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文档简介
2025届七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.不利于身心健康的一种生活习惯是()A.合理用药,慎用抗生素 B.坚决抵制毒品C.暴饮暴食 D.每天保证充足的睡眠时间2.患缺铁性贫血患者应多吃()A.含钙丰富的食物 B.含蛋白质和铁质丰富的食物C.含维生素丰富的食物 D.含脂肪丰富的食物3.19世纪,著名的进化论的创立者是()A.达尔文 B.孟德尔 C.罗伯特•虎克 D.牛顿4.小丽的妈妈一直给她补钙片,可医生还是诊断小丽缺钙,原因可能是在服用钙片时没有补充A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D5.蛋白质经消化后,转化成可以被小肠吸收的物质是A.氨基酸 B.葡萄糖C.纤维素 D.麦芽糖6.食品安全是一个与普通公民日常生活密切相关的问题.下列说法正确的是()A.家庭用冰箱是食品的保险箱B.已过保质期,但没有发生霉变的食品仍可食用C.青少年膳食要食物多样,粗细搭配,三餐合理D.绿色食品是指绿色植物类的食品7.从声波形成到形成听觉需要经过()①听小骨②鼓膜③耳蜗④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢A.声波→①→②→③→④→⑤ B.声波→④→③→①→②→⑤C.声波→④→①→②→③→⑤ D.声波→④→②→①→③→⑤8.在消化系统的各个组成器官中,既有消化功能又有吸收功能的一组是()A.口腔、胃 B.小肠、大肠 C.咽、食管 D.胃、小肠9.下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟所经历的过程。按先后排列正确的是()①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形,形成胎儿⑤胎儿发育成熟,分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A.①③②⑤④⑥ B.③⑥①②④⑤ C.③①②⑤④⑥ D.②①③⑥④⑤10.我们在购买食品时,要对包装袋上的一些内容进行关注,下列关注的内容与食品安全关系不大的是A.关注生产日期、保质期B.关注包装的美观C.关注生产产家D.关注生产许可证11.如果切除成年狗的甲状腺,一段时问后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能A.促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质合成12.神经系统调节人体生命活动的基本方式是()A.消化 B.循环C.呼吸 D.反射13.贫血患者常常表现精神萎靡、食欲缺乏、心烦气短、面色苍白等症状,主要原因是()A.血液运输氧的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动B.血液运输营养物质的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动C.血液中白细胞过少,血液运输氧的能力降低D.血液中血小板过少,血液运输氧的能力降低14.按照世界卫生组织对健康的定义,广义的健康应当包括以下哪几项()①没有疾病、不虚弱②完整的生理、心理状态③良好的社会适应能力④良好的道德修养⑤完美的生殖质量A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤15.当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑()①该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号
②是不是广告推荐的药品③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等
④是处方药还是非处方药A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④16.尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官,正确表示此过程的流程图是()A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D.肾脏→尿道→膀胱→输尿管17.下列有关合理营养的说法正确的是()A.合理营养是指全面而平衡的营养,各种营养素摄取要合适,与身体的需要保持平衡B.早上起床,为了赶时间,不吃早餐就去上学C.我不爱喝水,就爱喝饮料!我就爱吃巧克力和鸡鸭鱼肉D.我爷爷说:“饭菜多加点盐,吃起来才有味道”18.同学们在看电视时,常会看到有这么一句广告词“补钙新观念,吸收是关键”,其实在补钙的同时,还应适量的补充()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D19.下列关于人体激素调节的叙述正确的是()A.幼年期分泌生长激素过少会患呆小症B.成年人分泌甲状腺激素过多会患肢端肥大症C.糖尿病患者通常可以通过口服胰岛素来治疗D.人体生命活动的调节以神经调节为主,激素调节为辅20.下列不属于内分泌系统结构的是A.甲状腺B.垂体C.唾液腺D.胰岛21.当人体有炎症时,血常规化验单中的哪一项会明显增多()A.RBC B.WBC C.PLT D.Hb22.马欣在盛有2亳升淀粉糊的试管中注入2毫升稀释唾液,振荡后放在37℃温水中保温10分钟。取出试管,待冷却后滴入2滴碘液,结果试管内物质不变蓝,该实验说明淀粉()A.已经转变为其他物质B.已经水解为麦芽糖C.已经水解成葡萄糖D.没有发生变化23.下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A. B. C. D.24.王力是个足球迷,在观看一场重要比赛的过程中,当喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是A.神经调节和激素调节 B.神经调节C.激素调节 D.血液调节25.下列情况中与真菌的作用无关的是()A.制作馒头和面包 B.酿造酱油和红酒C.保障生物圈中二氧化碳的循环 D.制造酸奶和泡菜26.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体,各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。