《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册_第1页
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文档简介

青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。(2015年度感动中国人物颁奖词)学习任务一:提取信息,概括信息1.概括35年间有关青蒿素的大事件。2.概括屠呦呦及其团队能够攻克难关的原因。课文对应部分时间事件研究进展第一部分童年

1955年

第二部分发现青蒿素的抗疟疗效20世纪50年代

1967年

1969年

1971年10月4日

第三部分从分子到药物20世纪70年代

1972年11月8日

1973年秋

第四部分影响世界1977年

1979年

1981年

1982年

1986年

第五部分发展与超越2002年

2009年

如今

曾目睹民间中草药治病救人的事例从北京医学院药学系毕业,在卫生部中医研究院中药研究所工作由于疟原虫抗药性的出现,疟疾重新开始肆虐中国政府启动“523”项目来抗击疟疾被中医研究院任命领导抗疟药研究工作成功从青蒿中得到了安全性高的中性提取物新药的临床试验很难开展;与同事做志愿者;赴海南对疟疾病人进行临床治疗找到熔点在156~157℃的无色晶体——C15H22O5,命名为“青蒿素”在海南疟疾疫区试用青蒿素胶囊,取得明确疗效青蒿素立体分子结构被发表,并被收录被国家科学技术委员会授予“国家发明奖”第一个发言作报告会上所做的《青蒿素的化学研究》报告公开发表青蒿素成为我国新药审批实施以来的第一个一类新药世界卫生组织推荐采用青蒿素作为一线药物治疗疟疾《青蒿素及青蒿素类药物》出版青蒿素联合疗法在全世界广泛应用2000个方药↓挑选抗疟方药640个↓提取380余种提取物↓小白鼠身上做实验(效果甚微)↓查文献青蒿提取物↓得到安全性高的中性提取物↓分离提纯青蒿素↓试用青蒿素胶囊↓研究评价双氢青蒿素↓发展青蒿素衍生物这其中,有两个时间和其他时间表述是不一样的:①1971年10月4日:成功从青蒿中得到了安全性高的中性提取物。②1972年11月8日:找到熔点在156~157℃的无色晶体——C15H22O5,命名为“青蒿素”。有大局意识、使命感、爱国情怀收集2000个方药、查阅大量文献“一小步”走了35年勇敢做志愿者,第一批尝试继承中医药学的精髓,更改提取方式研究团队扎实的知识储备,严谨务实的科研态度锲而不舍、永不止步的研究态度不畏艰难、勇于献身的攻坚精神继承传统、勇于创新协作拼搏的团队品格主观原因客观原因:①中医药学的宝贵财富

②祖国提供了研究平台学习任务二:分析语言文章中的第一人称有“我”、“我们”,在使用不同表达时,作者表述的内容有何不同?“我”(个体)“我们”(团队)个人经历研发阶段“发现”阶段“创造”阶段致谢成果、贡献衷心感谢评委会对我在发现青蒿素及其治疗疟疾的功效等方面贡献的肯定。我也衷心感谢为青蒿素发现和应用作出诸多贡献的中国同事们和国际友人们。我们终于找到了发现青蒿素抗疟疗效的突破口!我们终于打开了开发新抗疟疾药物的大门。《青蒿素及青蒿素类药物》一书于2009年出版,这本书记录了青蒿素发现的历史及我们在研究进程中所学到的知识。在研究最困难、最关键的时刻,我从传统中医文献中获得新的灵感和启示。在第一阶段,我收集了2000个方药。这句话让我深受启发。在1971年10月4日,我们成功得到了安全性高的中性提取物。在中国科学院生物物理研究所等单位的协作下,我们确定了青蒿素分子的立体结构。我们团队后来将双氢青蒿素发展成新的药物。我在童年的时候,曾目睹民间中草药治病救人的事例。1955年,我从北京医学院药学系毕业。1969年,中医研究院任命我领导抗疟药研究工作。我们随后将青蒿提取物分成酸性和中性两大部分。受临床疗效的鼓舞,我们转向分离提纯。在这个过程中,我们发现生长在北方的青蒿的青蒿素含量比较低。用语措辞审慎、准确、平实。科学家实事求是,不居功自傲,不过分谦虚从整体上看,课文中修饰性的词语确实不多。但如果看局部,我们会发现,修饰性的词语也有,而且颇为集中。神奇的、富有意义的、丰富、精妙、大力......对中医药学发自内心的感慨和赞叹对中医药学的推崇很有信心很遗憾中医药学的价值尚未得到普遍的重视(1)奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。试分析下列句中加横线词语的表达效果。明确:“很大程度上”体现了语言的准确性,既强调了秘鲁历史上对金鸡纳树的利用与奎宁的发现有密不可分的关系,同时也隐含着奎宁的发现也涉及其他因素的信息。(2)在第一阶段,我收集了2000个方药,挑选出可能具有抗疟作用的640个,从其中的200个方药中提取了380余种提取物,在小白鼠身上测试抗疟效果,然而进展甚微。明确:通过准确列举一连串数量庞大的数字,强调了科学研究的工作量之大,过程之艰辛,从侧面体现了作者科学严谨、任劳任怨的工作态度与精神。(3)然而,实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖。明确:“很难”“似乎”模糊性词语的运用,恰恰体现了用语的准确性,说话留有分寸,符合客观实际情况,实事求是,(4)“青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝。”“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。”明确:这两处都运用了拟人、比喻的修辞手法。既充分生动地肯定了青蒿素的价值,又表达了对祖国中医药学的热爱、赞美、感激、崇敬之情。

