2025辽宁中考：化学必背知识点

2025辽宁中考：化学必背知识点

以下是一些辽宁中考化学可能涉及的必背知识点：一、化学基本概念1.物质的变化与性质-物理变化：没有生成其他物质的变化，例如水的三态变化（冰融化成水、水蒸发成水蒸气等），物质的形状改变（玻璃破碎、纸张撕碎等）。-化学变化：生成了其他物质的变化，如燃烧（蜡烛燃烧、镁条燃烧等）、金属生锈（铁生锈）、食物腐败等。化学变化通常伴随着发光、发热、变色、生成沉淀或产生气体等现象，但有这些现象的不一定是化学变化。-物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等。-化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。2.化学用语-元素符号：表示元素的符号，如氢（H）、氧（O）、碳（C）、铁（Fe）等。书写元素符号时，第一个字母大写，第二个字母小写（如果有的话）。-化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。例如，水的化学式为\(H_{2}O\)，二氧化碳的化学式为\(CO_{2}\)。-化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。书写化学方程式要遵循质量守恒定律，即方程式两边原子的种类和数目必须相等。例如，氢气燃烧的化学方程式：\(2H_{2}+O_{2}\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2H_{2}O\)二、身边的化学物质1.空气-组成：空气的成分按体积计算，大约是氮气（\(N_{2}\)）78%、氧气（\(O_{2}\)）21%、稀有气体0.94%、二氧化碳（\(CO_{2}\)）0.03%、其他气体和杂质0.03%。-氧气的性质和用途-性质：无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大。化学性质比较活泼，能支持燃烧（具有助燃性），供给呼吸。-用途：用于医疗急救、潜水、航天、炼钢、气焊等。-氮气的性质和用途-性质：无色无味的气体，难溶于水，化学性质不活泼。-用途：用作保护气（如焊接金属时作保护气、灯泡中充氮气延长使用寿命）、制氮肥、液氮用于冷冻麻醉等。-稀有气体的性质和用途-性质：无色无味的气体，化学性质很不活泼。-用途：作保护气、制成多种用途的电光源（如霓虹灯）等。2.水-水的组成：水是由氢元素和氧元素组成的，通过电解水实验可证明，化学方程式为\(2H_{2}O\stackrel{通电}{=\!=\!=}2H_{2}\uparrow+O_{2}\uparrow\)，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。-水的净化-方法：沉淀（包括静置沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀常用明矾作絮凝剂）、过滤、吸附（常用活性炭，能吸附色素和异味）、消毒（如用氯气、二氧化氯等消毒）、蒸馏（净化程度最高的方法）。-硬水和软水-定义：硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。-鉴别：用肥皂水，产生泡沫多、浮渣少的是软水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水。-硬水软化：生活中常用煮沸的方法，实验室常用蒸馏的方法。3.碳和碳的化合物-碳的单质-金刚石：无色透明、正八面体形状的固体，是自然界中最硬的物质，可用于切割玻璃、钻探机的钻头等。-石墨：深灰色、有金属光泽、不透明的细鳞片状固体，质软（可作铅笔芯），有良好的导电性（可作电极），有滑腻感（可作润滑剂）。-\(C_{60}\)：由\(60\)个碳原子构成的分子，形似足球，可用于材料科学、超导体等方面的研究。-二氧化碳-性质：无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；能与水反应生成碳酸（\(CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}\)，碳酸不稳定，易分解\(H_{2}CO_{3}=\!=\!=CO_{2}\uparrow+H_{2}O\)）；能使澄清石灰水变浑浊（\(Ca(OH)_{2}+CO_{2}=\!=\!=CaCO_{3}\downarrow+H_{2}O\)），这是检验二氧化碳的方法。-用途：灭火（利用二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大的性质）、作气体肥料（植物光合作用的原料）、干冰（固态二氧化碳）可用于人工降雨、冷藏食品等。-一氧化碳-性质：无色无味的气体，难溶于水。具有可燃性（\(2CO+O_{2}\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2CO_{2}\)），还原性（如\(CO+CuO\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}Cu+CO_{2}\)），毒性（一氧化碳易与血红蛋白结合，使人体缺氧）。-用途：作燃料、用于冶炼金属。三、化学基本实验与科学探究1.