天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀

导入同学们好，今天我带来一首歌曲，想请同学们和我一起欣赏一下。有会唱的同学可以和我一起大声的唱出来。这首歌的歌词表达了什么意思？它讲述的是我们中华民族炎黄子孙的爱国情怀。（板书：爱国情怀）今天我们就一起来学习：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀（板书课题）同学们知道这句话是谁说的吗？那你知道它的含义吗？可以试着说一说。这句话的意思国家的兴旺与衰亡，即使是普通人，也有责任。近代以来，这句话已经逐渐成为中国人民爱国精神的高度集中。那么说到爱国，同学们知道爱国是什么吗？可以互相交流一下。爱国就是对祖国的热爱与忠诚（板书：热爱忠诚）新授请同学们读读下列两则格言，说说你赞同哪一个？为什么呢？总结：每个人的命运都同国家命运紧密相连。我想请你来读读阅读角《鲁女爱国的故事》。读完之后你有什么感受吗？一个身份普通的妇女也知道担忧国事。由此可见，每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强，人民幸福。国家衰弱，人民跟着遭殃。例如：今年春新冠疫情爆发之际，国家短短十几天就建成了雷神山、火神山医院，并火速组建援鄂医疗队，救治新冠患者。这种种迹象再次表明：只有国家富强，人民才会幸福，国家衰弱，人民就会跟着遭殃。（板书：个人命运与国家命运紧密相连）爱国的内容谁能说一说爱国都有哪些内容？其实爱国的内容十分广泛，同学们一起看看这几张图片。图上是我们祖国的大好河山，真让人心驰神往，所以我们要热爱祖国的山河。同样，我们还要热爱祖国上下五千年的文明历史，如：长城、兵马俑、莫高窟、故宫。同学们，看到这里你们心中有没有一股强烈的自豪感。再看这两幅图，图一是胡景涛书记，在一次国家会议上，看到遗落在地上的中国小国旗，立即弯腰捡起，维护了祖国尊严。图二则是中国铁路之父——詹天佑。他负责修建了京张铁路，这是我国自主设计并建造的第一条铁路，有力的捍卫了国家的利益。总结：中华民族的爱国之风，可谓源远流长，奔涌在一代又一代人的血脉之中。在战争时期，它驱动人们拿起武器，保家卫国；在和平年代，它引导人们锐意进取，兴家强国。这都是爱国的表现。（板书：爱国的内容）那么，我们作为一名小学生，你是怎样爱国的呢？谁来说一说。我还想和同学们分享一个小故事。其实我们小学生，最主要的爱国表现，就是学好知识，将来能够全力建设祖国，这是我们的责任。忧患意识爱国不仅体现在爱国爱民上，还体现在对祖国前途命运的忧患意识之中。如范仲淹无论任职于否，始终关心国家的前途，百姓的疾苦。他临终前写的遗书全是关于治理国家的事，而对于自己和家人的私事却只字未提。所以才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的出现。其实我们国家当下就正处在内忧外患的情况之下。前有外籍实力挑唆的港独、台独问题。后有中日韩在南海的军事演习，还有西方国家对我国科技发展的遏制。因此，我们要时刻具备民族危机感和忧患意识。让爱国情怀与忧患意识常相伴，时刻关心祖国的前途命运，为建设一个理想的国家而不懈追求。（板书：忧患意识）同学们再读读课文中的三则格言，可以尝试着背诵下来。同学们还知道哪些关于忧国忧民的故事吗？我给同学们展示一下我收集的故事吧！课下可以自己收集一下这方面的故事。总结：源远流长的中华传统美德是强大的文化基因。它不仅是自强不息的