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文档简介
山西省太原市志达中学校2024-2025学年七年级下学期3月月
考数学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.计算2一2的结果是
11
-
A.4-B.4-C.4D.-4
2.下列计算正确的是()
A.(-x3)2=x5B.(―2fy)3=—6fy3c.D.(-x)2-4-x=x
3.若(2x-l)。有意义,则x的取值范围是()
1
A.x=~2B.#0C.D.x=5
4.已知7=〃,7"=人,则723〃用。*可以表示为()
A.6abB.a2+b3C.2a+3bD.a2b3
5.根据爆料,华为下一代旗舰处理器命名为K加力麒麟9010,采用3nm制程工艺,止匕外,
华为也在寻求芯片产业链的纯国产化,这表明华为对于麒麟9010芯片的研发不仅仅局限于
技术层面,还涉及到产业链的自主可控.(1纳米=0.000001毫米)数据“3纳米”用科学记数
法表示为()
6
A.0.3><10一5毫米B.3x10-5毫米C.3x10-6毫米D.0.3XKT毫米
6.3)(x+4)=x2+mx+n,贝|加、〃分别为()
A.m=—lfn=12B.m=l,几=—12
C.m=l,n=12D.m=-l,n=-12
7.下列从左到右的变形正确的是(
A.(—a—份(〃—Z?)=Q?一从B.
C.(2x+3)(X-2)=2x2-x-6D.(2m-3〃)2=4m2-6mn+9n2
8.若%2+10%+4是一个完全平方式,则加的值是()
A.25B.5C.±5D.±25
9.如图所示,将三个大小相同的正方形的一个顶点重合放置,则/I、N2、/3三个角的数
量关系为()
A.Zl+Z2+Z3=90°B.Zl+Z2-Z3=90°
C.Zl-Z2+Z3=90°D.Zl+2Z2-Z3=90°
10.对于任意有理数b,现用“☆”定义一种运算:“☆6=/一〃,根据这个定义,代数式
(x+2y)+(x-2y)可以化简为()
A.8y,B.2x2+8y2C.4xyD.8孙
二、填空题
11.一个角与它的补角的比为1:4,则这个角为.度.
12.长方形的面积为4/-6M+2a,若它的一边长为2a,则它另一边长
13.如图,现要从村庄A修建一条连接公路P。的最短小路,过点A作A",尸。于点”,沿
AH修建公路,则这样做的理由是
〃1
14.如图,两个阴影图形都是正方形,用两种方式表示这两个正方形的面积和,可以得到的
等式为.
15.我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人,下面的图表是他在《详解九章算术》中记载
的“杨辉三角”.
试卷第2页,共6页
1
(a+bJ=a+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
1^4/1.......(a+b)4=a,+4<?b+6Q%44ab,+{)4
此图揭示了(〃+»”(〃为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律,由此规律可解
决如下问题:假如今天是星期四,再过7天还是星期四,那么再过天是星期一.
三、解答题
16.计算
(1)m7-m5+(一机,
(2)(3x+y)(3%-y)
⑶(%2y—2孙+y2”孙
(4)(2m-n)2
(5)(2〃4-〃3+3〃2)+(_Q2)
⑹(〃+b+c)(〃+Z?-c)
17.简便计算
(2)899x901+1
(3)2012
(4)20242-4050x2024+20252
18.先化简,再求值[(x-y)-x(3x-4y)+(x+y)(尤-+x,其中x=l,y=-2.
19.如图,已知直线BC、DE交于。点,OA、OF为射线,OALBC,OF平分NCOE,
ZCOF=17°.求/AOD的度数.
试卷第4页,共6页
20.如图,一块直径为的圆形钢板,从中挖去直径分别为。与6的两个圆,求剩下的钢
板的面积.
21.如图3,现有三种类型的卡片:
1号卡片:边长为。的正方形卡片;
2号卡片:边长为匕的正方形卡片;
3号卡片:相邻两边分别为。、6的长方形卡片,其中">尻
叠无缝隙).运用面积之间的关系说明图中所表示的数学等式:.
(2)填空:小明同学想用尤张1号卡片,y张2号卡片,z张3号卡片拼出一个面积为
(5a+73(4a+3b)的长方形,那么x+y+z的值为.
(3)现有1号、2号、3号卡片各5张,请你设计:从这15张卡片中取出若干张,拼成一个
最大的正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),画出你的拼法设计,并写出这个最大的
正方形的边长.
(4)将某些卡片按照下列两种情形分别放入一个长方形盒子的底部,经测得盒子底部的长方
形的长比宽多5.
情形一:将1张1号卡片和1张3号卡片如图5放置,两张卡片的相邻两边分别与长方形盒
子底部的边贴合,纸片间有重叠,记图中阴影部分面积为项;
情形二:将1张1号卡片和1张2号卡片如图6放置,两张卡片各有一边与长方形盒子底部
的边贴合,纸片间有重叠,记图中阴影部分面积为邑.
