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思想史话——中国古代好故事知到智慧树期末考试答案题库2025年哈尔滨师范大学齐田氏祖于庭,食客千人。中坐有献鱼雁者,田氏视之,乃叹曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年十二,预于次,进曰:“不如君言。天地万物与我并生,类也。类无贵贱,徒以小大智力而相制,迭相食;非相为而生之。人取可食者而食之,岂天本为人生之?且蚊蚋
答案:类无贵贱;天地不仁;听任自然黄帝游乎赤水之北,登乎昆仑之丘而南望。还归,遗其玄珠。使知索之而不得,使离朱索之而不得,使喫诟索之而不得也。乃使象罔,象罔得之。黄帝曰:“异哉!象罔乃可以得之乎!”这段故事,讲的是()。
答案:道家的主张;有的时候,看似无心,却可以找到生活真谛。鹓雏读音是()
答案:yuānchú鹓雏(yuānchú),在《庄子》里是指凤凰一类的瑞鸟。
答案:对鲁丹曰:“夫以人言善我,必以人言罪我。”这段话,见于()
答案:《韩非子》高阳应将为室家,匠对曰:“未可也,木尚生,加涂其上,必将挠。以生为室,今虽善,后将必败。”高阳应曰:“缘子之言,则室不败也。木益枯则劲,涂益干则轻,以益劲任益轻则不败。”匠人无辞而对,受令而为之。室之始成也善,其后果败。高阳应好小察,而不通乎大理也。关于《吕氏春秋》中的这个故事,正确的说法是()
答案:应该重视宝贵的成功经验。;主意正确,还需要把它做成。;大理,指真正的道理。韩非子讲弃灰于街的故事,意在表明()思想。
答案:轻罪重罚韩非子讲“韩昭侯惩罚典冠”这个故事,他的意思是想强调”()思想。
答案:法律韩非子认为人性()
答案:趋利避害;好利恶害;喜赏畏罚韩非子是拿“纣为象箸”的故事讲爱护大象的道理。()
答案:错韩非子:"举先王,言仁义者盈廷,而政不免于乱。"韩非子批评的是()
答案:儒家学说道家经典《贤愚经》记载过一个两母争子的故事。
答案:错这段材料中说出惊人之语的鲍氏子才十二岁,可见:()
答案:道家肯定天性自然的认识。这段材料中的“恚huì悔”,最准确的翻译为:()
答案:悔恨。这段材料中“非利物与”意思是:()
答案:不是对事物有好处的吗?这段材料中“类也”中的“类”,意思指的是:()
答案:同样这段材料中“祖”意思是:()
答案:祭祀送行,引申为宴请宾客,饯行。这段材料中“吾言之类”中的“类”指的是:()
答案:概念这段材料中,墨子说“子未察吾言之类,未明其故者也。”可见墨子:()
答案:认为攻和诛不同。;对方对概念理解不清楚。;通过驳斥对方的含义不清的概念,确立自己“非攻”的观点。;认为禹、汤、武王发动的是“诛”,是正义战争。这段材料中,《列子》表达哪种思想?
