2025届黑龙江省大庆市名校七年级生物第二学期期末综合测试试题含解析

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．5月20日是中国学生营养日。如图表示不同人群每天摄入食物比例，有关说明正确的是A．水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养B．粮谷类食物中含蛋白质较多C．肥胖者应减少粮谷类及肉类的摄入D．营养不良的原因是水果摄入量较粮谷类少2．如图表示人体膝跳反射的反射弧，如果因某种原因使3受损，叩击5处，出现的现象是（）A．反射能完成，此人无感觉B．反射不能完成，此人有感觉C．反射能完成，此人有感觉D．反射不能完成，此人无感觉3．如图①②③④分别表示人体的四大系统，依次为（）A．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统C．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统D．消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统4．下列做法中，忽视了食品安全的是（）A．购买食品时注意是否有企业食品生产许可图标B．关注食品包装上的生产日期和保质期C．切生菜和熟食的砧板及刀具混用D．食用清水冲洗过的新鲜蔬菜、水果5．人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。下列描述中不利于保护生物圈的是（）A．打造美丽乡村，共享绿色社区B．直接焚烧秸秆，避免垃圾围城C．发展生态农业，展示科技魅力D．建设海绵城市，品味优质生活6．人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上分别指（）A．虹膜和角膜 B．巩膜和虹膜 C．角膜和虹膜 D．角膜和巩膜7．生物体的结构都是与其功能相适应的。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，适于（）A．肺泡与血液进行气体交换 B．肺与外界进行气体交换C．肺的扩张 D．肺的回缩8．中枢神经系统包括（）A．脑和脊髓 B．脑和脑神经 C．大脑和小脑 D．脑神经和脊神经9．人体视觉形成过程中，依次经过的结构是（）①玻璃体②晶状体③瞳孔④角膜⑤视网膜⑥视觉神经⑦大脑的一定区域A．④③②①⑤⑥⑦B．④①③②⑤⑥⑦C．④③①②⑥⑤⑦D．④①③⑤⑥⑦10．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A．流经消化器官的血量减少，不利于消化B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带11．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A．④⑤⑥ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤12．如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项正确的是（）A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉B．缩手反射的神经中枢位于大脑皮层C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有反应无感觉13．学习植物分类时，某同学将桃和油松归为一类，将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是（）A．有无种子 B．有无果皮C．有无根、茎、叶 D．有无输导组织14．如图曲线代表血液中某种成分含量的变化趋势，该曲线能表示()A．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B．血液流经肺部时氧气含量的变化C．从平原进入高原后人体红细胞数量的变化D．血液流经肾脏时尿素含量的变化15．下列选项中不能用如图曲线表示的是（）A．血液流经肾小球后红细胞浓度变化B．吃完饭后血液中胰岛素的浓度变化C．血液流经小肠后葡萄糖的浓度变化D．血液流经肾脏后氧气浓度变化16．长时间看书的乐乐从屋中出来，看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线望向晴朗的天空，发现风筝已经被放得很高，变成了一个小黑点。下列叙述中正确的是A．爷爷的眼睛已经老花，所以乐乐比爷爷看高处的风筝更清楚B．乐乐从光线较暗的屋内来到明亮的室外时，瞳孔会由小变大C．乐乐抬头望向空中的风筝时，晶状体在睫状体调节下曲度由大变小D．爷爷要想和乐乐一样清楚视物，应配戴凹透镜做成的眼镜进行矫正17．下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体A．水和水蒸气在全球范围内运动B．黄河源自高原，流经森林、农田，进入大海C．鸟类的迁徙经过不同的生态系统D．鲨鱼生活在海洋中18．健康人的血液、血浆、原尿、尿液都有的成分是（）A．血细胞B．大分子蛋白质C．尿素D．葡萄糖19．胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有（）A．红细胞 B．白细胞 C．蛋白质 D．葡萄糖20．关于馒头在口腔中被消化的叙述，不正确的是A．唾液的作用 B．舌的搅拌C．牙齿的咀嚼 D．淀粉被彻底分解成葡萄糖21．某成年演员身高只有80厘米，其原因是（）A．胰岛素分泌不足 B．甲状腺激素分泌过多C．幼年生长激素分泌不足 D．成年生长激素分泌不足22．如果某人的尿量比正常情况下增加数倍，可能发生病变的部位是（）A．肾小囊B．肾小管C．肾小球D．收集管23．生物体组织的形成与下列哪一功能直接相关（

