见到蛇还是颤抖。当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。2.定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,threetimes等词之后,名词之前。Allthestudentsintheclasswentout.班里的全部学生都出去了。学习冠词的难点一、在特别状况下混用a和an关于a和an的一般区分,同学们可能比较清晰,也不易搞错,但是对于数字和字母前用该用不定冠词a还是an,则是很多考生可能忽视的问题。如:Theyhavean8-year-olddaughter.他们有一个8岁大的女儿。(数字8在英语中读音与eight同,故其前用an,不用a;类似地,我们要说an11-year-oldchild,不能说a11-year-oldboy。)OurdaughtersentusanSOSforsomemoremoney.我们的女儿给我们发来了再要点钱的求救信号。(字母s的读音为[es],它的第一个音为元音,故其前要用an。)二、"星期"名词前冠词的运用问题表示"星期"的名词(如Monday,Tuesday,Wednesday等)一般不与冠词连用,但有时为了表示"特指"可以带定冠词;若表示不确定的"某一个",其前可用不定冠词。如:"WhencanIhavemybirthdayparty?""OntheSaturdaynearesttoit.""我的生日庆祝会在哪天实行?""就在离你生日最近的那个星期六吧。"ChristmasDayfallsonaMonday.今年的圣诞节是星期一。Youwon’tcatchmeworkingonaSunday!你肯定见不到我在星期日工作!HeneveropensupshoponaSunday.星期日他的商店从不营业。WehadacardfromherontheFridayaftershegotback.在她回去后的那个星期五我们收到了她的明信片。"WhencanIhavemybirthdayparty?""OntheSaturdaynearesttoit.""我的生日庆祝会能在哪天实行?""在离你生日最近的那个星期六吧。"三、"三餐饭"前冠词的运用问题一般说来,表示一日三餐的breakfast,lunch,supper前不用冠词。如:Breakfastisserveduntil9a.m.早餐始终供应到上午9点。CanyoumanagelunchonTuesday?你星期二能来吃午饭吗?但是,若要特指某一顿早餐、中餐或晚餐,则可在其前加定冠词。如:Thesupperiswellcooked.晚饭做得很好。Thankyouforthebreakfast.感谢你的这顿早餐。另外,若breakfast,lunch,supper受到描绘性定语的修饰,则其前通常要用不定冠词。如:Wemakeagoodbreakfastbeforeleaving.我们动身前好好吃顿早饭。I’vegotoutofthehabitofhavingacookedbreakfast.我已不再保持早餐吃热食的习惯。Afteraquickbreakfast,hehurriedtothestation.匆忙忙忙吃完早餐,他就赶到车站去了。Wewerewellprimedforthejourneywithalargebreakfast.为了去旅行,我们早餐都吃得饱饱的。_______walkisexpectedtolastallday,sobring_______packedlunch.A.A;a B.The;不填C.The;a D.A;不填【答案】C【解析】第一空填定冠词,表特指;其次空填不不定冠词,因为名词lunch前带有描给性修饰语,apackedlunch在此指"打包的午餐"。四、冠词的非前位用法限定语与所修饰的中心名词的关系一般依次是:冠词+表示大小尺寸的限定词+表示颜色的限定词+表示原材料的限定词+中心名词。但在某些固定结构中,冠词放在了形容词之后。1.Peterwon’tdriveustothestation.Hehas________totakeusall.A.averysmallcar B.toosmallacarC.atoosmallcar D.suchasmallcar【答案】B【解析】C迷惑性较大,学生都学过too+adj./adv.+to…结构,但对于too+adj.+n.+to…结构不熟识。解题方法与技巧:名词前修饰语一般正常语序为:不定冠词+形容词+名词。但有些固定结构需留意,如too+adj.+a/an+n.。2.Exerciseis________asanyothertoloseunwantedweight.A.sousefulaway B.asausefulwayC.asusefulaway D.suchausefulway【答案】C【解析】错解分析:A、B迷惑性较大,so…as结构常用于否定句和疑问句,故不能选A、B。解题方法与技巧:名词前修饰语正常语序为:不定冠词+形容词+名词,但有些固定结构需留意,如:as+adj.+a/an+n.【锦囊妙计】1.