




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025中考:英语必背知识点
以下是一些2025年中考英语可能涉及的必背知识点:一、词汇1.高频动词-look相关短语-lookat(看),例如:Lookattheblackboard.-lookfor(寻找),如:I'mlookingformypen.-lookafter(照顾),例如:Shelooksafterherlittlebrother.-lookup(查阅;向上看),如:Lookupthewordinthedictionary.-take相关短语-takeoff(起飞;脱下),例如:Theplanewilltakeoffsoon.Hetookoffhiscoat.-takepartin(参加),如:Iwilltakepartinthesportsmeeting.-takecareof(照顾),相当于lookafter。-takeup(占据;开始从事),例如:Thetabletakesuptoomuchspace.Hetookuppaintinglastyear.2.形容词与副词-形容词比较级和最高级的不规则变化-good/well-better-best-bad/badly-worse-worst-many/much-more-most-little-less-least-常见形容词辨析-interested与interesting:interested表示“感兴趣的”,通常修饰人,如:I'minterestedinEnglish.interesting表示“有趣的”,通常修饰物,如:Thebookisveryinteresting.-excited与exciting:excited修饰人,如:Heisexcitedtohearthenews.exciting修饰物,如:Thefootballmatchisexciting.3.名词单复数-特殊复数形式的名词-child-children-foot-feet-tooth-teeth-mouse-mice-不可数名词-像water(水)、paper(纸,作“纸张”讲时)、information(信息)等,它们没有复数形式,表达数量时,常用“apieceof+不可数名词”等结构,如:apieceofpaper。二、语法1.时态-一般现在时-用法:表示经常或习惯性的动作或状态,客观事实或普遍真理等。-结构:主语为第三人称单数(he/she/it等)时,动词要用第三人称单数形式(一般在动词原形后加-s或-es);主语为其他人称时,动词用原形。例如:Heoftengoestoschoolbybike.Ilikereadingbooks.-现在进行时-用法:表示此时此刻正在进行的动作或现阶段正在进行的动作。-结构:be动词(am/is/are)+动词的-ing形式。例如:Look!Sheisdancing.Theyarestudyingfortheexamthesedays.-一般过去时-用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。-结构:动词用过去式。规则动词的过去式一般在动词原形后加-ed,不规则动词有其特殊的过去式形式,如:go-went,see-saw等。例如:Iwenttotheparkyesterday.-一般将来时-用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。-结构:-will+动词原形,如:Iwillplayfootballtomorrow.-begoingto+动词原形,表示打算、计划做某事或有迹象表明即将发生某事,例如:Itisgoingtorain.(有乌云等下雨的迹象)2.被动语态-一般现在时的被动语态:am/is/are+过去分词。例如:Thebookisreadbymanystudents.-一般过去时的被动语态:was/were+过去分词。例如:Thebridgewasbuiltlastyear.-含有情态动词的被动语态:情态动词(can/must等)+be+过去分词。例如:Theworkcanbefinishedtoday.3.从句-宾语从句-连接词:that(无意义,可省略,在陈述事实时使用)、if/whether(是否)、特殊疑问词(what、where、when等)。-语序:宾语从句要用陈述语序,即“连接词+主语+谓语+其他”。例如:Idon'tknowwherehelives.HeaskedmeifIlikedEnglish.-定语从句-关系代词:that(可指人或物)、which(指物)、who(指人)等。例如:Thebookthat/whichIboughtyesterdayisveryinteresting.Theboywhoisstandingthereismybrother.三、句型1.Therebe句型-用法:表示某地有某物或某人。-结构:Therebe+主语+地点状语。be动词的形式要根据主语的单复数来确定,遵循就近原则。例如:Thereisabookandtwopensonthedesk.Therearetwopensandabookonthedesk.2.感叹句-What引导的感叹句-结构:What+(a/an)+形容词+可数名词单数+主语+谓语!或What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!例如:Whatabeautifulfloweritis!Whatbeautifulflowerstheyare!Whatcoldwateritis!-How引导的感叹句-结构:How+形容词/副词+主语+谓语!例如:Howbeautifulthefloweris!Howfastheruns!四、情景交际1.问候与应答-问候:Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?-应答:Fine,thankyou.Andyou?2.邀请与应答-邀请:Wouldyouliketogotothemovieswithme?-应答:Yes,I'd
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 墨子学说教学课件
- 多个创意模板课件
- 汽车生产线操作工汽车焊装工模考试题及答案(附解析)
- 航空运动赛事营销策略考核试卷
- 玻璃物理强化工艺与设备考核试卷
- 紧固件装配与安装技巧考核试卷
- 2025年金属门窗及类似制品项目发展计划
- 五年级品德与社会上册-尊重他人-课件
- 谷物批发市场供应链金融创新考核试卷
- 《行星齿轮机构及其设计》课件
- 2025年角膜接触镜考试题及答案
- 透析营养不良相关知识
- 西部计划面试试题及答案
- 中级宏观经济学知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春浙江大学
- 2025 ACC-AHA急性冠脉综合征患者管理指南解读课件
- 江苏开放大学2025年春大学英语B【2】
- 绿化工程施工专项施工方案
- 1.2区域整体性和关联性-以青田县稻鱼共生为例课件-高中地理人教版(2019)选择性必修2
- 2025年上半年能源集团所属辽宁能源煤电产业股份限公司招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- “5领导作用-5.1领导作用和承诺”专业深度解读与应用指导材料(雷泽佳编制-2025C0)
- 铁路运输安全风险防范-洞察分析
评论
0/150
提交评论