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文档简介
河南省安阳市2025年八下物理期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中()A.拉力F做了150J的功
B.拉力F做了300J的功
C.重力做了600J的功
D.重力做了1200J的功2.下列四个实例中,目的是增大摩擦的是()A.车轴保养时上润滑油B.运动鞋底有凹凸不平的花纹C.磁悬浮列车悬浮行驶D.轴承中装有滚珠3.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管 B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管 D.由血压压入采血管4.行驶的汽车刹车后不能马上停下来,是因为汽车A.失去惯性 B.具有惯性 C.受到惯性的作用 D.失去重力5.下面的说法中,力对物体做功的说法中正确的是A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功6.保护环境、节约能源要从我做起.下面说法中,做法正确的是A.行车时副驶也要系安全带 B.商贩私自在称盘底下粘上重物C.在行驶过程从车窗向外抛物 D.将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱7.下列实例中,能增大摩擦的是()A.行李箱下安装轮子B.自行车的车轴处加润滑油C.轮胎表面凹凸不平的花纹D.气垫船行驶时船体与水面脱离8.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是A.若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率高 B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率高C.若G1<G2,则F1<F2,甲、乙的机械效率相同 D.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率高9.留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的是()A.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D.瀑布的水流下落过程中重力逐渐变小10.如图,水母身体外形像一把透明伞.水母身体内有一种特别的腺,腺能产生一氧化碳改变自身体积,从而能在水中上浮与下沉.下列判断正确的是A.水母漂浮时,所受浮力大于自身重力B.水母悬浮时,若体积变大时则会上浮C.水母在下沉过程中受到水的压强不变D.水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力小11.如图所示的各类杠杆中,属于省距离的是()A. B.C. D.12.如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为700N.下列说法正确的是()A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于700NB.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700NC.升降机以4m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700ND.升降机以3m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N13.如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是①核桃夹②船浆③手推车④碗夹A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动。在杠杆的B点挂上重物,在A端通过细绳施加竖直向上、大小为10N的拉力F使杠杆水平平衡。如果把重物悬挂点和拉力作用点互换,当杠杆水平平衡时,竖直向上的拉力大小变为22.5N。通过上述条件可以确定该物体的重力为()A.12N B.15N C.18N D.21N15.下列情形与大气压无关的是()A.高山上用普通锅不易煮熟米饭B.用活塞式抽水机抽水C.用注射器将药液注入病人体内D.用塑料吸管将杯中饮料吸入口中16.在奥运赛场上有这样一些比赛情景,其中不能用惯性知识解释的是A.急行跳远运动员要助跑一段距离后才起跳B.跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C.百米短跑运动员到达终点后不能立即停下来D.投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出,链球继续向前运动17.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.调节手机音量是为了改变声音的音调C.在考场附近禁止鸣喇叭是在传播途中控制噪声的D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量18.下列实例中,关于运动和力的说法正确的是()A.用力推讲台桌,讲台桌仍静止是因为摩擦力大于推力B.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了C.在水平路面上向右运动的物体,受合力方向一定水平向右D.脚踢足球,足球飞出,说明力可以改变物体的运动状态19.如图所示的标志线中,能用流体压强与流速的关系解释的是()A.人行道上的斑马线B.