不定冠词用在quite,rather,many,half,what,much等词之后。例如:Heisratherafool.—Whatdidyouthinkoftheconcert?—Oh,itwasquiteasuccess.2.不定冠词用在so(as,too,how)+形容词之后。例如:Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.It’stoodifficultabookforustoread.留意:以元音音素开头的名词前加不定冠词时用"an"。例如:anapple。即使单词拼法以辅音字母开头,但该词的读音是元音音素开头,加不定冠词时也要用"an",例如:anhour,anhonestboy;反之,拼法以元音字母开头,但读音是辅音,加不定冠词时要用"a",例如:auniversity。3.so…that与such…that:so②such…that和so…that有时可以换用,条件是such所修饰的名词必需是一个单数可数名词,且该名词还带有表性质的形容词。转变公式如下:sucha/an+形容词+名词→so+形容词+a/an+名词。例如:Heissuchagoodstudentthatwealllikehim.→Heissogoodastudentthatwealllikehim。但是,假如是不行数名词或复数可数名词,则只能用such,不能用so修饰。例如:Itwassuchbadweatherthathehadtostayathome。③假如复数名词前有many,few,不行数名词前有much,little等表示量的形容词时,应当用so而不用such。如:I’vehadsomanyfallsthatI’mblackandblueallover.MrWhitegotsolittlemoneyamonththathecouldhardlykeepbodyandsoultogether(维持生活)。但little不表示数量而表示"小"的意思时,仍用such。例如:Theyaresuchlittlechildrenthattheycannotcleanthehousebythemselves.题组一(真题在线)1.(2024·浙江)______prizeforthewinnerofthecompetitionis______two-weekholidayinParis.A.The;不填 B.A;不填 C.A;the D.The;a2.(2024·全国新课标卷II·语法填空)Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor48while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.3.(2024·新课标卷III·语法填空)Unexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat____62____topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmaleappears.4.(2015··浙江)Jane’sgrandmotherhadwantedtowritechildren’sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotinway.A.a;不填 B.the;the C.不填;the D.a;the5.(2015·重庆)Ijustheard____bankwhereDoraworkswasrobbedby____gunmanwearingamask.A.the;/ B.a;/ C.the;a D.a;the6.(2014·重庆)Ican’ttellyou_______waytotheWilsons’becausewedon’thave_______Wilsonhereinthevillage.A.the;a B.a;/ C.a;the D.the;/7.(2014·天津)Lifethelike________ocean;Only________strong-willedcanreachtheothershore.A.an;the B.the;a C.the;/ D./;a8.(2014·江西)TheychoseTomtobe________captainoftheteambecausetheyknewhewas_______smartleader.A.a;the B.the;the C.the;a D.a;a9.(2014·陕西)________villagewhereIwasbornhasgrowninto________town.A.The;a B.A;theC.The;theD.A;a10.(2014·浙江)Thepaperisduenextmonth,andIamworkingsevendays______week,oftenlonginto______night.
A.a;the
B.the;
不填
C.a;a
D.
