江西省崇仁县2025届七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届七下生物期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．青霉是一种常见的真菌，以下有关青霉的叙述正确的是A．产生的青霉素能杀死细菌 B．多细胞生物，细胞中有叶绿体C．营养菌丝内没有成型的细胞核 D．青霉素呈绿色是因为直立菌丝是绿色的2．图是某同学在显微镜下观察人血永久涂片的视野，下列说法中不正确的是A．图中①具有运输氧气的功能B．图中①富含血红蛋白呈红色C．图中②有细胞核可吞噬病菌D．血液由图中的①②和血小板三部分组成3．日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．预防接种4．某兴趣小组同学欲探究土壤的干湿程度对于蚯蚓生活的影响，设计了如下实验方案，其中不科学的是（）A．甲容器中装湿润土壤，乙容器中装等量干燥土壤B．在甲、乙两容器中各放1条蚯蚓C．在甲、乙两容器中放入10条大小相同的蚯蚓D．甲、乙两容器都能放在相同光照和温度的环境中5．如遇外伤出血，需要在伤口的远心端按压止血的是（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．无法判断6．有些药物经常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激，其原因是（）A．胃能消化淀粉B．胆汁不能消化淀粉C．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽D．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠7．黏膜的保卫作用、泪液的杀菌作用都属于人体的A．非特异性免疫 B．特异性免疫C．第一道防线 D．第三道防线8．关于合理的膳食，不正确的说法是（）A．早晨要吃饱，中餐要吃好，晚餐要吃少B．食物多样，饥饱适当，粗细结合C．纤维素很难消化，所以要多食用精加工食物D．全天热量分配早餐30%，中餐40%，晚餐30%为宜9．人体内能进行物质交换的血管是（）A．主动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．毛细血管10．心脏壁最厚的腔和与之相连的血管分别是A．右心室肺动脉B．左心室主动脉C．右心室主动脉D．左心室肺动脉11．光线从外界进入眼内，正确的途径是A．角膜→视神经→晶状体→玻璃体B．巩膜→脉络膜→视网膜C．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体D．巩膜→瞳孔→角膜12．人体呼吸系统的组成包括（）A．喉和气管 B．鼻腔和气管C．呼吸道和肺 D．支气管和鼻腔13．在手背上能看到的“青筋”是一些血管，下列说法不正确的是A．这些血管内的血液含氧较少，所以呈“青色”B．管壁的内表面有瓣膜C．管壁较薄，弹性较小D．若此血管受伤破裂，血液将会喷射而出14．与肾动脉中的血液相比，肾静脉中的血液所含的成分明显减少的是（

