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文档简介

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第三节常见的天气系统学习目标1．掌握比较几组概念：锋面、高低气压、气旋、反气旋和锋面气旋2．据锋面图能判断锋面的类型,分析其运动过程中的天气特点，据气压图判断其气流状况及天气特点，读懂简易天气图。3．正确认识天气的形成和变化,树立辩证唯物的观点。重点、难点 冷暖锋的形成及其移动中的天气过程。气旋和反气旋的形成，气流运动特征及其天气特点。锋面气旋学习探究 思考：回忆几天来的天气的变化情况，想想这些天气变化是如何形成的.一、锋面系统1．观察思考讨论为什么在交界面会形成降水？能否绘出冷暖气流交界面的剖面图？2．降水为什么发生在冷暖气团的交汇处,而不是发生在单纯的冷气团或暖气团控制区域？俗话说“山雨欲来风满楼”,风是大气的一种运动,能否从大气运动的角度分析这一问题?3．试着绘出冷锋和暖锋的天气图,注意两者的区别，4。当锋面两侧的冷暖气团势力发生变化时，就会发生移动,降水区也会随之移动，当冷锋或暖锋在移动的过程中对某地的天气将会造成怎样的变化？填写下表：锋面类型形成天气变化俗语过境前过境时过境后冷锋“一场秋雨一声寒”暖锋“一场春雨一场暖”5．列举我国因锋面影响而形成的天气现象（二)气旋和反气旋根据下列表中的示意图，对比分析：示意图气压类型水平气压梯度力指向水平方向垂直方向（图）天气状况实例台风秋高气爽锋面气旋:（1）A、B、C三点的风向？（2）A、B、C三点的风的性质?（3）判断甲、乙两处的锋面的类型？自我检测一、选择题：读天气系统示意图回答1－3题1。从该天气系统所处的半球和气压分布看,它属于A北半球,高气压 B北半球，低气压C南半球,高气压 D南半球,低气压2.若该天气系统控制我国大部分地区,我国的天气A伏旱天气 B梅雨天气 C出现台风 D寒冷天气3。当该天气系统位于上海正东方向海面上时，上海市吹：A东北风 B西北风 C东南风 D西南风4.赤道地区一般没有气旋活动,其原因是：A终年高温，气流稳定 B附近地转偏向力为零C赤道地区海洋面积广大 D赤道低层大气以对流运动为主5.在北京的某人背风而立，风向是偏北风，高气压在此人的：A北方 B南方 C西方 D东方二、读图题：读北半球某地锋面气话旋图，回答问题：图中P1，P2，P3三条等值线的数值从大到小的排列顺序是：甲锋面属于锋.该天气系统中心盛行气流。A、B两点的风向：A、B。ABCD四点中气温最高的是,能产生降水的是：。未来几天内，A地的天气将如何变化？第三节常见的天气系统1。A2.A3。C4.D5.C6。（1）P1＞P2＞P3

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