不填;the题组二1.Brianisgiftedinwritingmusic;heisverylikelytobeBeethoven.A.a B.an C.the D.不填2.—Howdoyoulikehisplan?—Itmaybegreatin________theory,buthowwillitworkin________practice?A.the;the B./;/ C.the;/ D./;the3.Wehaveeveryreasontobelievethat________2024WinterOlympicGameswillbe________greatsuccess.A./;a B.the;/ C.the;a D.a;a4.Lilyowns______largercollectionof______booksthananyotherstudentinourclass.A.the;/ B.a;/ C.a;the D./;the5.________headmasterSmithisquitegoodatpaintinganditissaidthatheis_______Picasso.A.The;/ B./;a C./;/ D.The;a6.—What______greatfunitistoplaywithcomputergames!—Don’tyouthinkit’s_______wasteoftime?A.a;a B./;a C./;the D.the;the7.Thewomanhas________completeabsenceofsmalltalk.Asaconsequence,sheactedasifshehadn’trecognizedmeanddidn’tmake__________sound.A./;a B.a;a C.the;/ D.a;the8.Chinayouseetodayispowerfulandfast-developingcountry,quitedifferentfromwhatitusedtobe.A.The;a B.The;the
C.不填;a
D.不填;the9.In1778,Bankswaselected_______presidentoftheRoyalSociety,_______positionheheldfor42years.A./,the B.the,/ C.the,the D./,a10.Iamnotfondof______musicverymuch,butIdolike______musictheyaredancingto.A.不填;不填 B.the;the C.the;不填 D.不填;the题组三语篇填空(用a/an/the填空)Thereoncewasakingwhooffered__1__prizeto__2__artistwhowouldpaint__3__bestpictureofpeace.Manyartiststried.Thekinglookedatall__4__pictures.Buttherewereonlytwohereallyliked,andhehadtochoosebetweenthem.Onepicturewasofacalmlake.Thelakewasaperfectmirrorforpeacefulhighmountainsallaroundit.Overheadwasablueskywithfluffywhiteclouds.Allwhosawthispicturethoughtthatitwas__5__perfectpictureofpeace.Theotherpicturehadmountains,too.Butthesewererugged(坎坷的)andbare.Abovewas__6__angrysky,fromwhichrainfellandinwhichlightningplayed.Down__7__sideofthemountaintumbled(翻腾)afoaming(水泡)waterfall.Thisdidnotlookpeacefulatall.Butwhenthekinglookedclosely,hesawbehind__8__waterfallatinybushgrowinginacrack(裂缝)intherock.Inthebush__9__motherbirdhadbuilthernest.There,inthemidstoftherushofangrywater,satthemotherbirdonhernest—inperfectpeace.Thekingchose__10__secondpicture.题组一1.D【解析】句意:这个竞赛获胜者的奖品是一个巴黎的两个星期的假期。第一空填the,是特指"获胜者的奖品",用定冠词,其次空是泛指"一个两周的假期",用不定冠词a。故选D。2.a【解析】介词短语forawhile意为"一会儿",本句是指通过熬炼或做一些你喜爱的事情,让你的身体和大脑休息一会儿。3.the【解析】考查冠词。此处为固定短语atthetopof,此处表示以最大的肺活量喊叫。4.D【解析】句意:多年来,简的奶奶想写一本有关于儿童的书,但总是被这样或那样的缘由阻碍了。第一个空运用不定冠词表泛指,其次个intheway是固定搭配,意为"挡道"或"阻碍"。定冠词用于特指或者是固定搭配,不定冠词用于泛指。选D。5.C【解析】句意:我刚刚听说朵拉工作的那家银行被一个带面具的持枪人给抢劫。第一个空表示朵拉工作的那家银行,可知表示特指,用the;其次空表示一个带面具的持枪人表示泛指,用a。【名师点睛】冠词的运用要把握a一般表示泛指某一类人或物,意为"任何一个,任一"。the表示表示特指,或有某类型的修饰。6.A【解析】去威尔逊家的道路是特定的,故选择定冠词;本村没有叫做威尔逊的人。叫威尔逊的人有很多,不具有唯一性,故选择不定冠词。A项正确。7.A【解析】句意:生活就像一片海;只有那些意
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《人工智能技术与应用》 课件 第5、6章 AI智能体与自动化、AI创新项目
- 质量信得过班组创建总结
- 爱普生机械手入门精讲
- 纠正心肌能量代谢异常全面优化PCI治疗
- 湘教版高中生物选修一生物与法律单元测试卷及答案
- 人教版高中英语第2章写作技巧练习题及答案
- 2026秋小学苏教版科学二年级上册第一单元学情测试练习卷及参考答案三套
- 现代加工技术10化学加工
- 淋巴细胞系形态识别
- 电子执照业务介绍课件
- 排水管道工程现场检测报告
- 2026年碳排放管理师考试题库及参考答案解析
- 钛铁矿开发项目可行性研究报告
- 空调安装工程施工方案及方法
- 第3章人文地理学的研究方法-人文地理学.课件-课件
- 儿童暴发性心肌炎诊治核心2026
- 2026高处安装、维护、拆除作业题库及答案
- 采煤工作面处理顶板冒落安全技术措施培训
- 物业中控外包合同
- 2026年辽宁经济职业技术学院单招职业适应性考试题库及参考答案详解一套
- AQ 3026-2026《化工企业设备检修作业安全规范》解读课件
评论
0/150
提交评论