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文档简介
2024—2025学年广东省汕头市潮阳区金浦街道八年级上学期期末数学试卷
一、单选题(★)1.在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是,用科学记数法表示为()
A.B.C.D.(★★)2.下列运算正确的是()
A.B.C.D.(★)3.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,下列大学校徽中的图案是轴对称图形的是()
A.B.C.D.(★)4.下列由左到右的变形,属于因式分解的是()
A.B.C.D.(★★)5.下列各式中的最简分式是()
A.B.C.D.(★★)6.完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是()
A.2B.5C.10D.20(★★)7.把分式中的,的值都扩大为原来的3倍,则分式的值()
A.缩小为原来的B.不变C.扩大为原来的6倍D.扩大为原来的3倍(★★)8.若正多边形的一个外角是,则这个正多边形的边数为()
A.4B.5C.6D.7(★)9.如果是一个完全平方式,则m的值是()
A.3B.9C.6D.(★★★)10.如图,在中,,P是内一点,点D,E,F分别是点P关于直线的对称点,给出下面三个结论:①;②;③.上述结论中,所有正确结论的序号是()
A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空题(★★)11.分解因式:_______.(★)12.要使分式有意义,的取值应满足______.(★)13.计算:_______.(★★★)14.如图,在中,,是的角平分线,,则点到的距离为______.(★★★)15.在平面直角坐标系中,点经过某种变换后得到点,我们把点叫做点的终结点.已知点的终结点为,点的终结点为,点的终结点为,这样依次得到、、、、…、、…,若点的坐标为,则点的坐标为________.三、解答题(★★)16.计算:.(★★)17.先化简,再求值:,从中选出合适的x的整数值代入求值.(★★)18.已知:如图,点,,,在一条直线上,,,求证:.(★★)19.如图,在中,,.(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现射线是的______;直线是线段的______.(2)在(1)所作的图中,求的度数.(★★)20.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别是,,(1)在图中作出关于轴对称的,其中的坐标为_____________(2)在轴上画出点,使最小(保留作图痕迹).(3)如果要使以、、为顶点的三角形与全等(与不重合),写出所有符合条件的点坐标.(★★★)21.【阅读理解】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到,基于此,请解答下列问题:【类比应用】(1)①若,,则的值为;②若,则;【迁移应用】(2)两块完全相同的特制直角三角板如图2所示放置,其中,,在一直线上,连接,,若,,求一块三角板的面积.(★★★)22.已知中,,点D为直线上的一动点(点D不与点B、C重合),以为边作,,连接.(1)发现问题如图1,当点D在边上时.①请写出和之间的数量关系为______,位置关系为______;②求证:(2)尝试探究如图2,当点D在边的延长线上且其他条件不变时,请写出、、之间存在的数量关系并说明理由.(3)拓展延伸如图3,当点D在的延长线上且其他条件不变时,若,,求线段的长.(★★★)23.【初步探索】(1)如图1,在四边形中,,E,F分别是上的点,且,探究图中之间的数量关系.小明同学探究此问题的方法是:延长到点G,使.连接,先证明,再证明,可得出结论,则他的结论应是______.【灵活运用】(2)如图2,若在四边形中,,E,F分别是上的点
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