）A．二氧化碳 B．尿素

C．葡萄糖

D．蛋白质15．如图的实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，①表示右心房，能正确地表示体循环途径的是（）A．④→⑩→⑨→⑧→①B．③→⑤→⑥→⑦→②C．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④16．在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,可以起到的作用是（）A．保持鼓膜内外气压平衡 B．使咽鼓管张开,保护听小骨C．保护耳蜗内的听觉感受器 D．防止听小骨和听觉神经受损17．当血液流经某些器官后，血液中的废物会减少，这些器宫是（）①脾②肾脏③肺④大肠A．①② B．③④ C．②④ D．②③18．下列有关复杂反射的叙述，错误的是A．复杂反射必须建立在简单反射的基础上B．复杂反射的建立一般需要大脑皮层的参与C．只有人类才能建立复杂反射D．复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射19．下列各项不是小肠结构与消化功能相适应特点的是（）A．小肠绒毛中有丰富的毛细血管 B．小肠长约5～6米C．小肠壁内有肠腺 D．黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛20．既能分泌激素，又能分泌消化液的是（）A．垂体 B．甲状腺 C．胰 D．性腺21．下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是A．大肠 B．皮肤 C．呼吸系统 D．泌尿系统22．下列营养缺乏症与其病因对应关系错误的是（）A．坏血病----缺乏维生素C B．夜盲症----缺乏维生素AC．地方性甲状腺肿----缺乏铁 D．佝偻病----缺乏维生素D23．人进行吸气运动时，正确的变化是（）A．膈肌收缩，膈顶部下降B．膈肌收缩，肺收缩C．膈肌舒张，膈顶部上升D．膈肌舒张，肺收缩24．人步入青春期的信号是（）A．身高迅速增加B．脑的重量迅速增加C．体内各器官的功能都快速增加D．肌肉迅速增加25．人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（）A．胎儿出生时B．排出精子时C．排出卵子时D．形成受精卵时26．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③④ B．①②⑤ C．①②③ D．①④⑤27．如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）A．该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞B．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞C．抗体的主要成分是蛋白质，注射的疫苗属于抗体D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用28．下列措施与其环境保护目的不相符的是（）A．减少煤炭、石油的燃烧—减少大气污染 B．减少使用塑料袋—减少酸雨的形成C．使用可充电电池—减少重金属污染 D．使用无磷洗衣粉—减少水污染29．环境污染已成为人类面临的重大威胁，各种污染数不胜数。下列与环境污染有关的是（）①酸雨②植树造林③温室效应④臭氧层破坏⑤围湖造田A．①③④B．①④⑤C．②③④D．①②③④⑤30．绿色植物的光合作用制造的有机物可作为①构建植物细胞的材料②植物生命活动的能源物质③为动物提供构建自身的材料④动物生命活动的能源物质⑤许多细菌和真菌的物质和能量来源A．只有①② B．只有①③ C．①②③④⑤ D．只有①②③④31．关于呼吸系统的组成，正确的是（）A．气管、支气管、肺B．鼻、咽喉、气管、支气管、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管32．有一个孩子患了佝偻病，你认为他最可能缺乏下列哪些物质①含钙的无机盐②含铁的无机盐③维生素D④维生素BA．①② B．①③ C．②④ D．②③33．如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类，其中乙、丙所能代表的植物分别是（）A．葫芦藓、肾蕨 B．苏铁、玉米 C．肾蕨、葫芦藓 D．玉米、苏铁34．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）选项ABCD物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症坏血病骨质疏松症贫血症A．A B．B C．C D．D35．尿液排出体外的正确途径顺序是（）A．肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外 B．输尿管→膀胱→尿道→体外C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 D．输尿管→尿道→膀胱→体外36．以下是小明同学一天的生活学习场景片段，分析回答：(1)清晨洗漱时，他从镜子中发现自己长出了胡须，这是由生殖系统中的________分泌的雄性激素使他的身体发生了变化。(2)为了自己的生长发育，他早餐除了获取足够的能量，他还吃了牛奶和鸡蛋，食物中的蛋白质最终被分解成__________后，才能被人体吸收进入血液。（3)第三节生物课时，小明被老师问到：通常临床上的“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征是因为患者脑部___________部位没有受到损伤。(4)第四节体育课时，小明参加100米赛跑后，大口喘气，吸入的空气迅速在其呼吸系统的______中发生气体交换，使血液中的氧气含量增加。（5)晚上回到家，妈妈告诫他不能长时间使用耳机，否则可能损伤_______中对声波敏感的细胞，使听力下降。37．人体必须每天摄入一定量的营养物质才能够健康地生活。如图是各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答问题：（1）a、b两个过程主要是在小肠中进行的a、b两过程依次叫作_____。（2）在小肠中的消化液有_____。（3）在C过程中，由血浆→原尿→尿液要经过两个重要的作用，它们是_____的过滤作用和_____的重吸收作用（4）d过程释放出能量，供给人体进行各项生理活动和维持体温。参与该过程的细胞结构是_____。38．我国艾滋病毒感染者已超过100万。艾滋病已成为本世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此，了解艾滋病的相关知识，以及如何与艾滋病感染者相处，是每一个公民应具备的生物学常识。根据你学过的知识，回答下列问题：（1）艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的______________。艾滋病患者属于传染病流行三个环节中的__________________，传染病流行的另外两个环节是_________________________和________________________________。（2）为了更好地预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，使人们获利对艾滋病的免疫力，这种免疫属于_____________________免疫。（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。39．资料分析：2019年4月23日是世界读书日，馨香的文字滋养着我们的心灵，陪伴着我们成长。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的（见下图）：（1）文字反射来的光线进入眼球内，在____上形成物像，最终通过视觉神经传给大脑皮层的特定区域，形成视觉。（2）一般形成视觉后，再经由大脑的理解，当我们____（填“吸气”或“呼气”）时，气流就能引起声带的振动使我们有感情地读出文字。（3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激____内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动再沿相关神经传递到听觉中枢，形成听觉。（4）文学作品中的情节常常让我们感悟良多，受益匪浅，这属于____反射，这个过程需要我们大脑皮层的____中枢的参与。40．请结合以下资料和图例，回答有关问题：资料一：2017年爱眼日的宣传主题是：“目”浴阳光，预防近视。资料二：世界卫生组织的事故调查显示，大约50%～60%的交通事故与酒后驾驶有关，因此我国管理部门近几年不断地加大处罚力度，但有些人仍置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。（1）若长时间玩电脑、玩手机、近距离看书写字或不注意卫生，就容易造成假性近视，这是眼球中[④]发生的变化为_____，以后如果仍不注意用眼卫生，就有可能会形成真正的近视。（2）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患，醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的______。（3）某人在“酒驾”事故中受伤，医生利用橡皮锤快速地叩击F来检查此人神经系统是否受损，膝跳反射的反射弧传导通路是______（用箭头、结构符号表示）。（4）我们会自觉遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，当我们要行车或要行走人行道时能够感受“红灯”刺激的是眼中的（____）。能看清远近不同的物体，是因为睫状体能够调节（____）的曲度。