机动车道上的停止线C.地铁站台上的安全线D.银行柜台前的安全线20.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度,则能描述测力计示数F与θ关系的图像是A.B.C.D.21.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中(不计阻力),下列说法正确的是A.铅球由a-b时,重力势能逐渐减小B.铅球由b-c时,动能转化为重力势能C.铅球到达c点未接触地面时机械能为零D.铅球在b点时由于有向前的速度,动能不为零22.酒精的密度为0.8×l03kg/m3,它表示的意思是()A.每立方米酒精的密度是0.8×103kgB.每立方米酒精的质量是0.8×l03kg/m3C.每立方米酒精的质量是0.8×l03kgD.每千克酒精的体积是0.8×103m323.一木块沿光滑斜面向下滑动,不考虑空气阻力,图中关于木块的受力示意图正确的是()A. B. C. D.24.下列有关大气压强的说法中正确的是()A.大气压强可以直接由公式p=ρgh进行精确计算B.1标准大气压约等于10m高水柱产生的压强C.在海拔3000米以内,大气压不受高度变化的影响D.水的沸点随大气压的升高而降低25.以下的实例中,为了增大压强的是A.书包的背带做得很宽B.铁轨铺在枕木上C.吸管的一端剪成斜口D.图钉帽的面积做得较大26.课本静止放置在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是()A.课本受到的重力与课本对地球的吸引力B.课本受到的重力与课本对桌面的压力C.课本受到的重力与桌面对课本的支持力D.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力27.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,可能会出现下列哪种情况()A.落在车厢内原来起跳点之前 B.落在车厢内原来起跳点之后C.落在车厢内原来起跳点 D.不确定落点的位置28.上、下底材料相同,质量相同的两圆台形物体置于水平地面上,如图放置,如匀速将物体拉动的水平力大小分别为Fa和Fb,A和B对地面的压强分别为pa和pb,则()A.Fa>Fb,pa<pb B.Fa<Fb,pa>pbC.Fa=Fb,pa<pb D.不知速度,无法判断29.下列关于牛顿第一定律获得的说法中正确的是()A.在实验基础上,经分析推理得出的规律B.我们可以用实验得到验证C.是人们对日常生活经验的归纳总结D.从小车在斜面上滑下的实验探究中直接得出30.一容器装满水后,容器和水总质量为m1;若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水,总质量为m2;若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水,总质量为m3,则金属块A和金属块B的密度之比为A.m2:m3 B.(m2﹣m1):(m3﹣m1)C.(m3﹣m2):(m2﹣m1) D.(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2)二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.崎山水库某处的水深6m,该处的小鱼受到水的压强为__________________Pa;在小鱼上浮的过程中受到的水的压强________________(填“增大“减小”或“不变”)。(g=10N/kg)32.张老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,放手后水和塑料片都不会掉下来,如图甲所示,此现象能说明_________的存在。张老师接着将倒置的杯子插进密闭钟罩内的水槽中并把杯子悬挂起来,把塑料片取走,杯内的水仍不会下落,如图乙所示。当用抽气机持续抽出钟罩内空气,杯内的水_____(选填“会”或者“不会”)掉下来,判断理由__________;如果再把空气放进钟罩内,水____(选填“会”或者“不会”)被“吸”到杯内。33.如图甲所示。底面积为200cm2重10N的足够高的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有的体积露出水面,弹簧恰好处于原长状态,则此时物块A受到的浮力______N;往容器缓慢加水至物块A恰好浸没时停止加水,整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示,此时容器甲对水平地面的压强为______Pa。34.2016年3月26日“马卡龙杯”射箭邀请赛在上海市举行。如图甲,拉满的弓将箭射出,是弓的______能转化为箭的_____能。如图乙,运动员拉弦的手要戴上“护指”,这是通过增大手的受力面积来______(选填“增大”或“减小”)弦对手的压强。35.如图所示为足球赛画面截图,越用力踢球,足球飞得越远,这说明力的作用效果与_____有关;守门员扑球,足球反向飞出,说明力的作用效果与_____有关。36.“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端.____的方法不合理,该方法未控制___相等.37.现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的______来增大摩擦;自行车刹车时,是通过增大轮胎与车闸之间的______来增大摩擦;自行车安装轴承,用滚动代替滑动来______(选填“增大”或“减小”)摩擦。38.斜面高为1m,长为4m,工人用400N沿斜面方向的力将重为1200N的箱子推到车上.