答案:类无贵贱;天地不仁;听任自然这段材料中,“蚊蚋口替肤”的意思是:
答案:蚊子飞虫叮人咬人。这段材料中,“更为益盐”可以译为:()
答案:重新给添加盐。负麻不舍的的“负”是背负的意思。()
答案:对课程中讲过“抱瓮出灌”的故事,从这个故事可以看到不少信息,比如()
答案:儒家有儒家的道,道家有道家的道。;子贡,主张采取节省力气、效率更高的机械来取代人力,这是一种思维方式。;老人家,主张宁可用原始朴拙、成效不高的人力也不要使用机械,这也是一种思维方式。;儒家和道家有很多不同的思维方式和思想主张。课程中所讲“理无常是”的故事,启示有很多,比如()
答案:道同功异,失时者也。;理无常是,事无常非。语出力者:“实非汝子,强挽他儿。”这段文字可以译为:对那个使劲拉的女人说:“本来不是你的孩子,你是要强占别人孩子。”()
答案:对记载儒家思想家孔子的有关事迹的书籍有()
答案:《论语》;《史记》;《墨子》;《庄子》被视为道家典籍的书籍是:()
答案:《庄子》荡口,有胡说乱说的意思。
答案:对荀子主张人性()
答案:本恶自相谓曰:“我是汝亲,共汝出城,采稆求财。”可以译为:互相商量说:“我是你的亲,一起出城呗,找点好东西,努力发大财。”
答案:对秦穆公时期,西戎有个人才叫“由余”。
答案:对禽滑釐问于子墨子曰:“……吾欲守小国,为之奈何?”墨子回答禽滑釐的时候,强调很多事项。对墨子这段回答,以下描述不正确的是()
答案:大多不是军事上的事项,而是经济上的事项。;大多是军事上的事项,而不是政治上的事项。;大多不是军事上的事项,而是文化上的事项。相传,大隗(tàiwěi)居住在具茨(cí)山上。
答案:对王符夸赞汉明帝说:“为民爱日如此”。“爱日”相当于说()。
答案:珍惜时间楚国有一个茅门之法。()
答案:对楚国之法,车不得至于茆门。可以译为:楚国法律规定,车子不能到茆门处。
答案:对杨朱见梁王,言治天下如运诸掌。梁王曰:“先生有一妻一妾而不能治,三亩之园而不能芸,而言治天下如运诸掌,何也?”对曰:“君见其牧羊者乎?百羊而群,使五尺童子荷箠而随之,欲东而东,欲西而西。使尧牵一羊,舜荷箠而随之,则不能前矣。且臣闻之:吞舟之鱼不游枝流;鸿鹄高飞不集汙池。何则?其极远也。黄钟大吕不可从烦奏之舞,何则?其音疏也。将治大者不治细,成大功者不成小,此之谓矣。”对《列子·杨朱》中的这个故事,不正确的解读是()
答案:治理天下和鸿鹄高飞的道理一样。;干大事的人从来干不了小事。;尧不如童子。杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣!子亦犹是也。向者使汝狗白而往,黑而来,岂能无怪哉?”《列子·说符》中的这个故事,给人的启发可以包括()等。
答案:人别总变化;要互相理解;事情不成要反思自己景公过晏子,曰:“子宫小,近市,请徙子家豫章之圃。”晏子再拜而辞曰:“且婴家贫,待市食,而朝暮趋之,不可以远。”景公笑曰:“子家习市,识贵贱乎?”是时景公繁于刑,晏子对曰:“踴贵而屦贱。”景公曰:“何故?”对曰:“刑多也。”景公造然变色曰:“寡人其暴乎?!”于是损刑五。《韩非子·难二》中的这个故事,韩非子评价的时候,认为()。
答案:刑当无多,不当无少;晏子的建议不对;不能仅看受刑的人多还是少昔有一婢,禀性廉谨,常为主人,曲麨麦豆。时主人家,有一羯羝,伺空遂便,啖食麦豆。斗量折损,为主所嗔。信已不取,皆由羊啖。缘是之故,婢常因嫌,每以杖捶,用打羯羝。羝亦含怒,来抵触婢。如此相犯,前后非一。婢因一日,空手取火,羊见无杖,直来触婢。婢缘急故,用所取火,着羊脊上。羊得火热,所在触突,焚烧村人,延及山野。于时山中五百猕猴,火来炽盛,不及避走,即皆一时被火烧死。——《杂宝藏经》中的这个故事,主要是让我们认识到()