文中引用《肘后备急方》一书中“又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”,这句话有何作用?①结构上,这句话既为上文“查找了大量的文献”提供例证,又引起下文“这句话让我深受启发”的相关阐释,是最终找到青蒿素抗疟疗效的关键转折点。②内容上,引用权威性古代医学著作,阐述传统中医药学的重大意义及作用,材料真实可信,富有权威性,增强了文章的表现力。引用是在说话或写作中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此为依据,表达思想感情、证明观点的修辞方法。运用引用辞格,既可使文章言简意赅,较有权威性,有助于说理抒情,又可增加文采,增强表现力。引用手法1.明引引用分明引与暗引两种。明引又叫直引式,直接引用典籍文献、名言警句或诗句来阐释文章的中心,如下面的片段:在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词,那就是“祖国”。屈原抱石怀沙,投身汨罗江时,想到的是祖国;陆放翁说:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”他梦魂为萦、念兹在兹的也是“祖国”;东晋道教学家、化学家、医药学家葛洪说:“烈士之爱国也如家。”所报者,也是“祖国”。对祖国,他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。2.暗引(1)修饰式,即引语在文中作定语,以修饰语的形式出现。如下面的片段:从为治水患三过家门而不入的大禹到“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原,从“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的戚继光,到“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;从“愿与人民共患难,誓将热血固神州”的朱德总司令,到“亏了我一个,幸福十亿人”的边疆卫士,真是英雄万千!他们在奉献之时,从没想过要得到什么回报,而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命献给了崇高的事业。(2)镶嵌式,把引用的内容,组织进自己的叙述或议论,变成自己话语的一部分,如下面的片段:

漫漫秋夜,冷冷秋风,你孤枕难眠,辗转反侧,“寒蛰不住鸣,惊回千里梦”。再回首,那携手穿行于菜花间的快乐往事;再回首,那临窗共饮酒赋诗的闲情岁月。不会忘却,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的那场离别啊!你追忆这一切,“欲语泪先流”。你日夜盼明诚归来,相思成灰,离恨成草,以致“帘卷西风,人比黄花瘦”。姑且起身,坐于院中。折一剪红梅,可“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。你愁了,拿来一壶水酒,可“三杯两盏淡酒,怎敌它晚来风急”。你“守着窗儿,独自怎生得黑”啊!你深知“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,但你也懂得“思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休”,也许,是你早已厌倦了这种离别的痛苦了吧!

(3)化用式,它不是把原句组织进自己的文章,而是将典故、故事或某种意境、片断性的镜头等组织进自己的文章,如下面的片段:诗是色彩斑斓的梦。这梦里有灞桥伤别的烟柳暮云,有鲲鹏水击三千里的羽翼,有小轩窗里默默的相对,有大漠长河的遥遥思念。诗,是一支神来之笔,勾勒鹦鹉洲上的芳草,点化二十四桥的明月,渲染香炉峰的紫烟。我爱诗,因为我难以抗拒自己的心灵在这美妙的诗行中与先哲们的心一起跳动的感觉,难以抗拒让自己忘情于呐喊者或低吟者所创设的一个个优美意境中的感觉。诗,让我体验屈夫子不能从俗的喟叹,让我领略魏武帝碣石山旁壮心不已的豪情,让我沉浸于康桥边静谧的月夜,让我品味雨巷中那份丁香似的忧伤。作为一篇演讲稿,本文的作者是如何根据演讲主题与听众情况来选择和组织材料的?演讲主题角度:①作者紧紧围绕青蒿素的发现、提取过程和中医药学对人类健康所作的贡献进行选材。②演讲稿的主体部分以时间为序,按照四个阶段进行叙述,要点突出,思路清晰。③另外,在开头,自己的亲身体会说明了中医药学对青蒿素的发现、提取所起的作用;在结尾,作者又通过一系列的事例证明了中医药学对人类健康作出的巨大贡献,首尾

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