下图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动部分结构示意图。请据图分析并作答:(1)人体从外界摄取的营养物质中,______是进行生命活动的主要供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的(____)_____中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的(____)_____,最后通过血液循环输送到各组织细胞。保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室、从心室流向动脉的结构是_____。(2)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。进行过程c和过程d时,靠_____实现的。当血液由[1]流向[2]后,血液发生的变化是_____;扩散进入血液中的氧气是由_____运输的,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的(____)_____,最后通过血液循环输送到各组织细胞。(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物。尿素主要以尿的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:_____。在尿的形成过程中,血液经过图四中[3]和[4]的_____作用形成原尿;原尿再经过[5]的_____作用形成尿液,最终排出体外。(4)小肠绒毛壁及毛细血管壁和毛细淋巴管壁、肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁的共同特点是都很薄,有利于物质的透过。这体现了_____的生物学观点。27.张家港市凤凰水蜜桃有着悠久的栽培历史,已有一百年的种植史。下图是桃花的基本结构模式,请据图回答相关问题:(1)花中最主要的结构是______和_______。(2)图中①②③共同构成了_________。(3)此桃花受精后,________将发育成桃子,_______将发育成种子。我们主要食用的是桃子的_______果皮。(选填“外”、“中”、“内”)28.人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一种机器,它可模拟肾的工作,透析出病人血液中的代谢废物和有毒物质,并补充所需营养成分,维持病人的正常生理活动。下图甲为人的尿液形成过程示意,下图乙表示人工肾的工作原理,请分析回答:(1)正常人,甲图a内的液体与血浆相比,最主要的区别是________的含量很低,这是因为________;结构g流走的液体与a内的液体相比,尿素含量显著增高(g内液体中的尿素浓度约为a内液体中尿素浓度的60倍),这是由于________所导致。(2)乙图中,相当于肾小球、肾小囊内壁作用的结构是________;与肾脏形成尿液的过程相比,人工肾的工作过程中没有________过程。(3)正常人的血液通过甲图所示结构后,血液中的成分会发生明显的变化.如果仅考虑血液的氧含量,甲图所示血管中,所流血液氧含量最低的是[]________.若某人尿液中出现了红细胞,最可能的病变部位是________(填图中代码)。29.阅读资料,回答问题:世界糖尿病日是由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起的,定于每年的11月14日,其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。一个人的血糖浓度升高到正常参考值之外时,就有可能患糖尿病。糖尿病患者除了常规治疗和调节,在饮食方面也应该注意减少高热量食物、碳水化合物(如淀粉)的摄取。2010年2月,我国科学家首次选育出一种水稻新品种——“降糖稻1号”,与普通大米相比,在这种水稻中,“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维的含量都比较高。不同于普通淀粉,“抗性淀粉”难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。(1)上述提到的各种营养物质中,构建和修复受损细胞的基本原料是________,被称为“第七营养素”的是________。(2)如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。图中表示蛋白质消化过程的曲线是________,食物吸收的主要器官是________(用字母表示)。(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是(____)A.饮食中含糖过多B.胰岛素分泌不足C.胰岛素分泌过多D.胰液分泌不足(4)进行动物试验是验证“降糖稻l号”降糖功效的重要环节,我们可以利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤,请你帮助完善:①选取身体和生理状况相近的模型大鼠,平均分成甲、乙两组;②甲组饲喂一定量的“降糖稻1号”大米,乙组饲喂等量的______大米,其他环境和饲养条件相同;③一段时间后,测量两组实验鼠的体重和__________,预测实验结果是:甲组大鼠保持体重稳定增长,且__________。④要得出科学的实验结论,仅凭上面一组实验结果是不可靠的,还需要______________30.“中小学营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。具体表现:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多;校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,我国实施了“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答下列问题:(1)无机盐中_____的摄入量不足会导致贫血。(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的_____。(3)“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质。(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的______和保质期,其次要关注食品名称、食品成分、储存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理?