答案:矛盾、积怨、争斗,处理不当,可能导致严重后果。;要学会情绪管理。;有的愤怒,害人害己。明朝抗倭名将于谦说:“国之大事在戎,兵之驰骋在马。”
答案:错摩顶放踵,是指从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。()
答案:对摩顶放踵,是指从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。
答案:对按《论语》所记,向孔子问“十世可知也”这个问题的是子张。()
答案:对按《论语》所记,向孔子问“十世可知也”这个问题的是子张。
答案:对抱瓮出灌这个故事里,和抱瓮老人交谈的是子贡。()
答案:对我们曾经了解一个故事,公孙龙曾经给一个能大喊的人以好的待遇,并且让这个人在关键时刻起到作用,这可见公孙龙()。
答案:识才、养才、用才、尽才惠子谓庄子曰:“子言无用。”这段话可以翻译为()
答案:惠施对庄子说:“你说的那些话,都没用。”惠子谓庄子曰:“子言无用。”庄子曰:“知无用而始可与言用矣。夫地非不广且大也,人之所用容足耳。然则厕足而垫之致黄泉,人尚有用乎?”惠子曰:“无用。”庄子曰:“然则无用之为用也亦明矣。”《庄子》中的这段文字,可见()
答案:里面包含有道家所讲的有无相生,有生于无的道理。;事物的正和反、部分和整体等等是相辅相承、有机联系、辩证统一的,单个方面和某个局部不能绝对独立起来,否则,就会导致事情难成立,办不成。;抛弃了有和有用,只求无和无用,就变成虚无的无了,没有价值的无了。往久远,有一国土,其土边疆,人民荒坏。彼国有二人,一智一愚。自相谓曰:“我是汝亲,共汝出城,采稆求财。”即寻相随,诣一空聚,见地有麻,即语愚者:“共取持归。”时彼二人,各取一担。复过前村,见有麻缕,其一智者言:“麻缕成功,轻细可取。”其一人言:“我已取麻,系缚牢固,不能舍也。”其一智者,即取麻缕,重担而去。复共前进,见有麻布,其一智者言:“麻布成功,轻细可取。”彼一人言:“我已取麻,系缚牢固,不能复舍。”其一智者,即舍麻缕,取布自重。复共前行,见有劫贝,其一智者言:“劫贝价贵,轻细可取。”彼一人言:“我已取麻,系缚牢固,赍来道远,不能舍也。”时一智者,即舍麻布,而取劫贝。如是前行,见劫贝缕,次见白氎,次见白铜,次见白银,次见黄金。其一智者言:“若无金者,当取白银;若无白银,当取白铜……乃至麻缕;若无麻缕,当取麻耳。今者此村,大有黄金,众宝之上,汝宜舍麻,我当舍银,共取黄金,自重而归。”彼一人言:“我取此麻,系缚牢固,赍来道远,不能舍也,汝欲取者,自随汝意。”其一智者,舍银取金,重担而归,其家亲族,遥见彼人,大得金宝,欢喜奉迎。时得金者,见亲族迎,复大欢喜。其无智人,负麻而归,居家亲族,见之不悦,亦不起迎,其负麻者,倍增忧愧。——《长阿含经》里的这个故事,让我们认识到()
答案:不肯丢掉恶习,不肯纠正错误,这是不对的。;一个幸福的人,智慧和心态都不可以缺少,要拿得起,放得下。;拿起,是一种智慧,放下,是一种心态。弘忍是()朝僧人,禅宗五祖。
答案:唐开元年间,在传法院磨砖的僧人是()
答案:怀让庄子主张()
答案:顺其自然。常摐有疾,老子往问焉,曰:“先生疾甚矣,无遗教可以语弟子者乎?”常摐曰:“子虽不问,吾将语子。”常摐曰:“过故乡而下车,子知之乎?”老子曰:“过故乡而下车,非谓其不忘故耶?”常摐曰:“嘻,是已。”常摐曰:“过乔木而趋,子知之乎?”老子曰:“过乔木而趋,非谓敬老耶?”常摐曰:“嘻,是已。”张其口而示老子曰:“吾舌存乎?”老子曰:“然。”“吾齿存乎?”老子曰:“亡。”常摐曰:“子知之乎?”老子曰:“夫舌之存也,岂非以其柔耶?齿之亡也,岂非以其刚耶?”常摐曰:“嘻,是已。天下之事已尽矣,无以复语子哉!”《说苑·敬慎》这段故事,可见道家()
