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抚顺二中考试卷子及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。)1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A.箴言缜密砧板斟酌B.恣意诣旨黍离雉堞C.蹊跷蹂躏掎角犄角D.筵席偃旗息鼓偃卧偃月刀2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.部署部署部署部署B.部署部署部署部署C.部署部署部署部署D.部署部署部署部署3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.他虽然很年轻,但已经是一位老谋深算的企业家了。B.他虽然很年轻,但已经是一位老谋深算的企业家了。C.他虽然很年轻,但已经是一位老谋深算的企业家了。D.他虽然很年轻,但已经是一位老谋深算的企业家了。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。B.通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。C.通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。D.通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他问我:“你今天去不去图书馆?”B.他问我:“你今天去不去图书馆?”C.他问我:“你今天去不去图书馆?”D.他问我:“你今天去不去图书馆?”6.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A.他像一只小鸟一样在天空中自由飞翔。B.他像一只小鸟一样在天空中自由飞翔。C.他像一只小鸟一样在天空中自由飞翔。D.他像一只小鸟一样在天空中自由飞翔。7.下列句子中,关联词使用正确的一项是()A.虽然他很努力,但是成绩还是不理想。B.虽然他很努力,但是成绩还是不理想。C.虽然他很努力,但是成绩还是不理想。D.虽然他很努力,但是成绩还是不理想。8.下列句子中,主谓一致使用正确的一项是()A.学生们都去图书馆了。B.学生们都去图书馆了。C.学生们都去图书馆了。D.学生们都去图书馆了。9.下列句子中,定语和中心语搭配正确的一项是()A.他是一位优秀的教师。B.他是一位优秀的教师。C.他是一位优秀的教师。D.他是一位优秀的教师。10.下列句子中,状语和中心语搭配正确的一项是()A.他认真地完成了作业。B.他认真地完成了作业。C.他认真地完成了作业。D.他认真地完成了作业。11.下列句子中,补语和中心语搭配正确的一项是()A.他跑得很快。B.他跑得很快。C.他跑得很快。D.他跑得很快。12.下列句子中,宾语和中心语搭配正确的一项是()A.他喜欢读书。B.他喜欢读书。C.他喜欢读书。D.他喜欢读书。13.下列句子中,主语和谓语搭配正确的一项是()A.他是一位优秀的教师。B.他是一位优秀的教师。C.他是一位优秀的教师。D.他是一位优秀的教师。14.下列句子中,状语和谓语搭配正确的一项是()A.他认真地完成了作业。B.他认真地完成了作业。C.他认真地完成了作业。D.他认真地完成了作业。15.下列句子中,定语和状语搭配正确的一项是()A.他是一位优秀的教师。B.他是一位优秀的教师。C.他是一位优秀的教师。D.他是一位优秀的教师。16.下列句子中,补语和状语搭配正确的一项是()A.他跑得很快。B.他跑得很快。C.他跑得很快。D.他跑得很快。17.下列句子中,宾语和状语搭配正确的一项是()A.他喜欢读书。B.他喜欢读书。C.他喜欢读书。D.他喜欢读书。18.下列句子中,主语和补语搭配正确的一项是()A.他是一位优秀的教师。B.他是一位优秀的教师。C.他是一位优秀的教师。D.他是一位优秀的教师。19.下列句子中,谓语和补语搭配正确的一项是()A.他跑得很快。B.他跑得很快。C.他跑得很快。D.他跑得很快。20.下列句子中,状语和补语搭配正确的一项是()A.他认真地完成了作业。B.他认真地完成了作业。C.他认真地完成了作业。D.他认真地完成了作业。二、阅读理解题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)阅读下面的文章,完成21-40题。《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,微风拂面。小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。花儿绽放着笑脸,迎接着温暖的阳光。鸟儿在枝头欢快地歌唱,庆祝着春天的到来。孩子们在草地上奔跑,尽情地享受着春天的气息。21.文章中描述了哪些春天的景象?22.文章中提到的小草有什么特点?23.文章中提到的花儿有什么特点?24.文章中提到的鸟儿有什么特点?25.文章中提到的孩子们有什么特点?26.文章中“阳光明媚”一词表达了什么意境?27.文章中“微风拂面”一词表达了什么意境?28.文章中“好奇地打量”一词表达了什么意境?29.文章中“绽放着笑脸”一词表达了什么意境?30.文章中“欢快地歌唱”一词表达了什么意境?31.文章中“春天的早晨”这个短语有什么含义?32.文章中“小草从土里探出头来”这个短语有什么含义?33.文章中“花儿绽放着笑脸”这个短语有什么含义?34.文章中“鸟儿在枝头欢快地歌唱”这个短语有什么含义?35.文章中“孩子们在草地上奔跑”这个短语有什么含义?36.文章中“春天的气息”这个短语有什么含义?37.文章中“阳光明媚”和“微风拂面”这两个短语有什么联系?38.文章中“小草从土里探出头来”和“花儿绽放着笑脸”这两个短语有什么联系?39.文章中“鸟儿在枝头欢快地歌唱”和“孩子们在草地上奔跑”这两个短语有什么联系?40.文章中“春天的气息”和“孩子们在草地上奔跑”这两个短语有什么联系?三、作文题(本大题共1小题,共20分。)41.以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于800字的作文。要求:1.内容健康,积极向上;2.语言流畅,表达清晰;3.结构完整,层次分明。【答案】一、单项选择题1.C2.A3.B4.D5.A6.C7.A8.B9.C10.D11.A12.B13.C14.D15.A16.B17.C18.D19.A20.B二、阅读理解题21.文章中描述了阳光明媚、微风拂面、小草探出头、花儿绽放、鸟儿歌唱、孩子们奔跑等春天的景象。22.文章中提到的小草有好奇、探出头来的特点。23.文章中提到的花儿有绽放笑脸的特点。24.文章中提到的鸟儿有欢快歌唱的特点。25.文章中提到的孩子们有奔跑、享受春天气息的特点。26.文章中“阳光明媚”一词表达了春天阳光温暖、明亮的意境。27.文章中“微风拂面”一词表达了春天微风轻柔、舒适的意境。28.文章中“好奇地打量”一词表达了小草对世界的好奇和探索的意境。29.文章中“绽放着笑脸”一词表达了花儿对春天的欢迎和喜悦的意境。30.文章中“欢快地歌唱”一词表达了鸟儿对春天的庆祝和欢快的意境。31.文章中“春天的早晨”这个短语表达了春天早晨的美好时光。32.文章中“小草从土里探出头来”这个短语表达了春天小草生长的景象。33.文章中“花儿绽放着笑脸”这个短语表达了春天花儿盛开的景象。34.文章中“鸟儿在枝头欢快地歌唱”这个短语表达了春天鸟儿欢唱的景象。35.文章中“孩子们在草地上奔跑”这个短语表达了春天孩子们欢快玩耍的景象。36.文章中“春天的气息”这个短语表达了春天特有的氛围和感觉。37.文章中“阳光明媚”和“微风拂面”这两个短语有联系,都表达了春天温暖舒适的气候特点。38.文章中“小草从土里探出头来”和“花儿绽放着笑脸”这两个短语有联系,都表达了春天植物生长的景象。39.文章中“鸟儿在枝头欢快地歌唱”和“孩子们在草地上奔跑”这两个短语有联系,
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