如果邑-d=24,求2号卡片的边长.
试卷第6页,共6页
《山西省太原市志达中学校2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题》参考答案
题号12345678910
答案ADCDCBCCAD
1.A
【分析】根据负整数指数第的运算法则计算即可.
【详解】2々=*.
故选A.
【点睛】此题考查负整数指数塞,解题关键在于掌握负整数指数基的运算法则.
2.D
【分析】根据哥的乘方运算法则、积的乘方运算法则、同底数哥的乘法法则和同底数幕的除
法法则,分项验证即可.
【详解】解:A、根据察的乘方运算法则,(_丁)2=6)2=/2=/内5,故该选项不符合题意;
B、根据积的乘方与幕的乘方运算法则,(-2元2y)3=(_2)3(x2)3y3=_8yy*_6fy,故该选
项不符合题意;
C、根据同底数幕的乘法运算法则,%3.%2=X3+2=%5工%6,故该选项不符合题意;
D、根据幕的乘方运算及同底数累的除法运算法则,(-x)2^x=—=x,故该选项符合题意;
X
故选:D.
【点睛】本题考查整式的混合运算,涉及到幕的乘方运算法则、积的乘方运算法则、同底数
暴的乘法法则和同底数嘉的除法法则,熟练掌握相关运算法则是解决此类问题的关键.
3.C
【分析】根据零次嘉的运算法则可知底数不为0,据此即可求得x的取值范围.
【详解】(2x-l)°有意义,贝1]2%—1W0,
即.
故选C.
【点睛】本题考查了零次累,理解,=1(。工。)是解题的关键.
4.D
【分析】本题考查了同底数塞乘法的逆用以及嘉的乘方的逆用,掌握相关运算法则是解题关
答案第1页,共9页
键.将7为+3,,变形为by•(7”y计算即可.
【详解】解:因为7"=。,7"="
所以72m+3n=72m-73"=(7m)2-(7"丫=a2b3,
故选:D.
5.C
【分析】本题主要考查了用科学记数法表示较小的数,用科学记数法表示较小的数,一般形
式为axKT,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幕.
【详解】解:3纳米=0.000003毫米=3x10-6.
故选:C.
6.B
【分析】已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出加与“
的值即可.
【详解】解:已知等式整理得:x2+x-12=x1+mx+n,
可得〃z=l,n=~12,
故选:B.
【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
7.C
【分析】根据平方差公式、多项式乘多项式、完全平方公式分别对各选项进行逐一分析即可.
【详解】解:A.(-a-b)(a-b)=-a2+b2,原变形错误,故此选项不符合题意;
B.(-x-y)(-x-y)=(-x-y)2=(x+y)2,原变形错误,故此选项不符合题意;
C.(2尤+3)(x-2)=2d-x-6,原变形正确,故此选项符合题意;
D.(2/77-3«)2=4/??2-12mn+9n2,原变形错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查平方差公式和完全平方式,准确运用乘法公式是解决问题的关键.
8.C
【分析】本题考查了完全平方式,掌握完全平方公式的结构特征是解题关键.先根据完全平
方式,得到加=25,即可确定加的值.
【详解】解:「x2+iox+病是一个完全平方式,
答案第2页,共9页
%?+10x+相2=+10x+25,
2
/.m=25J
m=±5,
故选:C.
9.A
【分析】本题主要考查了正方形的性质,角度的计算,正确应用角的和差进行推算是解决本
题的关键.
根据N4+N2+N3=90°,N4+N5+N3=90。得至ljN2=N5,由Nl+N5+N3=90。即可得至!J
Zl+Z2+Z3=90°.
Z4+Z2+Z3=90°,Z4+Z5+Z3=90°,
・•・N2=N5,
Zl+Z5+Z3=90°,
・•・Zl+Z2+Z3=90°.
故选:A.
10.D
【分析】本题考查了整式乘法,掌握平方差公式的结构特征是解题关键.根据已知新定义运
算法则列式,再结合平方差公式计算即可.
【详解】解:(x+2y)+(x—2y)
二(x+2»-(x-2j)2
=[(%+2y)+(无-2y)][(x+2y)-(x-2y)]
=2%•4y
答案第3页,共9页
=8孙,
故选:D.
11.36
【分析】本题考查了补角的定义,熟记相关结论即可.
【详解】解:•••180°+(1+4)=36°,
...这个角为36。
故答案为:36
12.2a-3b+1
【分析】本题考查了多项式除以单项式,掌握相关运算法则是解题关键.根据长方形面积公
式列式计算即可.
【详解】解:(4a2-6ab+2a)^2a=2a-3b+l,
即它另一■边长为1a—3b+l,
故答案为:2。一3匕+1.
13.垂线段最短
【分析】本题考查垂线段最短,根据垂线段最短,作答即可.
【详解】解:过点A作尸。于点",沿修建公路,则这样做的理由是垂线段最短;
故答案为:垂线段最短.