答案:从舌存齿亡这部分来看,常摐教给弟子的道理,正如汉代给《老子》这本书作注的河上公所说,是:柔弱者久长,刚强者先亡。;常摐把舌存齿亡的道和不能忘本、要能敬老的德放在一起来告诉老子,认为德和道不可分。射的决狱的意思是通过射箭比赛来处理疑难案件。()
答案:对对这段材料中的吃饼故事,哲学上正确的看法是:()
答案:吃六个半饼,是量的积累和过程。;饥饿变吃饱,这是质的改变和结果;没有量的积累和过程,就不会有质的变化和结果。;要想有质的变化,得注意量的积累。对这段材料中吃盐故事,哲学上正确的看法是:()
答案:量和质的关系中,有一个重要的方面:度。;度是在质的前提下,对量的规定。;懂得量的规定,就是懂得做事的度。对墨子的非攻主张,以下描述比较正确的是()。
答案:反对侵略战争对墨子的兼爱主张,以下描述比较正确的是()。
答案:兼爱就是“爱人若爱其身”对“食已口爽,返为其患”中有关字词解释正确的是:()
答案:返,通“反”。;口爽,口里的味感坏了。客有过主人者,见灶直突,傍有积薪,客谓主人曰:“曲其突,远其积薪,不者,将有火患。”主人嘿然不应,居无几何,家果失火。乡聚里中人哀而救之,火幸息。对西汉·刘向《说苑》里的这个故事,解释正确的是()。
答案:灶是指灶台;突是指烟囱;积薪是指堆起来的柴火。;嘿,读音为mò宋王与齐仇也,筑武宫。讴癸倡,行者止观,筑者不倦,王闻,召而赐之。对曰:“臣师射稽之讴又贤于癸。”王召射稽使之讴,行者不止,筑者知倦。王曰:“行者不止,筑者知倦,其讴不胜如癸美,何也?”对曰:“王试度其功。”癸四板,射稽八板;擿其坚,癸五寸,射稽二寸。这段文字中,歌唱的人是()
答案:癸;射稽孟子认为四种心性是四端,也就是()的源头。
答案:仁;义;礼;智孟子所说的四心,是指()
答案:恻隐之心;羞恶之心;辞让之心;是非之心孟子主张人性()
答案:本善孔子曾经向庄子学习弹琴。()
答案:错孔子曾任鲁国的司寇。
答案:对孔子曰:“德行宽裕者,守之以恭;土地广大者,守之以俭;禄位尊盛者,守之以卑;人众兵强者,守之以畏;聪明睿智者,守之以愚;博闻强记者,守之以浅。夫是之谓抑而损之。”这段话记载在()
答案:《韩诗外传》孔子主张人性()
答案:相近子路不是孔子的弟子。
答案:错子贡问闵子骞“今有刍豢之色,何也?”闵子骞回答的要点是()。
答案:因为内心明确了何取何舍。子曰:“君子坦荡荡,小人长()。”
答案:戚戚子思是孔子的孙子。
答案:对子思不病毛鬓,是因为子思()。
答案:徒患德之不邵,不病毛鬓之不茂也。子墨子游荆耕柱子于楚。二三子过之。食之三升,客之不厚。二三子复于子墨子曰:“耕柱子处楚无益矣!二三子过之,食之三升,客之不厚。”子墨子曰:“未可智也。”毋几何而遗十金于子墨子,曰:“后生不敢死,有十金于此,愿夫子之用也。”子墨子曰:“果未可智也。”这段文字反映墨家的()思想。
答案:有财相分子墨子:“子未察吾言之类,未明其故者也。彼非所谓‘攻’,谓‘诛’也。”可以翻译为()
答案:墨子说:“你没区分我说话的概念,没弄明白我说话的前提条件。你说的不叫作‘攻’,而叫作‘诛’。”女白王言:“我欲得水上泡,以为头华鬘。”这段话可译为()
答案:国王的女儿对国王说:“我要水上的泡泡,做一个头上的花环璎珞。”女白王言:“我欲得水上泡,以为头华鬘。”可以译为:女儿就对国王说:“我要水上的泡泡,做一个头上的花环璎珞。”
答案:对墨家非常敬佩()
答案:禹墨家的弟子尊称墨子为“子墨子”。()
答案:对墨子认为“国有七患”,七患都有什么呢?包括()等。
