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w六年级下册语文试卷及答案一、基础知识(共30分)1.根据拼音写汉字。(每题1分,共5分)-qī()息-斑lán()-繁yǎn()-调tiáo()-兴xīng()2.给下列词语选择正确的读音。(每题1分,共5分)-勉强(A.qiǎngB.qiáng)-载重(A.zǎiB.zài)-应接不暇(A.yìngB.yīng)-倔强(A.juéB.juè)-载歌载舞(A.zǎiB.zài)3.选择正确的词语填空。(每题1分,共5分)-A.虽然B.即使-他()取得了好成绩,也没有骄傲。-A.鼓励B.鼓舞-老师的话()了我们的信心。-A.浏览B.浏览-我()了一遍文章,没有发现错误。-A.持续B.继续-他()工作到深夜。4.用“√”标出下列句子中用词正确的一项。(每题1分,共5分)-A.他总是喜欢独来独往,不与人交往。-B.他总是喜欢独自来往,不与人交往。-他总是喜欢()。-A.他做事总是有始有终,从不半途而废。-B.他做事总是有始无终,从不半途而废。-他做事总是()。-A.他总是言而有信,从不食言。-B.他总是言而无信,从不食言。-他总是()。-A.他总是小心翼翼,生怕出错。-B.他总是小心谨慎,生怕出错。-他总是()。-A.他总是专心致志,从不三心二意。-B.他总是专心致志,从不一心二用。-他总是()。5.根据句子意思,用“√”标出正确的关联词。(每题1分,共5分)-他()勤奋学习,()成绩优秀。-A.因为,所以B.虽然,但是C.只要,就-他()勤奋学习,()成绩优秀。-A.因为,所以B.虽然,但是C.只要,就-他()勤奋学习,()成绩优秀。-A.因为,所以B.虽然,但是C.只要,就-他()勤奋学习,()成绩优秀。-A.因为,所以B.虽然,但是C.只要,就-他()勤奋学习,()成绩优秀。-A.因为,所以B.虽然,但是C.只要,就二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的短文,完成6-10题。(共20分)春天来了,小草从土里探出头来,花儿也竞相开放,大地一片生机勃勃的景象。孩子们在草地上奔跑、嬉戏,享受着春天的温暖和欢乐。春天是播种的季节,农民伯伯们忙碌在田间地头,播下希望的种子,期待秋天的丰收。6.短文描述了哪个季节的景象?(2分)-A.春天-B.夏天-C.秋天-D.冬天7.短文中提到了哪些春天的特点?(每点1分,共4分)-①小草从土里探出头来-②花儿竞相开放-③大地生机勃勃-④孩子们在草地上奔跑、嬉戏8.短文中提到了孩子们在春天的活动,这些活动是什么?(2分)-奔跑、嬉戏9.短文中提到了农民伯伯在春天的活动,这些活动是什么?(2分)-忙碌在田间地头,播下希望的种子10.短文表达了作者对春天的什么情感?(2分)-对春天的喜爱和赞美(二)阅读下面的短文,完成11-15题。(共20分)在一个遥远的小村庄里,住着一位慈祥的老爷爷。他每天都会在村口的大树下给孩子们讲故事。孩子们非常喜欢听他讲故事,因为老爷爷的故事总是那么生动有趣。有一天,老爷爷讲了一个关于勇气的故事,让孩子们深受启发。从此,他们变得更加勇敢和坚强。11.短文描述了哪个人物?(2分)-慈祥的老爷爷12.老爷爷每天都会做什么?(2分)-在村口的大树下给孩子们讲故事13.孩子们为什么喜欢听老爷爷讲故事?(2分)-因为老爷爷的故事总是那么生动有趣14.老爷爷讲了一个关于什么的故事?(2分)-关于勇气的故事15.孩子们听了老爷爷的故事后有什么变化?(2分)-变得更加勇敢和坚强三、作文(共30分)16.请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。(30分)要求:1.描述你喜欢的季节的特点;2.讲述你在这个季节里最喜欢的活动;3.表达你对这个季节的喜爱之情。【答案】一、基础知识1.根据拼音写汉字。-栖息-斑斓-繁衍-调整-兴奋2.给下列词语选择正确的读音。-勉强(B.qiáng)-载重(B.zài)-应接不暇(B.yīng)-倔强(B.jué)-载歌载舞(B.zài)3.选择正确的词语填空。-他(B.即使)取得了好成绩,也没有骄傲。-老师的话(B.鼓舞)了我们的信心。-我(A.浏览)了一遍文章,没有发现错误。-他(B.继续)工作到深夜。4.用“√”标出下列句子中用词正确的一项。-他总是喜欢独来独往,不与人交往。(A)-他做事总是有始有终,从不半途而废。(A)-他总是言而有信,从不食言。(A)-他总是小心翼翼,生怕出错。(A)-他总是专心致志,从不三心二意。(A)5.根据句子意思,用“√”标出正确的关联词。-他(C.只要)勤奋学习,(C.就)成绩优秀。-他(C.只要)勤奋学习,(C.就)成绩优秀。-他(C.只要)勤奋学习,(C.就)成绩优秀。-他(C.只要)勤奋学习,(C.就)成绩优秀。-他(C.只要)勤奋学习,(C.就)成绩优秀。二、阅读理解(一)阅读下面的短文,完成6-10题。6.短文描述了哪个季节的景象?-A.春天7.短文中提到了哪些春天的特点?-①小草从土里探出头来-②花儿竞相开放-③大地生机勃勃-④孩子们在草地上奔跑、嬉戏8.短文中提到了孩子们在春天的活动,这些活动是什么?-奔跑、嬉戏9.短文中提到了农民伯伯在春天的活动,这些活动是什么?-忙碌在田间地头,播下希望的种子10.短文表达了作者对春天的什么情感?-对春天的喜爱和赞美(二)阅读下面的短文,完成11-15题。11.短文描述了哪个人物?-慈祥的老爷爷12.老爷爷每天都会做什么?-在村口的大树下给孩子们讲故事13.孩子们为什么喜欢听老爷爷讲故事?-因为老爷爷的故事总是那么生动有趣14.
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