江苏教师考试试题及答案

江苏教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作答案：A2.教育的基本功能是（）A.促进社会政治的发展B.促进社会经济的发展C.促进社会文化的发展D.促进人的发展答案：D3.提出“泛智”教育思想的是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.洛克D.杜威答案：A4.学校教育产生于（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案：B5.教学过程的中心环节是（）A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识答案：C6.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量答案：B7.我国当前教学改革的重点是（）A.教学改革和实验B.建立合理的课程结构C.实施素质教育D.个性发展答案：B8.教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家（）出版了《教育心理学》。A.皮亚杰B.桑代克C.维果茨基D.马斯洛答案：B9.按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）A.正迁移与负迁移B.纵向迁移与横向迁移C.普通迁移与特殊迁移D.顺向迁移与逆向迁移答案：A10.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（）A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教育目的的功能有（）A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.评价功能E.示范功能答案：ACD2.教师的专业知识素养包括（）A.精湛的语言表达能力B.精深的学科知识C.广博的科学文化知识D.较强的组织管理能力E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识答案：BCE3.教学过程的基本规律有（）A.直接经验与间接经验相结合的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识和发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律E.感性认识与理性认识相统一的规律答案：ABCD4.上好一堂课的基本要求有（）A.目标明确B.内容正确C.方法得当D.组织有效E.体验积极答案：ABCDE5.班主任了解学生的方法有（）A.观察法B.谈话法C.书面材料和学生作品分析法D.调查访问法E.问卷法答案：ABCDE6.我国中学德育的基本原则包括（）A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.教育的一致性与连贯性原则E.因材施教原则答案：ABCDE7.影响学习迁移的主要因素有（）A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.学习环境E.学习材料的特性答案：ABC8.问题解决的基本特点有（）A.目的性B.认知性C.序列性D.确定性E.模糊性答案：ABC9.心理健康的标准可以归纳为哪些方面（）A.人际关系和谐B.人格完整C.情绪稳定D.适应环境E.有幸福感答案：ABCDE10.教师成长与发展的基本途径有（）A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.开展微格教学C.进行专门训练D.反思教学经验E.参加学术研讨答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）答案：错误2.只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。（）答案：错误3.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）答案：正确4.教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（）答案：错误5.班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。（）答案：正确6.德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。（）答案：正确7.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。（）答案：正确8.问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。（）答案：正确9.心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。（）答案：错误10.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师的职业角色。答案：教师的职业角色主要有：（1）传道者角色；（2）授业解惑者角色；（3）示范者角色；（4）管理者角色；（5）朋友角色；（6）研究者角色。2.简述教学过程的基本阶段。答案：教学过程的基本阶段包括：（1）激发学习动机；（2）领会知识；（3）巩固知识；（4）运用知识；（5）检查知识。3.简述班主任工作的内容。答案：班主任工作内容包括：了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别教育工作、协调好各方面教育力量、操行评定、做好班主任工作计划和总结等。4.简述如何促进学习迁移。答案：促进学习迁移的方法：精选教材、合理编排教学内容、合理安排教学程序、教授学习策略，提高迁移意识性等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中贯彻启发性原则。答案：在教学中贯彻启发性原则要做到：（1）调动学生学习的主动性；（2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力；（4）发扬教学民主。2.讨论如何建立良好的师生关系。答案：建立良好师生关系要做到：（1）了解和研究学生；（2）树立正确的学生观；（3）提高教师自身素质；（4）发扬教育民主；（5）正确处理师生矛盾。3.讨论如何提高课堂教学的有效性。答案：提高课堂教学有效性可从以下方面入手：（1）精心