答案:畜种菽粟不足以食之,大臣不足以事之,赏赐不能喜,诛罚不能威。;先尽民力无用之功,赏赐无能之人,民力尽于无用,财宝虚于待客;仕者持禄,游者爱交,君修法讨臣,臣慑而不敢拂;;君自以为圣智而不问事,自以为安强而无守备,四邻谋之不知戒;所信不忠,所忠者不信;;城郭沟池不可守而治宫室;边国至境,四邻莫救;墨子有个弟子叫禽滑釐。
答案:对墨子对待儒家,有很复杂的态度,包括()等。
答案:非儒;毁儒;污儒;赞儒墨子夸赞高石子()
答案:倍禄而乡义墨子主张要身体力行推行自己的学说。()
答案:对墨子主张()
答案:义,利也。在食马之德故事中,对待吃马的人很仁厚的君主是秦孝公。
答案:错在《列子》的有关故事中,九方皋是一个相马的人。
答案:对和哲学中“量变质变、度、变化”等有关的故事是()
答案:《百喻经》中的笨人吃饼;《百喻经》中的愚人吃盐;《百喻经》中的夫妇食饼可以说明“愤怒是魔鬼”这个道理的故事是:()
答案:焚鼠毁庐;焚羊毁猴古弼是北魏()时期的臣子。
答案:拓跋焘南方有鸟,其名曰鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰“吓!”今子欲以子之梁国而吓我邪?对《庄子·秋水》这段文字,解释正确的是()
答案:鹓雏(yuānchú),凤凰一类的瑞鸟。;鸱,猫头鹰。;庄子把自己比喻为鹓雏。;庄子把官职比喻为腐烂的老鼠。其牛主骂曰:“弊牛,努力!”牛闻其骂,即便卧地。这段话可以译为:()
答案:牛的主人骂牛说:“破牛!使劲儿!”牛听到主人的责骂声,立刻就趴在地上不动了。偈子,又称()
答案:偈颂;偈诗;偈佗;偈言保持纯净之心、无为之心,这样会更好,道家讲这个道理的故事是:()
答案:浑沌之死;象罔寻珠;华子健忘仲尼适楚,出于林中,见痀偻者承蜩,犹掇之也。仲尼曰:“子巧乎,有道邪?”曰:“我有道也。五六月累丸二而不坠,则失者锱铢;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之也。吾处身也,若厥株拘;吾执臂也,若槁木之枝。虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得!”孔子顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神。其痀偻丈人之谓乎!”《庄子·达生》的这个故事,至少给人以下启发()
答案:用志不分,乃凝于神,事可做成。;方法得当,勤于练习,定力可成。以下属于儒家思想的是()
答案:己所不欲,勿施于人以下哪些属于《荀子》的内容。(
)
答案:人之性恶,其善者伪也。;不可学,不可事,而在人者谓之性。可学而能.可事而成之在人者,谓之伪。是性伪之分也。;生之所以然者谓之性。;今人之性,生而有好利焉,顺是故争夺生,而辞让亡焉……故必将有师法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治。以下人物,是墨子弟子的是()
答案:禽滑釐;耕柱子;高石子从韩非子对“景公损刑”这个事的评价可见,韩非子()
答案:韩非子这个人分析问题的角度比较独特。;韩非子这个人思考问题的方式异于常人。;韩非子这个人论述问题的过程非常严密。;韩非子这个人对自家的立场观点表达得堪称鲜明。今本《史记》,专门记载墨子的文字只有24个字,即“盖墨翟,宋之大夫,善守御,为节用。或曰并孔子时,或曰在其后。”文字虽然较短,但也包含墨子的()等方面的信息。
答案:姓名;属国;主张;时代今天人们看到的《庄子》一书,有《让王》篇。
答案:对下面四幅书影图片中,包含韩非子阐述“十过”思想的是()
答案:下面四幅书影图片中,包含韩非子阐述“十过”思想的是()下面四幅书影图片中,包含有“是可忍孰不可忍”这句话的是()
答案:下面四幅书影图片中,包含有“是可忍孰不可忍”这句话的是()下面四幅《列子》书影图片中,包含有“夸父逐日”这个故事的是()