参考答案1、A【解析】青霉菌能够产生青霉素，青霉素能够杀死细菌，A正确；青霉菌体内没有叶绿体，异养，B错误；青霉由主要菌丝构成，营养菌丝能从营养物质中吸收有机物，营养菌丝有成型的细胞核，C错误；青霉呈绿色是因为孢子是绿色的，D错误。2、D【解析】

血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用。【详解】图中①红细胞，无细胞核，数量最多，含有血红蛋白，具有运输氧气的功能，故A正确；图中①红细胞富含血红蛋白呈红色，具有运输氧气的作用，故B正确；图中②白细胞，有细胞核，数量最少，体积最大，可吞噬病菌和防御保护，故C正确；血液由图中的①红细胞、②白细胞、血小板和血浆组成，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。3、B【解析】考点：传染病的预防措施．分析：此题考查的是传染病流行的三个基本环节，和控制传染病的措施．解答：解：传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．防化部队在灾区喷洒大量消毒液，目的是杀死空气中和病死的动植物遗体或其它附着物上的病原体，防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病，所以应属于切断传播途径．故选B点评：重点掌握控制传染病的措施和方法，能够根据概念，对传染源、传播途径和易感人群做出正确的判断．4、B【解析】

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】ACD、探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，应该除了土壤的干湿度不同，其它条件（蚯蚓的大小、数量及生活状况、实验环境等）要都一样，要注意控制变量的唯一。ACD不符合题意。B、1条蚯蚓，数量太少，容易出现偶然性，误差太大，结果没有说服力，B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知对照实验的设计要求．5、B【解析】

血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，首先明确血管的血流方向，然后再确定处理方式。【详解】动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。

综上所述，静脉出血需要在伤口的远心端按压止血，故选项B符合题意。

故选：B【点睛】解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法。6、D【解析】胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用，将蛋白质初步消化为多肽。胶囊的成分是淀粉，胃不能对淀粉进行消化，所以药物进入小肠，胶囊在小肠内被消化，可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。7、A【解析】

人体免疫系统的防卫功能由三道防线构成，第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。第一和第二道防线构成人体的非特异性免疫，第三道防线构成特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】皮肤、黏膜构成人体免疫的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成的是人体免疫的第二道防线，这两道防线是与生俱来的，参与的是非特异性免疫。【点睛】识记人体免疫系统的组成，掌握人体的三道防线，能结合所学的知识做出准确的判断。8、C【解析】合理膳食包括：每日三餐，按时进餐，早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%；早晨要吃饱，中餐要吃好，晚餐要吃少，B正确；合理膳食是指能够满足人体对能量和各种营养物质的需要的膳食，食物多样，饥饱得当，粗细结合，B正确；纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含纤维素的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，C错误；全天热量分配以早餐30%、午餐40%、晚餐30%为宜，D正确。9、D【解析】

此题考查的知识点是能进行物质交换的血管，可以从血管的特点方面来切入。【详解】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，三种血管的特点如图：毛细血管数量多，分布广泛；管径小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢，这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换，故选D。【点睛】本题主要考查血管的结构、功能和保健。理解掌握各种血管的特点和功能是解答此题的关键。10、B【解析】试题分析：心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。心脏的四个腔中，左心室收缩是把血液输送到全身各器官，输送血液的距离最长，与其功能相适应，左心室的壁最厚。考点：心脏的结构。11、C【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜。

故选：C【点睛】解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程。12、C【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。【详解】组成呼吸系统的器官如图所示：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道。呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。【点睛】本题考查的是呼吸系统的组成。此题为基础题，解答此题的关键是熟记呼吸系统的组成，识记时注意图文结合，效果很好。13、D【解析】

根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。【详解】有些静脉位置较浅，在体表可以看到，这些血管中的血液含氧较少，呈“青色”，俗称“青筋”，A正确；静脉血管中有防止血液倒流的瓣膜存在，B正确；静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢，C正确；静脉血管管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢，若此血管受伤破裂，血液不会喷射而出，血液会呈喷射状流出的是动脉血管出血，D错误。【点睛】此题考查了三种血管的特点。14、B【解析】试题分析：肾脏作为一个一般器官，其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少，二氧化碳增多；肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少．考点：尿液的形成；肾脏的结构和功能15、A【解析】