在这过程中工人做的有用功是_____J,机械效率是_____.39.在校运会上,小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s,比较两人在百米全程的平均速度,小明的______(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;当到达终点时,他们不能立即停下,是由于他们具有________.40.小海利用浮力的知识测出了他家里所用瓷碗的密度.第一次如图甲所示,他向自制溢水杯中注满水,然后让瓷碗漂浮在水面上,用电子秤测出排开水的质量是270g;第二次如图乙所示,他向溢水杯中注满水,然后让瓷碗沉入水底,用电子秤测出排开水的质量是100g.根据测量数据,可计算出瓷碗的密度是________g/cm1.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小刚用如图所示的实验过程探究“影响浮力大小的因素”(1)图b中拉力的大小为_______N。(2)分析_______可知浮力大小跟排开液体的体积有关;分析图c和e可知浮力大小跟_______有关。(3)物块浸没在盐水中时所受浮力大小为_______N,盐水的密度为______kg/m3;(4)能够正确反映物块浸入水中弹簧测力计的示数与物块下表面在水中深度关系的图像是_______。A.B.C.D.42.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置。(1)小车在同一斜面的同一高度由静止释放,目的是_______。(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是_______,实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_______来实现的。(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(填“快”或“慢”)。(4)进一步推理:如果小车受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做_______,这一步所用方法和下列_______选项的方法相同。A.探究平面镜成像规律时,用棋子B代替棋子A的像B.如果将瓶内抽成真空,将听不到铃声C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面粗糙程度相同D.用光线来研究光的直线传播(5)根据力与运动的关系.如图所示你认为正确的观点是_______。A.小明B.小华C.都正确D.都不正确四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,斜面上有一重200N的物体,在平行于斜面向上150N的推力作用下,沿斜面匀速向上移动距离s=4m,上升高度h=1.5m,用时t=8s。求:(1)推力的功率;(2)斜面的机械效率;(3)若斜面光滑,仍将物体沿斜面匀速向上推动,所需施加的平行于斜面向上的推力大小。44.小生同学用100N的推力推动重500N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,10s内前进了6m.求:小生同学对木箱做的功和功率.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
通过动滑轮拉物体,有两段绳子承担力的作用,拉力移动的距离是物体移动距离的两倍,物体在水平方向运动,重力的方向竖直向下,二者方向上垂直,所以重力对物体不做功。故选B。2、B【解析】
A.车轴保养时上润滑油,通过增大接触面的润滑程度减小摩擦,故A不符合题意;B.运动鞋底有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故B符合题意;C.磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面分离减小摩擦,故C不符合题意;D.轴承中装有滚珠,是通过变滑动为滚动减小摩擦,故D不符合题意。故选B。3、D【解析】
我们身体血管中的血液是液体,存在着压强,根据我们对血压的了解来作答。【详解】真空采血管在组装后应保持一定的负压,即真空试管内气体的压强低于大气压,针头插入检查者的静脉时,在检查者血压的压力下,血液流入真空采血管。4、B【解析】
刹车后汽车由于具有惯性仍然保持原来的运动状态,继续向前运动,所以不能够马上停下来。故选B。5、A【解析】
A.用手从地面提起水桶,手给水桶一个向上的拉力,向上移动了距离,手的拉力对水桶做了功.符合题意.B.手提水桶,手给水桶一个向上的拉力,提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,水桶在拉力作用下没有向上移动距离,拉力对水桶没有做功.不符合题意.C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,铅球不再受到手的推力,由于惯性向前运动,而不是受到推力作用,所以推力对铅球没有做功.不符合题意.D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,汽车在推力作用下没有移动距离,所以推力在这个过程中对汽车没有做功.不符合题意.6、A【解析】
