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文档简介
2025届七下生物期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.骨的基本结构不包括下列哪项()A.血管 B.骨膜 C.骨质 D.骨髓2.下列有关激素调节的叙述正确的是()A.激素是由腺体分泌的,由于含有消化酶,所以对人体有调节作用B.胰岛素能促使组织细胞对血糖的吸收、贮存和利用C.幼年时期生长激素分泌过多,易患肢端肥大症D.激素调节对人体生命活动起重要作用,所以人体内的激素含量多3.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血,这两条血管分别是:()A.肺动脉和主动脉 B.主动脉和上腔静脉C.下腔静脉和肺动脉 D.肺静脉和肺动脉4.人们常说:“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的重要感觉器官。下列有关眼和耳的叙述错误的是()A.近视眼可佩带凹透镜子加以矫正B.人的视觉是在视网膜上形成的C.耳可分为外耳、中耳和内耳三部分D.耳蜗内有听觉感受器,能感受声波刺激5.合理膳食有利于青少年的成长。下列对人体健康有利的是A.多吃烧烤、煎炸食物 B.用碳酸饮料代替饮用水C.粗细搭配、荤素结合 D.不吃早餐6.食品安全是一个与普通公民日常生活密切相关的问题.下列说法正确的是()A.家庭用冰箱是食品的保险箱B.已过保质期,但没有发生霉变的食品仍可食用C.青少年膳食要食物多样,粗细搭配,三餐合理D.绿色食品是指绿色植物类的食品7.人进入青春期后,面对生理和心理上的种种困惑,应该采取的处理方式是A.多交些同龄的朋友,通过交流沟通共同解决B.广泛地阅读书刊杂志,从中寻找问题的答案C.不必着急,随着年龄的慢慢增长去探讨解决D.正视和坦然地面对,并及时向师长寻求帮助8.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用9.矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺,这是因为()A.所有粉尘都能畅通地进入肺B.呼吸道对空气没有清洁作用C.粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难D.呼吸道对空气的处理能力是有限的10.在视觉形成过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是()A.视网膜、视网膜 B.大脑皮质、大脑皮质C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮质、视网膜11.当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是A.血浆 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞12.肺泡内的气体进入组织细胞,要经过()层细胞。A.1 B.2 C.3 D.413.在反射弧中,神经冲动传导的正确途径是A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器B.感受器→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经C.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器D.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器14.某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脑神经15.使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法是()A.先给铃声,随即喂食物 B.先喂食物,随即给铃声C.只喂食物,不给铃声 D.只给铃声而不随即喂食16.肾脏的结构和功能的基本单位是()A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位17.父亲节那天,涛涛为爸爸准备了一顿丰盛的午餐:米饭、红烧排骨、油焖大虾和鸡汤。从营养均衡的角度来说,还应增加的食物是A.腐乳 B.馒头 C.炒青菜 D.红焖鱼18.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫A.③⑤ B.①② C.①②④⑥ D.②④⑤⑥19.下列各项属于特异性免疫的是()A.体液的杀菌作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用 D.吞噬细胞的吞噬作用20.激素参与人体生命活动的调节,下表所列患者症状及其病因的分析,不正确的是选项患者临床表现可能的病因A身体逐渐消瘦,情绪容易激动生长激素分泌过多B生长迟缓,身体矮小,智力正常幼年生长激素分泌不足C血浆中葡萄糖含量是正常值的2倍胰岛素分泌不足D身体矮小,智力低下幼年甲状腺激素分泌不足A.A B.B C.C D.D21.人体组织细胞获得氧气的过程,排列顺序正确的是()①肺泡与外界的气体交换②气体在血液中运输③组织里的气体交换④肺泡与血液的气体交换A.①②③④ B.①④②③ C.②③④① D.④②③①22.下列关于吸烟的叙述中,错误的是()A.烟雾中有许多对人体有害的物质 B.吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症C.吸烟对自己有害,对周围人无害 D.吸烟能诱发肺部疾病23.甲状腺激素是由内分泌腺分泌的。为探究甲状腺激素的作用,某同学选取20只生长状况相同的蝌蚪分为A、B两组,A组中加入适量甲状腺激素制剂,B组不加,其他饲养环境及条件均相同。一段时间后,A组的蝌蚪变成苍蝇般大小的青蛙,B组中的蝌蚪无显著变化。据此判断,下列说法错误的是()A.本实验说明甲状腺是内分泌腺B.本实验中,A组为实验组,B组为对照组C.这个实验的变量是甲状腺激素制剂D.甲状腺激素能够促进生长24.当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该①迅速张口②迅速闭嘴③张口,同时双手堵耳④闭嘴,同时双手堵耳A.①④ B.①③ C.②③ D.②④25.将用甲、乙、丙、丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的质量分数为0.01%的紫色高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用果汁滴数如下表所示。请据此判断:维生素C含量最多的水果是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁26.食品安全关乎民生。