血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。观图可知：①右心房、②左心房、③右心室、④左心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通⑦肺静脉，右心房连通⑧上下腔静脉，左心室连通⑩主动脉，右心室连通⑤肺动脉。【详解】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。如图：，其中体循环的路线是：④左心室→⑩主动脉→⑨各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→⑧上、下腔静脉→①右心房。

故选：A【点睛】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环路线。16、A【解析】飞机起飞或降落时巨大的气流会使得鼓膜内外气压不等，会损伤鼓膜，嚼一块口香糖，这时会使得咽鼓管张开，能够保持鼓膜内外气压平衡。17、D【解析】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等，其中二氧化碳必须通过呼吸排出，也就是血液经过肺的时候进行了气体交换，氧气进入人体，二氧化碳被呼出；而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的。所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少，而经过了肾脏之后，尿素等代谢废物也大大减少。18、C【解析】

（1）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。（2）人和动物都能对具体刺激建立反射，如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。【详解】ABD、复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，故选项ABD正确。C、条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，故选项C不正确。故选：C。【点睛】解答此题的关键是理解复杂反射的特点。19、A【解析】试题分析：A、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，故符合题意；B、小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，故不符合题意；C、小肠内有肠腺，分泌的肠液、胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能帮助消化多种食物，故不符合题意；D、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，故不符合题意。故选A考点：本题考查小肠结构与消化功能相适应特点，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20、C【解析】胰腺包括内分泌部和外分泌部，外分泌部能分泌胰液，内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素，所以胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。21、A【解析】试题分析：排泄是指人体内多余的水分、无机盐和尿素等废物排出体外的过程。主要途径有呼吸系统，排出少量的水分以水蒸气、二氧化碳；皮肤，以汗液的形式排出一部分水、少量的无机盐和尿素等；泌尿系统，以尿液的形式排出大部分的水分、无机盐和尿素等大部分废物。通过消化系统排出的食物残渣，不是代谢的终产物，属于排遗。故选A。【考点定位】本题考查排泄的途径，容易题，属于理解层次。22、C【解析】

无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】维生素C能维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏维生素C易患坏血病、抵抗力下降，故A正确；维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A易患夜盲症，皮肤粗糙，故B正确；碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会患地方性甲状腺肿，故C错误；维生素D能促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D易患佝偻病、骨质疏松症，故D正确。故选C。【点睛】本题主要考查食物中的营养物质及作用。解答此题的关键是熟知无机盐和维生素的作用、缺乏症。23、A【解析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，肋间肌、膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸廓前后、左右、上下径增大，胸廓容积变大，肺随之扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，膈顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓体积变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺。【详解】由分析可知，吸气时，肋间肌收缩，胸骨带动肋骨上提，引起胸廓前后、左右径均增大；膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸廓上下径增大，导致胸廓容积变大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。故A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸肌收缩，胸廓扩大导致吸气；呼吸肌舒张，胸廓缩小导致呼气。24、A【解析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡，故A符合题意。考点：本题考查的是青春期的发育特点。点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。25、D【解析】在有性生殖过程中，新生命的起点是受精卵，而受精卵是精子和卵细胞经过受精作用在输卵管中形成的，故不选BC，而胎儿的出生标志着婴儿的诞生，故不选A考点：考查对人生命发育的起点是受精卵的理解26、C【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。可见C符合题意。【点睛】关键点：蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量。27、C【解析】

（1）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（4）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（5）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。（6）图中，甲是淋巴细胞、乙是吞噬细胞。【详解】该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞，A正确；抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞，B正确；抗体主要成分是蛋白质，但注射的疫苗属于抗原，而不是抗体，C错误；细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念以及特异性免疫的过程。28、B【解析】

减少污染，从我做起，养成保护环境的好习惯。【详解】A.煤炭、石油燃烧产生二氧化硫，污染环境，所以减少煤炭、石油的燃烧可以减少大气污染。正确；B.塑料袋主要成分是聚乙烯，是组成白色污染的首要物质，减少使用塑料袋是不会减少酸雨的形成。错误；C.废旧电池对土壤和水源的污染很大，使用可充电电池可以减少电池对环境的污染，减少重金属污染。正确；D.使用无磷洗衣粉可防止水体富营养化，减少水污染。正确。故选B。【点睛】考查保护生态环境的计划和措施。29、A【解析】