14.(a+b)2-2ab=a2+b2
【分析】利用各图形的面积求解即可.
【详解】解:两个阴影图形的面积和可表示为:a?+b2或(a+b)2-2ab,
故可得:(a+b)2-2ab=a2+b2
故答案为:(a+b)2-2ab=a2+b2
【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,解题的关键是明确四块图形的面积.
15.五
【分析】本题考查了多项式乘法中的规律探索问题,把限转化为(7+1产,再根据题中规律
展开,即可求解.
【详解】解:821=(7+1)21=721+mx720xl1+Mx719xl2+px718xl3+.+^x7xl20+l21,(其
中相,“,p,q为常数),
答案第4页,共9页
/.除以7的余数为1,
•••今天是星期四,再过7天还是星期四,
再过8"天是星期五.
故答案为:五.
16.(1)2加a
(2)9尤2-/
(3)3x3y2-6x2y2+3xy3
(4)4m2—4mn+n2
(5)—2a~+o—3
(6)a2+2ab+b1-c1
【分析】本题主要考查整式的混合运算.
(1)先根据同底数暴的乘法,积的乘方法则计算,最后合并同类项即可;
(2)根据平方差公式计算即可;
(3)根据多项式乘以单项式法则计算即可;
(4)根据完全平方公式计算即可;
(5)根据多项式除以单项式法则计算即可;
(6)先根据平方差公式得(“+6)2-再根据完全平方公式计算即可.
【详解】(1)解:m7-m5+(^-m3^4
=m7+5+m3x4
=m12+m12
=2m12;
(2)解:(3x+j)(3x-y)
=(3xf
=9/—
(3)解:(%2y_2呼+y2”孙
=%2y.3盯-2xy•3xy+y2•3xy
答案第5页,共9页
=3X3J2-6X2J2+3xy3;
(4)解:(2m-nf
=4m2—4mn+n2;
(5)解:(2/—+3〃2)+(_〃2)
=2a4+(_/)_/.(一/)+3a2+(_/)
——2a2+a—3;
(6)解:(a+b+c)(a+b-c)
=(〃+0)2-C2
—a2+2ab+/—c?.
17.⑴一:
(2)810000
(3)40401
(4)1
【分析】本题考查了有理数简便计算,涉及积的乘方的逆用,完全平方公式和平方差公式,
选择合适的简便计算方法是解题关键.
(1)逆用积的乘方进行简便计算即可;
(2)利用平方差公式简便计算即可;
(3)利用完全平方公式简便计算即可;
(4)利用完全平方公式简便计算即可.
z4\2024Z、2025
【详解】⑴解:IX
答案第6页,共9页
—5•
41
(2)解:899x901+1
=(900-1)x(900+1)+1
=9002-1+1
=810000
(3)解:20俨
=(200+以
=2002+2x200xl+l2
=40000+400+1
=40401
⑷解:20242-4050x2024+20252
=20242-2x2025x2024+20252
=(2024-2025『
=(-1)2
=1.
18.2y-无;-5
【分析】本题考查了整式的混合运算,代数式求值,掌握相关运算法则是解题关键.先根据
完全平方公式,单项式乘多项式,平方差公式去小括号,再合并同类项,然后计算除法,最
后代入计算求值即可.
【详解】解:[(x-y)2-x(3x-4y)+(x+y)(x-y)]+x
=(d_^2,xy+y--3x"+4xy+-y~)+x
=(2孙_%2)+工
=2y-x,
当x=l,〉=-2时,原式=2X(-2)-1=-5.
19.124°
【详解】试题分析:根据/COF=17。,OF平分NCOE及/COE是NBOD的对顶角可得出
ZBOD的度数,又根据OALBC得出NAOB=90。,最后结合图形算出/AOD为124°.
答案第7页,共9页
试题解析:〈OF平分NCOE,
.•.ZEOF=ZFOC=17°,
・•・ZEOC=34°,
・•・ZBOD=34°,
VOAXBC,
・•・ZAOB=90°,
・•・ZAOD=ZAOB+ZBOD=90°+34°=124°.
点睛:本题考查了垂线,角平分线的定义和对顶角,熟练掌握垂线,角平分线和对顶角的定
义及角的计算方法是解题的关键.
20.迎
2
【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系
式,化简即可.
【详解】S剩大圆~S小圆1~S小圆2
a+b(aR
222
42
答:剩下的钢板的面积是Tr曹nh.
【点睛】本题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括
号、合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解答本题的关键.
21.(l)(a+2Z?)(a+Z?)=a2+3ab+2b2
(2)84
(3)2<7+6
24
⑷
【分析】本题考查完全平方公式的几何背景,多项式乘多项式,掌握完全平方公式的结构特
征以及多项式乘多项式的计算方法是正确解答的关键.
(1)从“整体”和“部分”两个方面分别用代数式表示图形的面积即可;
(2)根据多项式乘多项
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