2025山东中考：化学高频考点

2025山东中考：化学高频考点

以下是山东中考化学可能涉及的高频考点：一、物质的构成与组成1.分子、原子和离子-分子的性质（如不断运动、分子间有间隔等）。例如，扩散现象（如闻到花香）说明分子在不断运动；物质的三态变化体现分子间间隔的变化。-原子的结构，包括质子数、中子数、电子数的关系，原子结构示意图。例如，原子中质子数=核电荷数=核外电子数；通过原子结构示意图判断原子得失电子的情况。-离子的形成，离子符号的书写。如金属原子失电子形成阳离子（如\(Na^+\)），非金属原子得电子形成阴离子（如\(Cl^-\)）。2.元素-元素的概念，元素符号的意义（表示一种元素、表示一个原子，有的还表示一种物质，如金属元素\(Fe\)）。-元素周期表的简单应用，如根据原子序数确定元素的质子数，同一周期或同一族元素性质的递变规律。二、化学物质的性质与用途1.空气-空气的组成（氮气约占\(78\%\)、氧气约占\(21\%\)等）。-氧气的性质（支持燃烧、供给呼吸）和用途（如炼钢、医疗急救等）；氧气的实验室制取（反应原理、实验装置、收集方法等）。-氮气的性质（化学性质不活泼）和用途（如作保护气等）。2.水-水的性质（物理性质：无色、无味、液体，\(4^{\circ}C\)时密度最大；化学性质：能发生分解反应等）。-水的净化方法（沉淀、过滤、吸附、蒸馏等），硬水和软水的区别与转化。-水资源的保护（节约用水、防止水污染的措施）。3.碳和碳的化合物-碳的几种单质（金刚石、石墨、\(C_{60}\)）的性质和用途（如金刚石硬度大用于切割，石墨质软、能导电用于电极等）。-二氧化碳的性质（密度比空气大、能溶于水、能与水反应生成碳酸、能使澄清石灰水变浑浊等）和用途（灭火、作气体肥料、化工原料等）；二氧化碳的实验室制取（反应原理、装置、收集和检验方法）。-一氧化碳的性质（可燃性、还原性、毒性）。4.金属与金属材料-金属的物理性质（如导电性、导热性、延展性等）和化学性质（与氧气反应、与酸反应、与金属化合物溶液反应）。-金属活动性顺序及其应用（判断金属与酸、金属与金属化合物溶液能否发生反应，设计实验验证金属活动性顺序等）。-金属材料（纯金属和合金）的性质差异，常见的合金（如铁合金、铝合金等）及其用途。5.酸、碱、盐-酸的性质（如盐酸、硫酸的挥发性、腐蚀性、酸的通性：与酸碱指示剂反应、与活泼金属反应、与金属氧化物反应、与碱反应、与某些盐反应）。-碱的性质（如氢氧化钠、氢氧化钙的溶解性、腐蚀性、碱的通性：与酸碱指示剂反应、与非金属氧化物反应、与酸反应、与某些盐反应）。-盐的性质（如氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等盐的物理性质和化学性质，盐的溶解性规律）。-复分解反应的条件（有沉淀、气体或水生成）及其应用（判断反应能否发生、离子共存问题等）。三、化学变化与化学方程式1.化学变化的基本特征-化学变化和物理变化的区别（是否有新物质生成）。例如，蜡烛燃烧是化学变化，蜡烛熔化是物理变化。-化学变化中的能量变化（吸热反应、放热反应）。2.化学方程式-化学方程式的书写原则（以客观事实为依据、遵循质量守恒定律）和书写步骤（写反应物和生成物化学式、配平、注明反应条件等）。-化学方程式的意义（表示反应物、生成物和反应条件；表示各物质之间的质量比；表示各粒子之间的数目比）。-根据化学方程式的简单计算（如已知一种物质的质量求另一种物质的质量等）。四、化学实验与科学探究1.常见仪器的使用-认识常见仪器（如试管、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒等）的名称、用途和使用注意事项。2.基本实验操作-药品的取用（固体药品的取用、液体药品的取用）。-物质的加热（酒精灯的使用、给试管中的物质加热的方法）。-仪器的连接与气密性检查。-过滤、蒸发等基本操作。3.