答案:下面四幅《列子》书影图片中,包含有“夸父逐日”这个故事的是()下面四幅《列子》书影图片中,包含有“两小儿辩日”这个故事的是()
答案:下面四幅《列子》书影图片中,包含有“两小儿辩日”这个故事的是()一般来看,儒家追求仁德智慧,道家主张“绝圣去智”。()
答案:对
答案:第8至9行
答案:第10行
答案:《孟子》
答案:第4-5行
答案:《学而》
答案:孔子
答案:《备内》
答案:《说难》
答案:第3行
答案:桔槔
答案:庖丁解牛《韩非子》这部书有一篇叫“十过”,是说十种导致亡国的错误思想或者行为。其中,第十种没涉及到()等错误。
答案:行小忠;顾小利;离内远游而忽于谏士《贤愚经》中记载两母争子的故事,主要表达()
答案:人间不缺少正义,假的真不了这个理念。;同时也突出阿波罗提目佉(qū)王的公正睿智、巧妙断案的形象。《诗经》里有一句:“如彼筑室于道谋,是用不溃于成。”后来简化为一个成语:作室道旁,三年不成。或者,筑室道谋,三年不成。这个成语,是说()
答案:很多事情,你要是没有主见,受各种意见左右,事情就会做不成。《老子·七十六章》有言:“坚强者死之徒,柔弱微细生之徒。是以兵强则灭,木强则折。”
答案:对《百喻经》讲“为妻换鼻”的故事,意在强调丈夫要爱护妻子。()
答案:错《百喻经》记了一个空中楼阁的故事,给人的启示是()
答案:做事要从基础做起,否则就难以做成;做事要循序渐进,否则就难以做成;做事要遵循规律,否则就难以做成;做事不能好高骛远,否则就难以做成《百喻经》记了一个为妻换鼻的故事,给人的启示是()
答案:金无足赤,人无完人,不要因为太追求完美,太求全责备,而造成损失和伤害。;不能因为这个故事就否认追求完美《百喻经》中“愚人吃盐”的故事,今天来看,可以说明做事要有度的道理。()
答案:对《景德传灯录》记载的有关故事中,在道一面前磨砖的是怀让和尚。
答案:对《孔子世家》,不是哪部书的一篇。()
答案:《左传》;《论语》;《汉书》《天尊说阿育王譬喻经》讲了一个买到智慧的故事,给人的启示是()
答案:智慧的价值不可估量。;智慧无价。;遇事不发怒,细思量,可以变得理智、智慧。《备梯》中提到很多应对云梯攻城的具体战术办法,包括()等。
答案:使用沙石;使用炭火;使用冲车;使用沸水《墨子》这部书里有()、()、()、备水、备突、备穴、备蛾傅以及杂守等篇章,一般把这些篇章放在一起,称为《城守》各篇。
答案:备城门;备高临;备梯《墨子》这部书没有使用逻辑这个词,使用的是“辩”这个词,这里的“辩”实际就属于今天所说的逻辑学。
答案:对《墨子》这部书没有《节用》篇。
答案:错《墨子》这部书没有《七患》篇。()
答案:错《墨子》这部书有《非儒》篇。
答案:对《墨子》中没有《非攻》。
答案:错《墨子·鲁问》有一段文字:彭轻生子曰:“往者可知,来者不可知。”子墨子曰:“籍设而亲在百里之外,则遇难焉,期以一日也,及之则生,不及则死。今有固车良马于此,又有奴马四隅之轮于此,使子择焉,子将何乘?”对曰:“乘良马固车,可以速至。”子墨子曰:“焉在矣(不知)来。”从这段文字可见墨子认为()。
答案:说话不能太绝对。;有的未来可知。;可不可知看方法,方法对,则有的未来完全可能预先知道。《墨子·经上》说:“义,不利也。”
答案:错()是儒家经典。
答案:《论语》()是儒家思想家。
答案:孔子;孟子;荀子()是《墨子》的篇目。
答案:《备梯》;《尚贤》()墨家的代表人物。
答案:墨子;禽滑釐;耕柱子“齐桓公饮酒醉,遗冠,耻之,三日不朝。”可以译为:“齐桓公喝醉了酒,喝丢了帽子,觉得很丢人,就好几天都不好意思去上朝。”
答案:对“鲁施氏有二子”这句话的意思是“鲁施氏这个女人有两个儿子。”()