_____。31.根据图、文资料回答下列问题。资料一:新华社北京2016年2月9日电:国家卫计委通报,我国确诊1例输入性寨卡病毒感染的病例。寨卡病是由寨卡病毒引起的一种传染病,主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。为此我国加强了机场口岸的检疫工作,确保所有的病例在入境后皆被第一时间发现、诊断和隔离。我国卫生部还提示各级单位,及时开展爱国卫生活动,做好蚊虫滋生地的清理工作、控制蚊虫数量。在研制出疫苗之前,严防寨卡病在我国大面积流行。资料二:疟疾是由单细胞动物疟原虫引起的传染病,疟原虫游到按蚊的口器中,在按蚊叮人时进入人体。按蚊身体多呈灰色,刺吸式口器,雌蚊吸取人、畜的血液,会传播疟疾和丝虫病等。为了探究温度是否会影响按蚊的生长发育的问题,某实验小组的同学选用同批按蚊卵300粒进行研究。50粒为一组盛放在水容器中,分别放在6个不同的温度下观察其孵化情况。每隔一段时间观察并记录其孵化个数和存活个数,结果如下图所示。(1)从传染病的角度看,资料二中疟原虫属于________,蚊子属于________。(2)资料二实验中的变量是______,实验小组选取同批次按蚊卵的目的是控制_______,避免实验的偶然性。(3)由实验数据可知:在温度达到______℃时,最适宜按蚊卵的孵化和存活。在19℃-28℃之间,随着温度的升高按蚊卵的孵化率和存活率逐渐________。(4)从预防传染病的措施上看,加强机场口岸的检疫工作、促进输入性病例第一时间发现、诊断和隔离,是为了______;而各级单位开展爱国卫生活动、做好蚊虫滋生地的清理工作、控制蚊虫数量是为了_______。(5)如果顺利研制出寨卡病疫苗,对健康人进行接种,可以使得正常人体内产生相应的_______或记忆细胞,从而提高机体对寨卡病的_______(选项:特异性/非特异性)免疫能力。
参考答案1、C【解析】
此题考查健康的生活方式。坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:合理用药,慎用抗生素;坚决抵制毒品;坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息,每天保证充足的睡眠时间;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。暴饮暴食会引起胃肠功能的紊乱,严重的还会引起急性肠胃炎、肠梗塞等消化道疾病,造成胰液流出道受阻,排泄不畅,并导致胆汁反流入胰管并进入胰腺组织,从而损伤胰腺,因此不能暴饮暴食。【点睛】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。2、B【解析】试题分析:贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的,而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质。所以,贫血的病人可多吃含铁和蛋白质丰富的食物。考点:贫血。3、A【解析】
此题主要考查的是主要的生物学家在生物学上的突出贡献,据此解答.【详解】A、达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。符合题意。B、孟德尔被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。不符合题意。C、罗伯特•虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就,生物学等方面也有贡献。它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动。1663年胡克有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞。至今仍被使用。不符合题意。D、牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,同时也是物理学家、数学家和哲学家,晚年醉心于炼金术和神学。他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则--万有引力定律和三大运动定律。这四条定律构成了一个统一的体系,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。不符合题意。故选A。4、D【解析】
维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D一定会导致缺钙,据此答题。【详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等结合题意可知,小红的妈妈一直给她补钙片,可医生还是诊断小红缺钙,原因在于服钙片时没有补充维生素D,影响了钙的吸收和利用。【点睛】本题主要考查维生素D的缺乏症,难度较小,可结合上面表格中的内容来比较记忆。5、A【解析】
淀粉、蛋白质、脂肪三大营养物质在人体内的最终消化产物如图所示:。【详解】淀粉、脂肪、蛋白质三大营养物质需要经过消化转变成小分子物质才能被人体吸收。淀粉在口腔内就开始被消化,在口腔唾液中唾液淀粉酶的作用下,被分解成麦芽糖,然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下,被分解成葡萄糖;蛋白质开始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化,然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下,被分解成氨基酸;脂肪只能在小肠中被消化,首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在胰液和肠液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸,A正确。【点睛】三大营养物质的消化是中考的重点内容,多以曲线图的形式考查,要多看一下相关的题目。6、C【解析】生活中人们常用冰箱保鲜这是利用低温能抑制微生物的生长和大量繁殖,但是注意冰箱不是食品的“保险箱”,冰箱本身没有杀菌功能,低温主要使微生物的生长和繁殖减慢,但仍有一些耐低温的细菌和霉菌在生长繁殖,因此,食物在冰箱中放置时间过长也会变质,A错误;已过保质期的食品,虽然没有发生霉变,但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化,不可食用,B错误;膳食要食物多样,粗细搭配,三餐要合理,C正确;绿色食品并非指绿色植物类的食品,而是产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品,D错误。