A.汽车急刹车时,车身停止运动,前排乘客身体由于惯性会继续向前运动,容易造成伤害事故,故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带.故A符合题意;B.当秤盘上粘上一块重物,秤盘和所称物体的总质量,总重力增大,为了保持平衡,秤砣应向远离支点的方向移动,称量示数比实际要大,故B不符合题意;C.车窗抛物破坏环境,甚至会危害他人安全,属不文明行为.故C不符合题意;D.应该将生活垃圾和废电池分类,有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用.故D不符合题意.7、C【解析】试题分析:轮胎表面凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;行李箱下安装轮子是变滑动为滚动减小摩擦;自行车的车轴处加润滑油和气垫船行驶时船体与水面脱离是使接触面彼此分离减小摩擦。故选C【考点方向】改变摩擦力的方法8、D【解析】
A.由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2,则有用功也相同,所以机械效率相等,故A错误;B.甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1=G2,则F1<F2,提升相同的重物,其机械效率与绳子的绕法无关,即机械效率相同;故B错误;C.甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1<G2,则F1<F2,若G1<G2,则乙图有用功多,机械效率高,故C错误;D.甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若<,则F1<F2;甲乙两图由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1<G2,由W=Gh,可得,则乙图有用功多,机械效率高,故D正确;故选D.【点睛】要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况,由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低.9、B【解析】
A.如果没有摩擦力,笔就会从手中滑落,故A错误;B.拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的,手给桌子一个力的同时,桌子也会给手一个作用力,故B正确;C.驾驶员系安全带是为了减小惯性给行驶中人的危害,不会减小惯性,故C错误;D.瀑布的水流下落过程中重力势能减小,重力不变,故D错误。故选B。10、B【解析】
A、根据物体漂浮条件可知,水母漂浮时,所受浮力等于自身重力,故A错误;B、水母悬浮时,浮力等于其重力;若体积变大时,其排开水的体积变大,根据F浮=ρgV排知,浮力变大,浮力大于重力,则水母会上浮,故B正确;C、水母在下沉过程中,深度增大,根据p=ρgh知,受到水的压强变大,故C错误;D、水母漂浮时,浮力等于其重力,水母沉在水底时,浮力小于其重力,所以水母漂浮时受到的浮力大于其沉在水底时受到的浮力,由F浮=G排可知,水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力大,故D错误.11、D【解析】
A.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故A不符合题意;B.修剪树木的剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故B不符合题意;C.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故C不符合题意;D.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力省距离,故D符合题意。故选D。【点睛】动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆,省距离;结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。12、C【解析】
人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降,都是平衡状态,支持力与重力的大小始终相等,且与速度的大小无关,故升降机对人的支持力始终等于700N,故C正确。故选C。【点睛】人在升降机内匀速上升或下降都是平衡状态。都受到平衡力的作用(支持力、重力),两个力始终相等。13、C【解析】
核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,属于省力杠杆;船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,属于费力杠杆。所以属于费力杠杆的一组是②④。故选:C。14、B【解析】
由题可知,F=10N,,重物悬挂点和拉力作用点互换前,由杠杆平衡条件可得:,即:重物悬挂点和拉力作用点互换后,由杠杆平衡条件可得:,即:由①②可解得:故B正确,ACD不正确。15、C【解析】
A.高山上用普通锅不易煮熟米饭,是因为高山上气压低沸点低,故A不符合题意;
BD.用活塞式抽水机抽水、用塑料吸管将杯中饮料吸入口中都是利用大气压强,故BD不符合题意;C.把药液注入病人体内,是靠活塞推进产生的压强,不是利用大气压强,故C符合题意。故选C。16、B【解析】
A.跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后因为惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用惯性知识解释,故A不符合题意;B.跳高运动员跳过横杆后,因为受到重力作用从最高点落向地面,不能用惯性知识解释,故B符合题意;C.短跑运动员跑到终点后,因为惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,不能立即停下来,能用惯性知识解释,故C不符合题意;D.投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出,链球离开手后因为惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,故D不符合题意。故选B。17、D【解析】