）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞死亡24．下列属于青春期发育特点的是（）A．形成生殖器官B．身高增长缓慢C．出现第二性征D．大脑重量显著增加25．呼吸是人体与外界进行气体交换的过程。以下四个环节，首先进行的是（）A．肺通气 B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输 D．组织里的气体交换26．如图是人体部分生理活动示意图，图中A-D表示心脏腔室，1-10表示血管，a、b表示人体的生理活动，请据图回答：（1）b表示肺泡内的气体交换，该生理过程发生在____循环中；肺泡中的氧气进入血液要分别穿过哪几层细胞？______。（2）构成组织细胞的基本物质来自食物中的____，该物质被消化后吸收进入血液，首先到达心脏的哪个腔？_____（3）用餐后，人体内血糖浓度最后的血管是____（填数字），健康人餐后两小时血糖浓度会下降，主要原因是____的调节作用。（4）当血液由B流向3时，房室瓣的状态是____。（5）与样本A相比，样本C所含物质成分及含量发生明显变化的原因是_____。27．如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图回答。（1）图中①是____，它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是____，它接受到神经冲动后，作出反应；图中⑤是____。它能接受传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经。（2）将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整：①→____→⑤→____→④(填序号)。（3）该缩手反射属于____（填“简单”或“复杂”）反射。28．人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D表示人体的四个系统，序号①②③④表示不同的物质，请根据如图回答问题：（1）若食物中的主要营养成分为蛋白质，则在消化道________内被最终分解成①________。（2）[A]、[C]之间的过程是________，是通过________实现的，经过该过程，血液的性质变化是________。（3）A系统中红细胞单行通过的血管是________。打点滴时，药物最先到达心脏四腔中的________。（4）D泌尿系统主要器官是________，若经检测④中含葡萄糖，则该人肾单位中的________（填结构）可能发生病变。（5）小明同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的成分是________。29．糖尿病是当今世界上危富人体健康的常见病之，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等，是继心血管疾病、传染病和癌症之后，导致人类死亡的第四大疾病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，兴趣小组的同学设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏；步骤二：甲鼠定时喂全营养飼料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次哏食前口服与甲鼠等量的胰岛素；步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液检測其葡萄糖含量，分析得出结论。清根据实验方案回答问题：（1）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_________________________________。（2）步骤一中将两只小鼠的胰刼破坏，目的是________________________________。（3）该实验方案在设计1：存在一处严重缺陷，请指出并改正______________________。（4）对于正常人来说，饱腹状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量___________。除了胰岛素以外，胰腺还可以分泌___________。30．阅读下列文字，回答相关问题：2010年2月，我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比，难以在消化道内降解成葡萄糖，不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明，该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。（1）上述提到的各种营养物质中，构成组织细胞的基本物质是_____。被称为“第七营养素”的是_____。（2）在人体消化道内，淀粉变成葡萄糖的过程称为______。人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是_____。（3）糖尿病是人类的常见病，产生该病的主要原因是_____。（4）进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤：_______。31．2016年烟台市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是________，完成此反射的神经中枢位于图乙中的

______（填图中字母)。（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于

______内。（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？__________。（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是

_____________________________________

（用图乙中的字母和箭头表示）。（5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是_________________的结果。

参考答案1、C【解析】

此题主要考查的是合理膳食的知识，可结合平衡膳食宝塔来解答。【详解】水果、蔬菜主要为人体提供维生素、水和无机盐等营养，A错误；蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得；而粮谷类食物中含的淀粉比较多，B错误；从图形可知，肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多。各占45%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化成糖，肉类含较多的脂肪，多吃易导致肥胖。因此，肥胖患者应减少粮类谷及肉类的摄入量，C正确；人体需要的水果蔬菜和粮谷类的量是不一样的，在同一层面，不能单纯比较，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义，需要学生全面掌握。2、B【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括5感受器、2传入神经、1神经中枢、3传出神经和4效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。【详解】反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果因某种原因3传出神经受损，叩击5处，人体不会作出反应，因为反射弧不完整，效应器接收不到神经传来的神经冲动；但是神经冲动会沿着脊髓的白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成感觉。因此，如果因某种原因部位3受损，叩击5处，将会出现的现象是反射不能完成，但此人有感觉。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。3、D【解析】