7、D【解析】
耳的结构图如下:【详解】听觉的形成过程如下:外界的声波经过④外耳道传到②鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过①听小骨传到内耳,刺激③耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到⑤大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见听觉形成的正确顺序是声波→④→②→①→③→⑤。故选:D【点睛】解答此题的关键是知道听觉的形成过程。8、D【解析】口腔可对食物进行初步消化,但没有吸收功能。在胃内,可把蛋白质进行初步消化,又可吸收少量的水、无机盐和酒精,A不符合题意;
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化,它们的产物也都可被小肠吸收。大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,却没有消化功能,B不符合题意;
咽和食道既无消化功能又无吸收功能,C不符合题意;
在胃内,可把蛋白质进行初步消化,又可吸收少量的水、无机盐和酒精。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化,它们的产物也都可被小肠吸收,D符合题意。点睛:咽和食道既无消化功能又无吸收功能;胃和小肠既有消化功能,又有吸收功能;大肠没有消化功能只有吸收功能。9、B【解析】
生物的有性生殖是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体。【详解】人体生殖发育的过程是:首先是精子进入阴道,缓缓通过子宫,③在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。⑥受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;①胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;②胚泡发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。④胚胎进一步发育成胎儿,⑤胎儿在母体的子宫内发育成熟,最后分娩产出新生儿。所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩。所以正确的顺序是:③⑥①②④⑤,B正确。【点睛】正确掌握人体的生殖和发育过程是解决本题的关键。10、B【解析】
食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。【详解】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。而包装是否美观与食品安全关系不大。所以答案选择B。【点睛】解答此题的关键是理解食品安全的含义。11、C【解析】
本题考查的是甲状腺激素分泌异常时的症状,甲状腺激素是由甲状腺分泌的。【详解】甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性等功能。若切除成年狗的甲状腺,一段时问后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能。
故选:C。
【点睛】激素分泌异常时的症状是考查的重点,多以选择题或是实验题的形式出现,难度一般。12、D【解析】
反射是人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。据此解答即可。【详解】神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射。如物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回,像这种人体在神经系统的参与下,对内外环境刺激所作出的有规律性的反应这就是反射。反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经系统调节人体生命活动的方式。13、A【解析】
红细胞是通过其中的血红蛋白与氧结合形成氧合血红蛋白,来运输氧气的。贫血患者是因为红细胞数量过少或者红细胞中血红蛋白的含量过少,其运输氧的能力差,影响体内正常生理活动,而出现了头昏、乏力等症状。所以贫血患者出现的头昏、乏力等症状,是由于贫血患者的血液输氧的能力差,影响体内正常生理活动造成的。【详解】A.贫血会使血液运输氧的能力降低,进而影响体内各器官的正常生理活动,A符合题意;B.贫血是使血液运输氧的能力降低,不是运输营养物质的能力降低,B不符合题意;C.白细胞主要是起防御保护作用,与运输氧的能力无关,C不符合题意;D.血小板主要是止血和凝血作用,与运输氧的能力无关,D不符合题意;故选:A。【点睛】理解贫血的原因。14、D【解析】
传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。即可①②③④⑤都正确。故选:D。【点睛】解答此题的关键是知道健康的含义。15、D【解析】无论是处方药还是非处方药,在使用前,都必须认真阅读说明书,了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项,看清生产日期和有效期,以确保安全用药。16、B【解析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏-形成尿液;输尿管-输送尿液;膀胱-暂时贮存尿液;尿道-排出尿液。【详解】肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。故选B【点睛】解答此题的关键是知道泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。17、A【解析】
合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。【详解】A.合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩,A正确。B.保证均衡营养、一日三餐按时就餐、早上不吃早餐会导致能量供应不足,对身体不好,B错误。C.水是人体中含量最多的物质,是构成细胞的主要成分,每天要喝水,C错误。D.每日的食谱要健康合理,尽量低油低盐,少吃味精,否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。18、D【解析】