A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;B.调节手机音量是为了改变声音的响度,故B错误;C.在考场附近禁止鸣喇叭是在声源处控制噪声的,故C错误;D.超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量,故D正确。故选D。18、D【解析】
A.讲台桌没被推动,此时推力和摩擦力是一对平衡力,推力等于摩擦力,故A错误;B.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了,不能说受到惯性作用,故B错误;C.在水平路面上向右运动的物体,物体所受合力方向可能水平向右,也可能水平向左,故C错误;D.用脚踢足球时,球员用力踢球使球飞出,球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。故选D。19、C【解析】
地铁站台上的安全线,是因为地铁进站时,人与地铁之间的空气流动速度较大,压强较小,人外侧的压强较大,在内外压强差的作用下,人会被压向列车,出现事故,所以地铁站台上的安全线能用流体压强与流速的关系解释;而人行道上的斑马线、机动车道上的停止线、银行柜台前的安全线是出于安全的角度考虑问题,对行人和车辆起警示作用,不能用流体压强与流速的关系解释,故选C。20、B【解析】
当测力计和杠杆的角度从0°逐渐增加到90°时,动力臂越来越大,动力越来越小,当测力计和杠杆垂直时,此时动力臂最大,动力最小,当测力计和杠杆的角度从90°逐渐增加到180°时,角度越大,动力臂越小,动力越大;由于θ不能达到180°,所以拉力不可能减小到零。故选C。21、D【解析】
A.铅球由a-b时,质量不变,高度增大,所以重力势能增大;故A错误;B.铅球由b-c时,重力势能转化成动能,故B错误;C.铅球由b-c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,到达c点时高度最小,重力势能最少,速度最大,动能最大,机械能大于零,故C错误;D.铅球在b点时,在水平方向上有一定的速度,动能不为零,故D正确。22、C【解析】
体积是1m3的某种物质的质量叫做这种物质的密度;酒精的密度是0.8×103kg/m3,它表示的物理意义是:1m3酒精的质量是0.8×103kg.23、B【解析】
木块沿光滑斜面向下滑动,因为斜面光滑,所以不受摩擦力的作用,只受到竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用;A.图中支持力方向错误,故A错误;B.重力方向竖直向下,支持力方向垂直于斜面向上,故B正确;C.图中摩擦力是多余的,故C错误;D.图中重力方向错误,故D错误。故选B。24、B【解析】
A.因为大气层的密度是不均匀的,且大气层的高度也无法确定,所以不能用p=ρgh来进行计算,故A错误;B.1标准大气压约为1.0×105Pa,水柱的高度h==10m故B正确;C.在海拔3000米以内,大气压随高度的增加而减小,故C错误;D.水的沸点随着气体压强的升高而升高,故D错误。故选B。25、C【解析】
A.书包的背带做得很宽,是在压力一定时,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,使肩膀感觉比较舒服,不符合题意;B.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小钢轨对地面的压强,防止钢轨下陷,不符合题意;C.吸管的一端剪成斜口,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,符合题意;D.图钉帽的面积做得较大,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,不符合题意。故选C。26、C【解析】
运用二力平衡的四个条件进行判断,特别要注意“作用在同一个物体上”这一关键条件.还要将平衡力与相互作用力区分开来。【详解】A.课本的重力与课本对地球的吸引力,这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;B.课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上,方向相同,故不是平衡力,故B错误;C.重力和支持力都是课本受到的力,且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上,故是一对平衡力,故C正确;D.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力,这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。故选C。27、C【解析】
列车与人原来是相对静止的,人起跳后,列车的运动状态不变,而人在水平方向上的受力亦不变,那么人在水平方向上也保持原来的状态不变,所以水平方向上列车和人还是处于相对静止状态,所以下落点和起跳点相同。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。28、C【解析】