人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统，它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。【详解】此图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中①④都是单向箭头，②是双向箭头，③在中央，把其它系统联系起来。分析可知，①的箭头指向体内，人体通过①从外界获得营养物质，应该是消化系统。营养物质进入到③循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用。④的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由③循环系统运到④泌尿系统排出。②是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由③循环系统运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外。因此，①、②、③、④分别表示消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。故选D。【点睛】解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系，并掌握各系统的主要功能，结合图形分析即可作答。4、C【解析】

食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】购买食品时要注意是否有“QS”质量安全图标，故A正确；购买食品时要关注食品包装上的生产日期和保质期，故B正确；切生菜和熟食的砧板及刀具要分开使用，防交叉污染，故C错误；蔬菜、水果的表面会残留一些农药等物质，要用清水清洗过后吃起来才安全，故D正确。故选C。【点睛】正确地理解食品安全的重要性和基本要求，是解题的关键。5、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】打造美丽乡村，共享绿色社区，利于保护生物圈，A不符合题意；直接焚烧秸秆，避免垃圾围城，会造成大气污染，不利于保护生物圈，B符合题意；发展生态农业，展示科技魅力，利于保护生物圈，C不符合题意；建设海绵城市，品味优质生活，利于保护生物圈，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。6、B【解析】

本题考查的是眼球的结构，眼球的结构包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）和内膜（视网膜）．【详解】巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用，人眼的“白眼球”指的是巩膜；眼球的颜色实际上就是虹膜的颜色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜，故选B。【点睛】眼球的结构是考查的重点，可结合着眼球的结构示意图掌握。7、A【解析】试题分析：肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。考点：肺的结构。8、A【解析】

神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。故选：A【点睛】此题考查了神经系统的组成，注意掌握。9、A【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【详解】眼球中的角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统，晶状体似双凸透镜，起主要的折光作用。视网膜是形成物像的地方。外界物体反射来的光线，经过④角膜、房水，由③瞳孔进入眼球内部，再经过②晶状体和①玻璃体的折射作用，在⑤视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着⑥视神经传到大脑皮层的⑦大脑的一定区域（视觉中枢），就形成视觉。所以人体视觉形成过程中，依次经过的结构是④③②①⑤⑥⑦。【点睛】解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程，视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，在视网膜上形成的是物像。10、B【解析】

呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时大声谈笑就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。故选B。【点睛】解题的关键是熟悉呼吸道和消化道的组成。11、C【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，但糖类是主要的能源物质；水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量。故选C。【点睛】此题考查的是食物中的营养物质及作用。明确食物中的营养物质及作用是解决此题的关键。12、C【解析】图中①感受器，②效应器，③传入神经，④传出神经，⑤神经中枢，痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢产生的，A错误；缩手反射的神经中枢位于脊髓内，B错误；打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于条件反射，C正确；④传出神经损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有感觉无反应，D错误。13、A【解析】

自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。【详解】油松、桃树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；海带和肾蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。分类的依据是种子的有无。故选A。【点睛】掌握种子植物和孢子植物的区别是本题解题关键。14、D【解析】

血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。【详解】A、血液流经小肠时葡萄糖含量的变化增加，不符合曲线的变化趋势，A错误。B、血液流经肺部时氧气含量的变化增加，不符合曲线的变化趋势，B错误。C、从平原进入高原后人体红细胞数量的变化增加，不符合曲线的变化趋势，C错误。D、血液流经肾脏时尿素含量的变化减少，符合曲线的变化趋势，D正确。故选D【点睛】牢记血液循环分为体循环和肺循环两部分，理解掌握体循环与肺循环的途径及特点。15、D【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。由于大部分水滤过到肾小囊腔内，而血细胞不能滤过，所以血液流经肾小球后红细胞浓度明显增加，故A不符合题意；胰岛素的主要功能是调节糖代谢，饭后由于吸收大量的葡萄糖导致血糖浓度升高，所以胰岛素增加降低血糖浓度，故B不符合题意；小肠是消化和吸收的主要场所，饭后由于吸收大量的葡萄糖导致血糖浓度升高，故C不符合题意；血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，氧气含量减少，故D符合题意。故选D。【点睛】正确理解图示是解题的关键。16、C【解析】