答案:错“骄恣”可以译为:“骄傲放纵。”
答案:对“颜回攫食”这个故事主要告诉我们这么两个道理:()。
答案:颜回一直好品德,尤其是关键时刻仍然好品德,才能让人高度信任和极其敬佩,最终才能解除误会和误解。;了解一个人,一件事,不要仅靠表面现象、不要仅靠心中想象。“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。”可以译为:“郢人在鼻子尖沾上了一点白灰,像苍蝇翅膀那么薄,让一个叫石的匠人用刨锛把白灰砍下去。”
答案:对“贤哉回也”中的“回”是指“颜回”。()
答案:对“贤哉回也”中的“回”不是指“颜回”。
答案:错“象箸必不加于土铏,必将犀玉之杯。象箸玉杯必不羹菽藿,则必旄象豹胎;旄象豹胎,必不衣短褐而食于茅屋之下,则锦衣九重,广室高台。吾畏其卒,故怖其始。”可以译为:“有了象牙筷子,那肯定不会放在土盆土碗上,肯定会配上犀角和美玉做成的杯盘,象牙筷子和美玉杯盘有了,那肯定不会熬一般的菜汤,那必然是配上山珍海味,山珍海味都吃上了,那必然不会穿着粗布衣裳在破茅草屋子里吃饭,那就会穿上绫罗绸缎,住上华屋大厦,登上高台楼阁。我对纣王的结局感到害怕,所以对纣王的开始感到忧虑。”
答案:对“诸侯之德,能自为取师者王,能自取友者存,其所择而莫如己者亡。”这段话,主张诸侯不要()
答案:选择不如自己的人做臣子“薛谭学讴于秦青”中的“讴”,可以理解为()
答案:歌唱“臧文仲居蔡”,蔡,是指产于蔡这个地方的大乌龟;居,是动词,给谁谁安排居所的意思。
答案:对“纪昌学射”中,有甘蝇、飞卫、纪昌三个人,对他们的关系,描述准确的是:()
答案:甘蝇是飞卫的师傅,飞卫是纪昌的师傅。“磨而不磷,涅而不缁”,源自()
答案:《论语》“画荚投影”中有一段文字为:客有为周君画荚者,三天而成。()
答案:错“燕王征巧术人,卫人请以棘刺之端为母猴。”这里的“母猴”指的是雌性的猴。
答案:错“武侯骄恣”这个故事的启示为()
答案:为人处世不要骄恣。“杨朱之能”的启示是别轻易说不可能,可不可能分人分事。()
答案:对“朽木不可雕”这句话是哪位思想家说的?()
答案:孔子“昔有国,丰盛安乐,无所渴乏。”可以译为:”以前有个国家,物产丰富,安定快乐,什么人都不渴。”
答案:错“昔北天竺,有一木师,大巧,作一木女,端正无双,衣带严饰,与世女无异。”可以译为:”从前在北天竺,有一个木工,特别手巧,制作了一个木头女子,这个木头女子长得端庄,举世无双,穿的戴的,和世上的女子没什么两样。”
答案:对“所愿者唯君修礼义,富百姓”可以译为()。
答案:我的愿望是您推行礼义,使百姓富裕。“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。”这句话记载在()里。
答案:《吕氏春秋》“恻隐之心,仁之端也”这句话是哪位思想家说的?()
答案:孟子“快乐的事莫过于身居高位而礼贤下士。”这句话对应的文言原文应该是()。
答案:乐以贵下人“徒患德之不邵,不病毛鬓之不茂也。”这句话记载在()
答案:《孔丛子》“彭轻生子曰”这段材料中,墨子通过什么方式说明“来者可知”?
答案:类比“彭轻生子曰”这段材料中,墨子认为“来者可知”,以下表述正确的是:()
答案:墨子不同意彭轻生子的观点。;了解未来的前提是方法要有效。“富润屋,德润身”这句话记载在()里。
答案:《大学》“宥座”意思是放在座位旁边的器皿,相当于拿这个器皿当座右铭,给人以警示。()
答案:对“宥座”意思是放在座位旁边的器皿,相当于拿这个器皿当座右铭,给人以警示。
答案:对“宋阳里华子中年病
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