幼年缺钙会患佝偻病,中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松。维生素对人体也有重要的作用,如果缺乏会得相应的缺乏症。【详解】如果人体缺乏维生素D会患骨质疏松、佝偻病等,因为维生素D影响钙的吸收和利用,即使食物营养中含有钙,但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松。因此补钙的同时一定要补充维生素D。
故选D。【点睛】做这题的关键是了解维生素D的作用,其它几种维生素的作用也要注意掌握,这部分内容在考试中经常考到,多以这种选择题的形式出现。19、D【解析】幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒,错误;如果成年人生长激素分泌过多会患肢端肥大症,错误;糖尿病患者通常可以通过注射胰岛素来治疗,错误;人体生命活动的调节以神经调节为主,激素调节为辅,正确。20、C【解析】
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【详解】甲状腺、垂体、胰岛的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,是内分泌腺。属于内分泌系统;唾液腺分泌的唾液可以通过导管排出,是外分泌腺。属于消化系统,不属于内分泌系统。C符合题意。【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。21、B【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成,据此解答。【详解】A.红细胞(RBC)的功能是运输氧还能运输部分二氧化碳,当人体内红细胞数量减少时,人就会出现贫血,故A不符合题意。B.白细胞(WBC)的功能是防御疾病,当人体内出现炎症时,白细胞的数目就会增多,来吞噬一些危害人体健康的病菌,故B符合题意。C.血小板(PLT)无细胞核,体积最小,功能是止血和加速凝血,故C不符合题意。D.红细胞中含有血红蛋白(Hb),血红蛋白是红色含铁的蛋白质,血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧结合,在氧气浓度低的地方易与氧气分离,这就决定了红细胞具有携带氧气的功能,人体红细胞过少或血红蛋白过少都会出现贫血现象,故D不符合题意。故选B。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。22、A【解析】淀粉遇碘变蓝色,是淀粉的特性。在盛有2毫升淀粉糊的试管中注入2毫升唾液溶液,振荡后,放在37℃的温水中保温10分钟,取出试管冷却并滴入2滴碘酒,结果试管内不变蓝,说明此时的试管中无淀粉,但是至于淀粉被分解为何种物质,本实验并不能说明。
故选A。点睛:试管内不变蓝不能说明试管内生成了麦芽糖,淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成麦芽糖是后来经过其他实验验证的。23、B【解析】
吸气时:肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺。【详解】膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓扩大,肺应该随着扩张而不是缩小,A错误;膈肌向下运动,箭头方向向下,膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓上下径变大,胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压减小,小于外界大气压,气体通过呼吸道进入肺,即表示的是吸气过程,B正确;膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,膈肌顶部升高,胸廓上下径变小,胸腔容积缩小,肺回缩变小,肺内气压升高,大于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出肺,表示呼气状态,C错误;膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺应该回缩而不是扩张,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解膈肌变化与呼吸的关系。24、A【解析】
考点:激素调节和神经调节。【详解】激动的情景刺激了神经系统,此时,大脑皮质特别兴奋,并通过相应的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素能促使人的心跳加快,血压升高,说明人体是通过神经调节和激素调节来协调统一体内各项生命活动和适应环境的。25、D【解析】
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,制酸奶要用到乳酸菌,制香醋要用到醋酸杆菌,乳酸菌和醋酸杆菌都是细菌。酵母菌可以用来酿酒、制作馒头和面包等。【详解】制作馒头和面包以及酿造红酒要用到酵母菌,酿造酱油用到霉菌,酵母菌、霉菌属于真菌,故AB不符合题意;腐生真菌等微生物能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,返回自然环境,被植物重新利用,可见微生物促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环,故C不符合题意;制作酸奶要用到乳酸菌,制醋用到醋酸杆菌,乳酸菌和醋酸杆菌都是细菌,故D符合题意。故选D。【点睛】本题主要考查真菌在自然界中的作用及真菌与人类生活的关系。解题的关键是知道真菌在自然界中的作用及真菌与人类生活的关系。26、糖类4小肠1右心房瓣膜呼吸运动静脉血变动脉血红细胞3左心房3→4→5→6滤过(或过滤)重吸收(或重新吸收)结构与功能相适应【解析】