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。

。

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。

（3）瞳孔能调节进入眼内的光量，控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌，强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔扩大；眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。

（4）在眼球的结构中，能够调节晶状体曲度的是睫状体；晶状体曲度的变化，使人看远近不同的物体。【详解】A、乐乐患有近视，不能看清楚远处的物体，而爷爷花眼，不能看清楚近处的东西，但能看清较远处的物体，A错误；

B、虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。电影院里面的光线弱，瞳孔变大，才能看清；当从光线较暗的屋内到明亮的室外，此时乐乐的瞳孔变化是由大变小，才能减少外界光线对眼的刺激，B错误；

C、人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的，C正确；

D、爷爷花眼，应佩戴凸透镜做成的眼镜进行矫正，D错误。

故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施。17、D【解析】试题分析：生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，鲨鱼生活在海洋中不能说明生物圈是一个统一的整体。考点：生物圈是最大的生态系统。18、C【解析】

尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液。原尿和血浆相比较原尿中不含大分子蛋白质，尿液和原尿相比较尿液中不含葡萄糖，血浆、原尿和尿液都含有的物质是尿素、水和无机盐。【点睛】血浆、原尿和尿液的区别也是本部分考查的重点，注意比较记忆。19、D【解析】胰岛素具有促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度的作用，胰岛素分泌不足会导致出现糖尿。20、D【解析】淀粉被彻底分解成葡萄糖是在小肠中，在口腔中被初步消化成麦芽糖。21、C【解析】

此题是一道基础知识题，具体考查的是生长激素的作用及其分泌异常时的症状。生长激素的作用是调节生长发育和新陈代谢。幼年时生长激素分泌过多会得巨人症，分泌过少会得侏儒症，成年时分泌过多会得肢端肥大症．侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。【详解】A、胰岛素分泌不足会引发糖尿病，不符合题意；B、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，成人分泌过多会患甲状腺功能亢进，不符合题意；C、幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症，侏儒症的特点是身材矮小但智力正常，符合题意；D、成年期缺乏生长激素表现出其他非特异性的症状，例如：躯体过胖、相对肌肉量减少、能量减少、生活品质下降，但个子并不矮小，不符合题意。【点睛】人体激素的作用和分泌异常症是考试的重点。22、B【解析】试题分析：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。若肾小管的重吸收作用出现问题，原尿中大部分水不能重吸收回血液，尿液中的水分就会大大增加，尿量就会大大增加。考点：尿液的形成。23、B【解析】

细胞分裂产生的新细胞，会在形态、结构、功能上出现差异，这就是细胞分化，即细胞分化就形成了组织。【详解】细胞分裂的结果使细胞数目增多，A不符合题意；细胞分化形成组织，B符合题意；细胞生长使细胞体积增大，C不符合题意；组织的形成是细胞分化的结果，而不是细胞死亡，D不符合题意。【点睛】组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的分化形成的，要在理解的基础上记牢。24、C【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。考点：本题考查的是青春期的发育特点25、A【解析】

人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换，据此解答。【详解】肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；

组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换。因此从外部到组织细胞，依次是肺的通气→肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换四个过程。因此呼吸是人体与外界进行气体交换的过程。四个环节中，首先进行的是肺的通气，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程。26、肺肺泡壁和毛细血管壁蛋白质右心房8胰岛素关闭肾小管的重吸收作用【解析】

如图是人体部分生理活动示意图，观图可知：1是上腔静脉、2是下腔静脉、3是肺动脉、4是肝静脉、5是肺静脉、6是主动脉、7是肝动脉、8是肝门静脉，9、10是体动脉，A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室、a是肺与外界气体的交换、b是肺泡与血液的气体交换，解答即可。【详解】（1）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。b表示肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用完成的，该生理过程发生在肺循环中。

肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此，肺泡内的气体进入血液，需要经过两层细胞，如图所示：