根据滑动摩擦力大小的影响因素得到物体受到摩擦力的大小关系,物体做匀速直线运动,受到的拉力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡的条件得出水平力大小为Fa和Fb的大小关系;根据压强公式判断A和B对地面的压强大小。【详解】物体AB质量相同,根据G=mg得到重力相同,放在水平地面上,对水平地面的压力相同,接触面粗糙程度相同,受到的滑动摩擦力相同,物体AB做匀速运动,受到的拉力和摩擦力是平衡力,fa=Fa,fb=Fb,所以Fa=Fb;物体AB重力相同,对水平地面的压力相同,A的受力面积大于B的受力面积,根据可知,pA<pB,故C正确。故选C。【点睛】本题考查摩擦力和压强的知识,知道滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,放在水平面上的物体对水平面的压力大小等于物体的重力。29、A【解析】
牛顿第一运动定律是在实验事实的基础上经科学推理而得出的,是经过若干人共同努力后由牛顿概括出来的,指出了加速和减速的原因是什么,并指出了这个原因跟运动的关系,不是通过实验直接得到,故A正确,B、C、D错误。故选A。30、D【解析】试题分析:A排开水的质量为:mAA的体积即为它排开水的体积:VAA的密度为:ρAB排开水的质量为:mBB的体积即为它排开水的体积:VBB的密度为:ρB二者密度之比为:ρ考点:密度二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、6×104变小【解析】
该处的小鱼受到水的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa,∵p=ρgh,ρ不变,h减小,∴在小鱼上浮的过程中受到的水的压强变小。32、大气压会钟罩内气压减少,支撑不起水柱会【解析】
[1]水和塑料片不会掉下来是因为受到了大气压的作用;[2]用抽气机持续抽出钟罩内空气,杯内的水会下落;[3]由于钟罩内气压越小,产生的压力就越小,当压力小于杯内水的重力,水会下落;[4]再把空气放进钟罩内,钟罩内气压变大,将水压入杯内。33、52250【解析】
[1]物块A有的体积露出水面时,弹簧恰好处于原长状态,则物块A恰好处于漂浮状态,那么此时GA=F浮=ρ水gV排=ρ水g⋅V物=1.0×103kg/m3×10N/kg××0.001m3=5N[2]往容器中加水至浸没物块A时,A所受的浮力F浮1=2F浮=10N此时弹簧对物块的拉力F拉=F浮1-GA=2F浮-GA=10N-5N=5N由图乙知,弹簧的伸长量为5cm。所加的水的体积V水=(S容器-S物)l=(200×10-4-0.01)×0.1m3=10-3m3水的总体积V=200×10-4×0.2m3+10-3m3=3×10-3m3则水的重力G水=mg=ρ水Vg=1.0×103kg/m3×3×10-3m3×10N/kg=30N那么容器对水平地面的压力F压=G容器+GA+G水=10N+5N+30N=45N所以容器对水平地面的压强34、弹性势动减小【解析】
[1][2]拉弯的弓把箭射出的过程中,弓的形变变小,弹性势能减小,箭的速度增加,动能增大,因此弓的弹性势能转化为箭的动能。[3]运动员拉弦的手要戴上“护指”,通过增大手的受力面积来减小弦对手的压强。35、力的大小力的方向【解析】
力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果;用脚踢足球时,用力越大球飞的越远,这说明力的作用效果与力的大小有关;守门员扑球,给了球一个与球运动方向相反的力,使足球反向飞出,这说明力的作用效果与力的方向有关。36、乙压力【解析】
[1][2]要探究压力的作用效果与受力面积有关,则要控制压力大小不变,改变受力面积。甲方法中,压力方向在水平方向上,铅笔的重力方向竖直向下,不会对左右两边的压力大小造成影响;乙方法中,压力方向在竖直方向上,铅笔重力方向竖直向下,会对上下两个压力大小造成影响。即乙方法中没有控制压力大小相等,不符合实验要求。故乙方法不合理。37、粗糙程度压力减小【解析】
[1]凹凸不平的花纹,是增大轮胎与地面接触的粗糙程度,从而增大摩擦力。[2]自行车刹车时,用力捏闸,可以增大轮胎与车闸的压力,从而增大摩擦力。[3]滚动摩擦小于滑动摩擦,所以自行车安装轴承,用滚动代替滑动来减小摩擦。38、120075%【解析】
根据物体重力和斜面高,利用W=Gh计算拉力做的有用功;根据拉力和斜面的长度,利用W=Fs计算拉力F对物体做的总功,利用计算斜面的机械效率.【详解】根据题意知道,由W=Gh知道,斜面上拉力做的有用功是:W有用=Gh=1200N×1m=1200J;拉力F对物体做的总功是:W总=Fs=400N×4m=1600J;由可知,斜面的机械效率是:.【点睛】本题考查的是使用斜面时有用功、总功、机械效率的计算,解题的关键是明确有用功、总功的含义.39、大于惯性【解析】试题分析:在校运会上,小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s,由v=s/t可知,路程相同,故小明的平均速度大于小亮平均速度的;物体有保持原来运动状态不变的性质,即惯性故当到达终点时,他们不能立即停下来,是由于他们具惯性的缘故【考点定位】平均速度,惯性.40、2.7【解析】
由漂浮条件可知,开始瓷碗漂浮在水面上,浮力等于瓷碗的重力,即,又因为阿基米德原理知,所以,即;溢出水的质量为100g,溢出水的体积:,瓷碗的体积就是溢出水的体积,即;瓷碗的密度:.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、7.6图b和图c液体的密度1.11.1×103C【解析】
(1)[1]由图b可知,测力计的分度值为0.2N,
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