图一中的1是肝脏,2是胃,3是胰腺,4是小肠。图二中的2是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室。图三中1是肺动脉,2是肺静脉,ab代表肺泡与周围血液间的气体交换,cd代表肺泡与外界的气体交换。图四中的1是入球小动脉,2是出球小动脉,3是肾小球,4是肾小囊,5是肾小管,7是肾小管周围毛细血管,6是收集管。【详解】(1)糖类、蛋白质和脂肪是三大类供能物质,其中糖类是最终要的供能物质;4小肠是消化和吸收的主要场所,葡萄糖在小肠吸收;小肠吸收的葡萄糖经过下腔静脉流入1右心房;在心房和心室之间有房室瓣,朝心室开,只运行血液由心房流向心室,不能倒流;在心室与动脉之间有动脉瓣,瓣膜开口向动脉,血液只能从心室流向动脉而不能倒流。(2)cd代表肺泡与外界的气体交换。肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的;当血液由1肺动脉,流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡内的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,血液由静脉血变成动脉血。扩散进入血液中的氧气是由红细胞运输的,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的3左心房,最后通过血液循环输送到各组织细胞。(3)尿的形成要经过3肾小球和4肾小囊内壁的滤过和5肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径是3肾小球的滤过作用→4肾小囊形成原尿→5肾小管的重吸收作用→6收集管收集。(4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、小肠绒毛壁及毛细血管壁和毛细淋巴管壁的共同特点是都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于物质的交换。这体现了结构和功能相适应的生物学观点。【点睛】解答此题的关键是明确血液循环以及尿的形成过程有关知识点。27、雌蕊雄蕊雌蕊子房胚珠中【解析】
(1)一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分;(2)图中:①柱头,②花柱,③子房,④花瓣,⑤花药,⑥花丝,⑦胚珠。【详解】(1)植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊及花蕊;(2)一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构,其中雄蕊由⑤花药,⑥花丝组成;雌蕊由①柱头,②花柱,③子房组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构;(3)当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况所以,受精后③子房将发育成果实,⑦胚珠发育成种子,桃子的食用部分是由子房壁发育而来,我们主要食用的是桃子的中果皮。【点睛】本题主要考查花的结构和分类,果实和种子的形成。一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。28、蛋白质肾小球的过滤作用不能过滤大分子蛋白质肾小管重吸收了大部分的水而不重吸收尿素半透膜管重吸收(肾小管重吸收)e肾静脉b(或a、b)【解析】(1)血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊中形成原尿,原尿中不含大分子蛋白质和血细胞;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此,正常人,甲图a肾小囊内的液体是原尿与血浆相比,最主要的区别是蛋白质的含量很低,这是因为肾小球的过滤作用不能过滤大分子蛋白质;结构g流的液体与a内的液体是相比,尿素含量显著增高(g内液体中的尿素浓度约为a内液体中尿素浓度的60倍),这是由于肾小管重吸收了大部分的水而不重吸收尿素所导致。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。所以,图乙中半透膜的作用相当于肾单位中的肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。与肾形成尿的过程比较,人工肾的工作过程中没有重吸收过程。(3)从肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,从肾静脉流出的血液中,尿素等废物的含量减少。血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞,肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,因此血液中的氧气含量减少,二氧化碳含量增加,血液由动脉血变为静脉血,所以肾静脉与经肾动脉流入肾脏的血液相比,从肾脏的肾静脉流出的血液中所含成份的特点是氧气含量减少、二氧化碳增加、尿素减少。因此,正常人的血液通过甲图所示结构后,血液中的成分会发生明显的变化,如果仅考虑血液的氧含量,甲图所示血管中,所流血液氧含量最低的是e肾静脉。血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊中形成原尿,可知若某人尿液中出现了红细胞,最可能的病变部位是b肾小球(或a肾小球、b肾小囊)。29、蛋白质膳食纤维丙DB普通血糖(血糖浓度)血糖降低多次重复实验【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。图示中:A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小肠、E代表大肠、F代表肛门。【详解】(1)上述提到的各种营养物质中,构建和修复受损细胞的基本原料蛋白质,被称为“第七营养素”的是膳食纤维。(2)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,分析图示可知:曲线甲表示的营养物质的消化从小肠开始,是脂肪的消化曲线;曲线乙表示的营养物质从口腔开始被消化,是淀粉的消化曲线;曲线丙代表的营养物质从胃开始被消化,是蛋白质的消化曲线。因此,如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。图中表示蛋白质消化过程的曲线是丙,食物吸收的主要器官是D小肠。(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是胰岛素分泌不足。故B正确。(4)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。①选取身体和生理状况相近的模型大鼠,平均分成甲、乙两组。②甲组饲喂一定量的“降糖稻1号”大米,乙组饲喂等量的普通大米,其他环境和饲养条件相同,除变量不同以外,其
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