。（2）蛋白质是构成组织细胞的基本物质，人体的新陈代谢、组织更新都离不开蛋白质。蛋白质在小肠里被彻底分解为氨基酸，然后吸收进入血液，首先到达心脏的右心房，然后经过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经运离心脏，运往全身各处。

（3）在饭后一小时内，由于摄入一些糖类，经过消化最终被小肠吸收送入血液，再流经8肝门静脉进入肝脏，从而使得8肝门静脉内血糖的浓度最高。胰岛素能够调节人体糖的吸收、利用和转化，所以健康人餐后两小时血糖浓度会下降，主要原因是胰岛素的调节作用。

（4）当血液由B右心室流向3肺动脉时，右心室收缩，房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液流向肺动脉。

（5）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。表中A液中有葡萄糖和大量的蛋白质，因此A液为入球小动脉中的血浆，C为尿液。所以，与样本A相比，样本C所含物质成分及含量发生明显变化的原因是肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。27、感受器效应器神经中枢②③简单【解析】

观图可知：⑤为神经中枢，②标号所指的神经上有神经节，代表其为传入神经，则①为感受器，③为传出神经，④为效应器。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射，而反射的结构基础为反射弧。反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。从图中可以看出，①是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；⑤是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；③是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，引起反射；④是效应器，能接受刺激并作出反应。

（2）缩手反射神经冲动传导的途径：①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→③传出神经→④效应器。

（3）非条件反射（简单反射）是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成的反射。如膝跳反射、缩手反射、排尿反射等。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能以及简单反射。28、小肠氨基酸肺泡内的气体交换（气体）扩散作用静脉血变为动脉血毛细血管右心房肾脏肾小管白细胞【解析】

图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图，包括了食物的消化和吸收、血液循环、细胞中有机物的氧化分解等生理过程。据图可知：A表示循环系统、B表示消化系统、C表示呼吸系统、D表示泌尿系统；①氨基酸、②二氧化碳，③氧气，④是尿液。【详解】（1）若食物中的主要营养成分为蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，然后被小肠吸收进入血液。因此若食物中的主要营养成分为蛋白质，则物质①为氨基酸。（2）A表示循环系统、C表示呼吸系统，呼吸系统的主要器官是肺，因此A、C之间的过程是肺与血液之间的气体交换过程。肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换。经过该过程，血液由静脉血变成了动脉血。（3）毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。因此A系统中红细胞单行通过的血管是毛细血管。血液循环路线如图所示：．

从血液循环图看出：打点滴时，药物进入血液后经上腔静脉→右心房、右心室（心脏）→肺动脉→肺→肺静脉→左心房、左心室（心脏）→主动脉→各级动脉→受伤部位，因此药物最先到达心脏四腔中的右心房。（4）D泌尿系统主要器官是肾脏，肾脏由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。尿的形成过程：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。所以若经检测④尿液中含葡萄糖，则该人肾单位中的肾小管可能发生病变，重吸收出现障碍，葡萄糖不能被全部吸收，就随着尿液排出，形成糖尿。（5）白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常。因此小明同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的成分是白细胞。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识以及正确识图。29、口服胰岛素不能治疗糖尿病避免小鼠体内原有胰岛素作用的干扰（或保持变量唯一）多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验高胰液【解析】

（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。（2）胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。（3）胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。【详解】（1）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。结果出现甲鼠尿液葡萄糖含量远低于乙鼠尿液葡萄糖含量的现象。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。（2）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。（3）每组用一只小鼠实验，数量太少，具有偶然性。建议每组用10只小鼠实验。（4）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。饱食状态血糖含量升高，所以对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量高。胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺，胰腺的内分泌部分泌胰岛，外分泌部分泌胰液。【点睛】熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键。30、蛋白质膳食纤维消化小肠内壁有环形皱襞，上有许多绒毛突起，绒毛壁很薄，绒毛内有毛细血管胰岛素分泌不足①选取身体和生理状况相同的糖尿病模型大鼠随机均分成两组；②一组饲喂“降糖稻1号”大米，另一组饲喂等量的普通大米；③一段时间后，测量两组实验鼠的体重和血糖含量【解析】

食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。脂肪是人体内备用的能源物质，糖类是人体进行生理活动的主要供能物质。蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。在人体消化道内，大分子的有