购买食品时,要关注包装上的()①保质期②包装图案③生产日期④质量安全标志⑤厂家厂址A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤27.下列人体的生理活动,不属于排泄的是A.二氧化碳和水经呼吸排出 B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出 D.粪便的排出28.俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是A.流经消化器官的血流量会减少 B.唾液腺分泌的唾液会减少C.食物容易由咽误入气管 D.不利于声带的保护29.激素在人体内起着重要的调节作用,如果激素分泌不正常,人体就会患有相应的疾病,下列相关病因和疾病的对应关系中错误的一项是()选项病因疾病A甲状腺激素分泌过多甲亢B胰岛素分泌不足糖尿病C幼年期甲状腺激素分泌不足侏儒症D缺碘导致甲状腺激素合成减少甲状腺肿A.A B.B C.C D.D30.胎儿与母体进行物质交换的部位是()A.心脏 B.小肠 C.脑 D.胎盘31.毒品具有很强的成瘾性,严重影响人体健康,最近几年甚至在一些区域发现有包装隐蔽的新型毒品入侵校园的事件。以下对毒品危害认识错误的是()A.吸毒会损害人体多种系统的功能,降低人体免疫力B.吸毒、贩毒严重危害社会C.长期吸毒会影响人的生理、精神健康D.经济允许时,可以偶尔吸一次32.神经系统结构和功能的基本单位是A.脑 B.脊髓 C.神经 D.神经细胞33.某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,绘出如下简图。该同学判断出B处是毛细血管,其依据是A.毛细血管内的红细胞呈单行通过B.毛细血管两端连着动脉C.毛细血管两端连着静脉D.毛细血管内的血流速度快34.根据如图所示,下列选项中与心脏结构以及血液循环有关叙述正确的是()A.a中为颜色鲜红含氧丰富的动脉血B.c为左心房,与之相连血管为肺静脉,内流动脉血C.a、c以及b、d之间有房室瓣可以防止血液倒流D.肺循环途径为:d﹣②﹣肺部毛细血管﹣①﹣a35.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如下图,下列对血管类型判断正确的是()A.①是静脉 B.②是毛细血管C.③是动脉 D.②③都是毛细血管36.2008年5月12日我国汶川大地震,在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一起,众志成液,抗震救灾,请联系所学知识,回答下列问题:(1)地震后,灾区随时可能爆发由细菌、病毒等引起的疫情,这些引起传染病的微生物属于_____,当人体被感染后就成了_____。(2)一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗,其目的是控制_____;此外还应对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物,其目的是切断_____。(3)给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗,这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护_____从免疫角度讲,注射的疫苗相当于_____,导致体内产生_____,从而使机体获得_____性免疫。(4)免疫分为非特异性免疫和_____,那么你认为皮肤的防御功能应属于_____性免疫。37.某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施下列实验方案。请分析回答:
试管编号123馒头形状碎屑适量碎屑适量馒头块适量有无唾液2ml唾液2ml清水2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌条件37°C水浴保温10分钟加入碘液2滴(注:馒头碎屑表示已经过牙齿咀嚼的;馒头块是未咀嚼的)(1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择1号试管和_____号试管作为一组对照实验。(2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验,其目的是模拟研究正常摄食情况下_____。(3)实验的结果是1号试管不变蓝,2号和3号试管都变蓝,其中1号试管不变蓝的原因是___。(4)实验的结论是__。38.实验探究题:2012年4月15日,央视《每周质量报告》播出节目《胶囊里的秘密》,曝光河北、江西、浙江有一些不法厂商使用重金属铬超标的工业明胶冒充食用明胶来生产药用胶囊。《中国药典》规定“铬含量不得超过2毫克/千克”,而在检测的某些药品的胶囊中甚至超过几十倍。人长期接触毒胶囊中的铬,可导致多种疾病的发生,其中之一是导致肾小管损害,表现为尿中葡萄糖、小分子蛋白质增加等多种症状。某同学为研究铬对动物的影响,进行了下列探究:(1)该做出的假设是:_____;此假设是在已有知识和经验的基础上提出的。(2)设计实验:该同学将30只大小相同,健康状况相近的小白鼠随机分成三组,除了正常饲料外,每组实验处理如下表:组别添加食物饲喂方法检测方法甲每天饲喂3次,每次1克每天测一次尿中小分子蛋白质的含量乙含铬1克/千克的葡萄糖90克丙含铬2克/千克的葡萄糖90克如果甲、乙、丙为一组对照实验,则甲每次饲喂的饲料及量为_____。(3)实施实验:在适宜小白鼠生活的条件下培养30天,将测得的数据处理如下:(4)结果分析与结论:①根据上述图像可得出的结论是_____,结合题干中的信息可推测肾小管有_____作用。②如果本次所做的实验结果与假设不相符,应采取的正确做法是_____。39.1988年上半年,中国南极长城站八次测得南极酸性降水,其中一次pH为5.46。有趣的是,当刮偏南风或偏东风时,大气是新鲜的,测得降水的pH都接近于中性;当刮西北风时,形成酸雨。你知道原因吗?_________________________40.请分析下列资料,回答相关问题:2017年春节刚过,一股弥漫着禽流感的信息扑面而来,据权威机构发布:1月份全国感染H7N9的人数达到192人,79人死亡。5月19日,滨州医学院附属医院也确认一例H7N9禽流感病例。H7N9禽流感是通过接触禽类而导致人感染,因此,禽流感成为蛋鸡养殖业的克星,养鸡市场迎来一片哀嚎。对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议:①对患者进行隔离治疗;②勤洗手,注意个人卫生;③公共场所注意通风透气,喷洒消毒药水;④经常锻炼身体,提高自身身体素质等。(1)H7N9禽流感病毒是引起该传染病的______。(2)从传染病流行的基本环节来看,患禽流感的人属于______。(3)上述专家提出的建议中,属于切断传播途径的是______(填序号),属于保护易感者的是______(填序号)。(4)我国科学家已经成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。从免疫的角度看,接种的疫苗属于______,可刺激人体的免疫系统产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力。接种疫苗获得的免疫属于______免疫。
