福建中考：政治必考知识点

福建中考：政治必考知识点

以下是福建中考政治中的一些必考知识点：一、心理健康与道德部分1.友谊与人际交往-友谊的特质，如平等、双向、心灵的相遇等。-建立和呵护友谊的方法，包括尊重、理解、包容、正确处理冲突等。-在人际交往中尊重他人的意义和做法，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考等。2.师长情谊-教师的作用，如教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命等。-正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师也可能会犯错误，用恰当的方式指出。-孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。孝敬双亲长辈的做法，如尊敬、倾听、感恩等。3.做情绪情感的主人-情绪的类型（基本情绪：喜、怒、哀、惧；复杂情绪）以及情绪的作用，情绪影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。-调节情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。-情感的类型（如基础性情感、高级情感；正面情感、负面情感等）以及情感的作用，情感是人最基本的精神需求，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。4.在集体中成长-集体的力量，集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。-个人与集体的关系，个人在集体中获得安全感和归属感，集体有助于个人涵养品格、发展个性等；个人也为集体贡献力量，如在集体建设中尽责的方法（自主建设、自我管理，共同确定愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容等）。-正确对待集体中的竞争与合作，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力；合作是事业成功的土壤，在集体生活中要学会合作等。5.责任与角色同在-责任的含义和来源，责任是一个人分内应该做的事情，来源包括对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。-角色与责任的关系，每一种角色都意味着承担相应的责任，随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。-做负责任的公民，如勇于承担责任（对自己负责、对他人负责、对社会负责），不计代价与回报地承担社会责任，学会合理选择责任并承担等。二、法律部分1.法律在我们身边-法律的特征，由国家制定或认可、由国家强制力保证实施（最主要特征）、对全体社会成员具有普遍约束力。-法律的作用，规范作用（规定我们享有的权利和应该履行的义务，为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育、评价、预测、强制等作用）和保护作用（通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益）。2.法律伴我们成长-特殊保护，家庭保护（父母或者其他监护人的职责，如抚养、监护、教育、保护身心健康等）、学校保护（学校对未成年人进行教育、保护其人身安全、受教育权等方面的职责）、社会保护（全社会为未成年人的健康成长创造良好的社会环境，如禁止未成年人进入营业性网吧、博物馆等场所对未成年人免费开放等）、司法保护（公检法司在办理未成年人案件时的特殊保护措施，如不公开审理未成年人犯罪案件等）。-依法办事的要求，树立法律意识，遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。-树立法治意识的重要性，法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。3.宪法-宪法是国家的根本法，从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题（如国家性质、根本制度、根本任务等）；从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力（宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背）；从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更严格。-增强宪法意识，学习宪法（了解我国宪法产生和发展的历程，着重领会宪法的原则和精神等）、认同宪法（理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇）、践行宪法（将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，如严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题等）。4.公民权利与义务-公民的基本权利，如政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由、监督权）、人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等）、社会经济与文化教育权利（财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等）。-公民的基本义务，如遵守宪法和法律、维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等。-权利和义务的关系，公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务（如劳动和受教育）。-正确行使权利（不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要依照法定程序行使权利等）和自觉履行义务（法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做）。三、国情部分1.我国的基本国情与发展战略-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情。其表现为生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善等。-改革开放的重要性，改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。改革开放使中国发生了翻天覆地的变化。-创新驱动发展战略，创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的核心。我国实施创新驱动发展战略，建设创新型国家的举措，如加大对科技创新的投入、重视教育和人才培养等。-可持续发展战略，我国面临着严峻的人口、资源、环境问题。可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。我国坚持可持续发展战略，如坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路等。2.中国特色社会主义-中国特色社会主义进入新时代的意义，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力等。-中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。-中国梦的内涵（实现中华民族伟大复兴，具体表现为国家富强、民族振兴、人民幸福）以及实现中国梦的途径（必须坚持党的领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量等）。3.经济建设与国际交往-我国的基本经济制度，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。公有制经济包括国有经济（国民经济的主导力量）、集体经济等；非公有制经济（个体经济、私营经济、外资经济等）是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。-我国的分配制度，按劳分配为主体、多种分配方式并存。按劳分配是由生产资料公有制决定的，多种分配方式包括按生产要素分配（劳动、资本、技术、管理等生产要素