常见仪器的使用-试管：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热后不能骤冷，防止炸裂。-烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。-酒精灯：用于加热，酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰温度最高，加热时应用外焰。熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。-量筒：用于量取一定体积的液体，读数时量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。-托盘天平：用于称量药品的质量，一般能精确到0.1g。称量时应“左物右码”，砝码要用镊子夹取，药品不能直接放在托盘上（有腐蚀性或易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量）。2.基本实验操作-药品的取用-固体药品：块状药品用镊子夹取，操作是“一横、二放、三慢竖”；粉末状药品用药匙或纸槽取用，操作是“一斜、二送、三直立”。-液体药品：少量液体用胶头滴管吸取，胶头滴管应垂直悬空在容器口上方滴加；较多量液体可直接倾倒，瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧挨容器口。-物质的加热：给液体加热时，液体体积不能超过试管容积的\(\frac{1}{3}\)；给固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂。-过滤：操作要点是“一贴、二低、三靠”。“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；“三靠”是指烧杯紧靠玻璃棒（玻璃棒的作用是引流），玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端紧靠烧杯内壁。-蒸发：蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干。四、化学计算1.有关化学式的计算-相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和。例如，\(H_{2}O\)的相对分子质量\(=1\times2+16=18\)。-元素的质量比：化合物中各元素的质量比等于各元素的相对原子质量与原子个数乘积之比。如\(CO_{2}\)中碳元素和氧元素的质量比\(=(12\times1):(16\times2)=3:8\)。-元素的质量分数：化合物中某元素的质量分数\(=\frac{某元素的相对原子质量\times原子个数}{相对分子质量}\times100\%\)。例如，\(NH_{4}NO_{3}\)中氮元素的质量分数\(=\frac{14\times2}{14\times2+1\times4+16\times3}\times100\%=35\%\)。2.有关化学方程式的计算-一般步骤：设未知数；写出化学方程式；找出已知量和未知量之间的关系（根据化学方程式中各物质的化学计量数之比等于物质的量之比或质量之比）；列出比例式求解；简明地写出答案。五、化学与生活1.燃烧与灭火-燃烧的条件：可燃物、氧气（或空气）、温度达到着火点，三者缺一不可。-灭火的原理和方法-原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气（或空气）、使温度降到着火点以下。-方法：如用水灭火（降低温度到着火点以下）、用灭火器灭火（隔绝空气等）、森林着火时开辟隔离带（清除可燃物）。2.化学肥料-氮肥：能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。常见的氮肥有尿素\([CO(NH_{2})_{2}]\)、铵态氮肥（如氯化铵\(NH_{4}Cl\)、硫酸铵\((NH_{4})_{2}SO_{4}\)等）、硝态氮肥（如硝酸铵\(NH_{4}NO_{3}\)等）。铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，因为铵根离子会与氢氧根离子反应生成氨气，降低肥效。-磷肥：能促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力。如磷矿粉\([Ca_{3}(PO_{4})_{2}]\)。-钾肥：能促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。如氯化钾\(KCl\)、硫酸钾\(K_{2}SO_{4}\)。-复合肥：含有两种或两种以上营养元素的化肥，如硝酸钾\(KNO_{3}\)（含有钾元素和氮元素）、磷酸二氢铵\(NH_{4}H_{2}PO_{4}\)（含有氮元素和磷元素）等。3.人体重要的营养物质-蛋白质：是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角以及蛋清等的主要成分都是蛋白质；许多植物（如大豆、花生）的种子里也含有丰富的蛋白质。-糖类：是人体主要的供能物质，主要包括淀粉、葡萄糖、蔗糖等。淀粉属于糖类，它主要存在于植物种子或块茎中