参考答案1、A【解析】
骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。如图所示:【详解】骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成;骨膜内有血管、神经和成骨细胞,血管与骨的营养有关,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨的愈合有关;骨质包括骨松质和骨密质,前者呈海绵状,由许多片状的骨小梁交织而成,分布于骨的内部和长骨的两端。骨髓填充在骨髓腔和骨松质的空隙内,分为红骨髓和黄骨髓,红骨髓有造血功能。胎儿、幼儿的骨髓全是红骨髓。因此不属于骨的基本结构的是血管。所以答案选择A。【点睛】解答此类题目的关键就是掌握骨的结构。2、B【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,故A错误;B、胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化,人体内胰岛素分泌过少,会导致糖尿病,故B正确;C、幼年时期生长激素分泌过多引起巨人症,成年人分泌过多引起肢端肥大症,故C错误;D、激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,故D错误。【点睛】掌握激素及激素调节的基础知识是关键。3、D【解析】
心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.即心室与动脉相连,心房与静脉相连。【详解】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,即心房连接静脉、心室连接动脉。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。在肺循环中,动脉血管(肺动脉)里流静脉血,静脉血管(肺静脉)里流动脉血。如图:甲血管与心房相连,是静脉血管,流动脉血,应为肺静脉;乙血管与心室相连,是动脉血管,流静脉血,应为肺动脉。故选D。【点睛】本题主要考查和心脏相连的血管。解答此题的关键是熟知心脏的结构特点以及血液流经各器官时血液成分的变化。4、B【解析】试题分析:A、如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,该选项正确;B、外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.因此人的视觉形成于大脑皮层的视觉中枢而不是视网膜,该选项错误;CD、耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动传导到听小骨后,由于听骨链的作用,大大加强了振动力量,起到了扩音的作用;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,前庭和半规管与人的位觉有关,耳蜗是听觉感受器的所在处,与人的听觉有关,听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉,该选项正确;故选B。考点:本题考查的是眼和耳的结构以及听觉和视觉的形成。5、C【解析】
合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,均衡膳食,食物应多样化,谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配,营养全面合理。能保证人体营养的需要。【详解】A.烧烤、煎炸食物中含有大量的有害物质,不可多吃,A错误;B、水是构成细胞的主要成分,营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输。因此人体要及时获取充足的水分,不能用含有多种营养成分的饮料代替水,B错误;C、粗细搭配、荤素结合,可满足身体对各种营养物质的需求,利于人体健康,C正确;D、每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚三餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。不吃早餐不能满足人体的营养需求,D错误。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。6、C【解析】生活中人们常用冰箱保鲜这是利用低温能抑制微生物的生长和大量繁殖,但是注意冰箱不是食品的“保险箱”,冰箱本身没有杀菌功能,低温主要使微生物的生长和繁殖减慢,但仍有一些耐低温的细菌和霉菌在生长繁殖,因此,食物在冰箱中放置时间过长也会变质,A错误;已过保质期的食品,虽然没有发生霉变,但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化,不可食用,B错误;膳食要食物多样,粗细搭配,三餐要合理,C正确;绿色食品并非指绿色植物类的食品,而是产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品,D错误。
7、D【解析】青春期少年在生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要以科学的态度正视和坦然地面对,经常与家长、老师交流思想,接受指导。8、B【解析】试题分析:①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”,A错误;①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论”,C错误;②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,而不是“②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”,D错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。9、D【解析】
尘肺是患者通常长期处于充满尘埃的场所,因吸入大量灰尘,导致末梢支气管下的肺泡积存灰尘,一段时间后肺内发生变化,形成纤维化的疾病。【详解】呼吸道具有清洁、湿润和温暖吸入的空气的作用,但是呼吸道对空气的清洁功能是有限的,并不能将所有的粉尘都阻挡、清除掉。长期生活在粉尘多的工所人员,因吸入大量灰尘,导致末梢支气管下的肺泡积存灰尘,一段时间后肺内发生变化,形成纤维化,形成尘肺。尘肺患者因为肺部纤维化,降低了气体交换的有效面积,因此会出现呼吸困难,而不是呼吸道变窄。故选项D正确。【点睛】了解尘肺的症状和产生原因,结合呼吸道的功能进行解答是关键。10、C【解析】
眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【详解】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此,形成物像的部位是视网膜,形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。故选C。【点睛】解题的关键是理解视觉的形成过程。11、C【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板,红细胞的功能主要是运输氧气;白细胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。所以当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是血小板。故选C。12、D【解析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;即吸入肺泡内的空气中,氧的含量比静脉血中的多,二氧化碳的含量比静脉血中的少,由此,静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。组织细胞里的气体交换是组织细胞与血液之间的气体交换,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞里的二氧化碳扩散进入血液,交换的结果是由动脉血变成静脉血。【详解】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此,“肺泡内的气体进入血液”,需要经过2层细胞。组织细胞里的气体交换是组织细胞与血液之间的气体交换,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞里的二氧化碳扩散进入血液,交换的结果是由动脉血变成静脉血,氧气经过组织细胞周围的毛细血管壁和组织细胞内,需要经过两层细胞。综上分析可知,肺泡内的气体进入组织细胞,要经过4层细胞。故选D。【点睛】解题的关键是理解肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换。13、D【解析】
此题考查的知识点是神经冲动传导的途径,解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。【详解】神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传至神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,可见,神经冲动的传导方向为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,D正确。【点睛】掌握反射弧的结构和功能、神经冲动的传导途径是本题解题关键。14、B【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,其表层叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能.综上所述,人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,这是由于酒精麻痹了小脑。故选B。【考点定位】本题考查的是脊髓和脑的结构及其功能,难度中等,属于了解层次。15、A【解析】
反射分为非条件反射和条件反射,条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。【详解】条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的过程是:每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次.过一段时间,只要一摇铃,即使不喂食物,狗也会分泌大量的唾液,这样就建立了“铃声--唾液分泌”条件反射。所以使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的适当方法是先给铃声,随即喂食物。故选A。【点睛】解答此题的关键掌握条件反射与非条件反射的关系。16、D【解析】
此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程,当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,从功能上看肾单位是形成尿的基本单位,D正确。故选:D【点睛】掌握肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位是本题解题关键。17、C【解析】
人体需要的主要营养物质有:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。营养合理的饮食,应该是每日均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,每日的早、中、晚餐能量比例合理,并按时进餐,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。【详解】该午餐中的米饭主要提供糖类,红烧排骨、油焖大虾和鸡汤主要提供蛋白质、油脂和无机盐。所以该食谱中缺少蔬菜水果类,会导致维生素摄入量不足,因此还应增加的食物是蔬菜水果类。腐乳能够提供蛋白质,馒头提供糖类,炒青菜提供维生素,红焖鱼提供蛋白质。所以C符合题意。故选:C。【点睛】为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。18、A【解析】
此题考查的是人类活动与生态环境的关系;保持生态平衡的重要意义。【详解】①围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动,围湖造田往往会损害湖泊的自然资源,破坏湖泊的生态环境和调蓄功能,围湖造田使水禽赖以生息的环境遭到破坏,使水生动、植物种类发生变化,有些种群几乎绝迹。②排放污水人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等,不断排放到环境中,导致环境质量恶化,使生态平衡失调。④焚烧垃圾生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的二恶英类剧毒物质会对环境造成很大危害,造成严重的空气污染。⑥喷药灭虫喷药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链,导致农田生态系统遭到破坏,残留的农药也会对环境造成污染。不易降解的农药还会沿食物链积累,最终危害到人类;因此这些活动都会对生物圈造成不利的影响。而③植树造林、⑤养花种草可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境。综上所述只有③、⑤不会对生态系统造成破坏。故选A。【点睛】保护环境人人有责,掌握相关措施是解题的关键。19、B【解析】