环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。【详解】①酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因；②植树造林，可以改善环境与环境污染无关；③温室效应是大量化石燃料燃烧导致的结果，与环境污染有关；④臭氧空洞是大气中的氟利昂等物质造成的，与环境污染有关；⑤围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动，围湖造田往往会损害湖泊的自然资源，破坏湖泊的生态环境和调蓄功能，使水生动、植物种类发生变化，与环境污染无关。所以与环境污染有关的是①酸雨、③温室效应、④臭氧层破坏。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。30、C【解析】

光合作用的公式：二氧化碳+氧气有机物（储存能量）+氧气，由公式可知光合作用的意义：①它把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用。②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量来源。③从根本上改变了地面上的生活环境．维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，据此解答。【详解】有分析可知：绿色植物的光合作用制造的有机物，可作为①构建植物细胞的材料，正确；②植物生命活动的能源物质，正确；③构建动物细胞的材料，正确；④动物生命活动的能源物质，正确；⑤许多细菌和真菌的物质和能量来源，正确。故选C。【点睛】光合作用的相关知识是考试的重点，要好好掌握，要在理解的基础上记忆。31、C【解析】人体呼吸系统由呼吸道和肺两个部分组成，呼吸道是气体进出的通道，由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，肺是呼吸系统的主要器官。32、B【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。【详解】无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分。佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。维生素A和维生素C对人体骨骼的形成没有作用，而维生素D可以促进人体对钙和磷的吸收。因此，佝偻病患者可能缺乏①含钙的无机盐、③维生素D。故选B。【点睛】掌握无机盐和维生素的作用是解题的关键。33、B【解析】

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】由图可以看出：乙和丙属于种子植物，乙的果皮裸露属于裸子植物，丙的种子外面有果皮包被着，属于被子植物，在葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米中，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，苏铁属于裸子植物，玉米属于被子植物，所以乙是苏铁，丙是玉米。故选B。【点睛】熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析图中植物的形态结构特点，结合分类索引即可解答。34、B【解析】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病；无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。【详解】A、缺乏维生素A会患夜盲症，故A正确。B、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，故B错误。C、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，成人患骨质疏松症，故C正确。D、缺铁会造成缺铁性贫血，故D正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。35、C【解析】泌尿系统的结构图如下

如图，肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统，肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。36、(1)睾丸

(2)氨基酸(3)脑干(4)肺（5）耳蜗【解析】

（1）睾丸是男性主要性器官，产生精子，分泌雄性激素；

（2）小肠是人体消化和吸收的主要器官；

（3）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑包括大脑、小脑和脑干三部分；（4）肺是人体气体交换的主要器官；

（5）感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内。据此解答。【详解】（1）睾丸是男性重要的性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，在雄性激素的作用下，男孩表现为长出胡须、喉结突出、肌肉发达等。（2）食物中的蛋白质最先在消化系统的胃内被初步消化，最终在小肠里分解成氨基酸才能被人体吸收。（3）脑包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他肯定没有受损伤的部位是脑干。（4）肺是人体气体交换的主要器官。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动所需要的过程叫做呼吸作用。有机物和氧气随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要。因此，第四节体育课时，小明参加100米赛跑后，大口喘气，吸入的空气迅速在肺中发生气体交换，使血液中的氧气含量增加。（5）当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内。【点睛】关键需要同学们对所学的知识全面系统的掌握。37、消化、吸收肠液、胰液和胆汁肾小球肾小管线粒体【解析】

食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。如图所示：a消化、b呼吸、c尿液的形成和排除、d呼吸。【详解】（1）在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。所以，a、b两个过程主要是在小肠中进行的a、b两过程依次叫作消化、吸收。（2）肝脏分泌的胆汁通过胆管输送到小肠内促进脂肪的消化，胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶参与物质的消化。因此，在小肠中的消化液有肠液、胰液和胆汁。（3）尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，通过肾小球的滤过作用形成原尿，通过肾小管的重吸收作用形成尿液。所以，在C过程中，由血浆→原尿→尿液要经过两个重要的作用，它们是肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。（4）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。因此，d过程释放出能量，供给人体进行各项生理活动和维持体温。参与该过程的细胞结构是线粒体。【点睛】本题考查食物的消化和吸收，主要的消化腺及分泌的消化液，尿的形成过程，呼吸作用的过程。38、病原体传染源传播途径易感人群特异性免疫【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。【详解】（1）传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等。因此，艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的病原体。艾滋病患者属于传染病流行三个环节中的传染源，传染病流行的另外两个环