免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。【详解】A、体液的杀菌作用,这种免疫功能都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫,A不符合题意;B、抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,即抗体,吞噬病原体,这种免疫是后天获得的,属于特异性免疫,B符合题意;C、皮肤的屏障作用,这种免疫功能都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫,C不符合题意;D、吞噬细胞的吞噬作用,对多种病原体都有防御功能,这种免疫功能都是人生来就有的,属于非特异性免疫,D不符合题意。【点睛】区分特异性免疫和非特异性免疫要看生来就有的还是后天获得的,是针对多种病原体有防御作用还是针对某一特定的病原体有防御功能。20、A【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。如图:激素症状生长激素幼年时分泌过少侏儒症幼年时分泌过多巨人症成年后分泌过多肢端肥大症甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症成年后分泌过多甲亢成年后身体内碘合成不足大脖子病胰岛素分泌较少时糖尿病【详解】A、如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,通过分析上述病人的症状,他患的是甲亢,A错误;B、生长激素的作用是促进人体的生长发育,幼年时,分泌不足会患侏儒症,生长迟缓,身体矮小,智力正常,B正确;C、胰岛素分泌不足,导致血糖浓度升高,出现糖尿,C正确;D、幼年时分泌甲状腺激素不足会患呆小症,生长迟缓,身体矮小,智力地下,D正确。故选:A。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状。21、B【解析】
人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【详解】人体呼吸的全过程如下图所示:分别是肺与外界的气体交换(肺的通气)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。所以人体组织细胞获得氧气的过程,排列顺序正确的是①肺泡内的气体交换、④肺泡与血液的气体交换、②气体在血液中运输、③组织里的气体交换。故选B。【点睛】考查人体呼吸的过程。22、C【解析】
吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。【详解】据分析,吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物.这些有害物质首先影响呼吸系统的健康,引起包括肺癌在内的各种疾病,更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康,研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大,可见C符合题意。【点睛】吸烟对人体健康的危害。23、A【解析】本实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育,A错误;由题意可知,A与B两组作为对照,实验的变量是甲状腺激素制剂,A组是实验组,B组是对照组,BC正确;甲状腺激素能够促进生长,D正确。24、A【解析】试题分析:当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。考点:耳的保健25、B【解析】高锰酸钾溶液的颜色是紫色,维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色,在高锰酸钾溶液体积相等的情况下,滴加汁液滴数少的,说明该液体含维生素C较多,滴加汁液滴数多的,说明该液体含维生素C较少,据此判断:乙水果只用了5滴就使高锰酸钾溶液褪色,为最少的,因此乙水果维生素C的含量最多,B正确。点睛:维生素C能够使紫色的锰酸钾溶液褪色这一重要特性是解答此题的关键点。26、C【解析】
食品安全包括两个方面:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。【详解】我们购买食品时,关注③生产日期和①保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期,符合食品安全的要求。②包装图案和食品安全无关,不符合食品安全的要求。关注④质量安全标志,有助于我们了解产品是否安全、合格,符合食品安全的要求。
关注⑤厂家厂址,有利于我们了解所购的产品是否由正规厂家生产。故C符合题意。【点睛】平时购买包装食品,注意查看标签上的相关信息,注意不要购买和食用超过保质期的食品。27、D【解析】
解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径,这部分是重点,注意掌握。【详解】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.粪便的排出属于排遗,不属于排泄。故选D。28、C【解析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。咽既属于呼吸系统,又属于消化系统,呼吸和吞咽食物不能同时进行。【详解】人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。故选C。【点睛】回答此题的关键是明确呼吸系统和消化系统的组成。29、C【解析】
(1)人体对维生素的需要量很小,但维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素,就会影响身体的正常生长和发育,并且会引起疾病。
(2)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病,据此解答。【详解】A、若甲状腺激素分泌过多,会患甲亢,故A正确。
B、胰岛素分泌不足引起糖尿病,故B正确。
C、幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,故C错误。
D、饮食中缺碘会患地方性甲状腺肿大,D正确。
故选:C【点睛】解题的关键是知道维生素和激素分泌异常时的症状。30、D【解析】
(1)女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素,输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。(2)胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。【详解】如图所示:所以,胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,胎盘是母体物质交换的场所。所以答案选择D。【点睛】解答此题的关键就是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。31、D【解析】
此题主要考查的是毒品的危害,据此解答。【详解】毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。一而再、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后,吸毒后的快感会不断递减,因此,为了达到与原来同样的刺激强度,吸毒者必须加大剂量,如果毒品用量过度会引起吸食者猝死,后果不堪设想。因此我们都要杜绝毒品,尤其是青少年,要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始,就会成瘾。D符合题意。故选:D【点睛】青少年要坚决远离毒品。32、D【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。故选D。【点睛】本题考查的是神经元的结构和功能。熟练掌握神经系统的结构和功能的基本单位是神经元是解答此题的关键。33、A【解析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【详解】毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管管壁薄,通透性强。其功能是利于血液与组织之间进行物质交换。毛细血管的管径非常小,只允许红细胞单行通过。故选A。34、B【解析】
观图可知:a是右心房、b是右心室、c是左心房、d是左心室,①是上腔静脉、②是主动脉、③是肺动脉、④肺静脉,解答即可。【详解】血液循环路线如图所示:A、由图可知,a中为颜色暗红含氧少的静脉血,A错误;B、c为左心房,与之相连血管为肺静脉,内流动脉血,B正确;C、心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,即a、b以及c、d之间有房室瓣可以防止血液倒流,C错误;D、肺循环途径为:b右心室→③肺动脉→肺部毛细血管→④肺静脉→c左心房,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径。35、B【解析】
本题主要考查三种血管的区别。侧重考查综合分析能力。根据血液的流动方向(从①流向②)和大小(血细胞在②中单行通过)可以判断:①为动脉、②是毛细血管,③是静脉。【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢。
图中①是从主干流向分支的血管的动脉,②是只允许红细胞单行通过的毛细血管,③是由分支汇集而成的静脉血管。故B正确。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。36、病原体传染源传染源传播途径易感人群抗原抗体特异特异性免疫非特异【解析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,二者比较如下表:【详解】(1)病原体是能引起人和动植物患传染病的微生物和寄生虫的统称,因此从传染病的角度来看,地震后这些引起传染病的细菌、病毒等微生物属于病原体;传染源是指能够散播病原体的人或动物;当人体被感染后就成了传染源。(2)针对传染病流行的这三个环节对传染病预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,因此,发现传染病患者应立即进行隔离治疗,其目的是控制传染源,对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物,其目的是切断传播途径。(3)抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,是可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中;抗原是指刺激淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群;给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗,这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护易感人群。从免疫角度讲,注射的疫苗相当于抗原,导致体内产生抗体,从而使机体获得特异性免疫。(4)免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,特异性免疫是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。皮肤的防御功能应属于非特异性免疫。【点睛】传染病的流行环节和预防措施,非特异性免疫和特异性免疫的特点,抗原和抗体的区别。37、2牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉消化作用淀粉已被消化唾液和牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化都有作用【解析】
分析该实验方案可知,该小组设计了两组对照实验:1号试管和2号试管以唾液为变量形成一组对照实验,1号试管和3号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验。【详解】(1)为了确保实验结果只是由唾液的有无引起的,就应当使这两种环境中除唾液不同外,其它条件都相同。因此要研究唾液对淀粉的消化作用,应选择1号试管2号试管作为一组对照实验。
(2)比较1号试管和3号试管的实验设置可知,这是一组以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验,目的是探究牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉消化的作用。
(3)淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性;1号试管中的馒头经过了切碎、搅拌后与唾液充分混合,其中的淀粉与唾液淀粉酶接触面积大,在温度适宜的情况下被消化了,因此滴加碘液
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