湖北省襄阳市襄州区龙王中学2025届生物七下期末复习检测模拟试题含解析

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．如图是四种食物的营养成分相对含量示意图．某同学因偏食营养不均衡患了贫血症，该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物（）A．食物甲 B．食物乙 C．食物丙 D．食物丁2．下列属于女同学特有的青春期发育现象的是：（）A．心脏、肺的功能明显加强 B．性意识开始萌动C．出现喉结，声音变租 D．骨盆宽大，乳房增大，声调较高3．从肾小球、肾小囊、肾小管末端流出的液体分别是（）A．原尿、动脉血、尿液 B．动脉血、原尿、尿液C．静脉血、原尿、尿液 D．动脉血、尿液、原尿4．人体能够成为一个统一的整体，主要是由于（）A．脑的调节作用B．脊髓的调节作用C．体内激素的调节作用D．神经和激素的调节作用5．有些幼儿经常服钙片，仍因缺钙患佝偻病，原因可能是缺乏（

）A．含铁的无机盐 B．蛋白质 C．维生素D D．维生素C6．蚯蚓的呼吸是依靠A．口 B．肠壁 C．肺 D．湿润的体表7．俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是A．海豹的皮下脂肪很厚B．蚯蚓可以松土C．沙漠中的植物的根很长D．温带的野兔随季节换毛8．某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，化验结果高于正常值的可能是（）A．红细胞B．血红蛋白C．血小板D．白细胞9．走钢丝的杂技演员，脑部比较发达的是（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓10．小南听到自己比赛获奖后，内心十分激动，心跳加快，血压上升，此时体内含量增多的激素是（）A．肾上腺素 B．胰岛素 C．生长激素 D．雄性激素11．计划免疫的目的是（）A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感者 D．增加身体营养12．植物体中具有分裂能力的组织是（）A．营养组织B．分生组织C．上皮组织D．保护组织13．甲是B型血，甲能给乙输血，但乙却不能给甲输血，则乙的血型是（）A．O型 B．A型 C．B型 D．AB型14．李爷爷小时候得病后，由于用药不当导致耳聋，但经检查发现耳的结构都正常．其耳聋的原因可能是（）A．外界声音过小 B．鼓膜受损C．咽鼓管堵塞 D．听觉神经或大脑的听觉中枢受损15．锻炼身体的方式有多种，游泳是效果较好的一种。在下列相关判断中，正确的是A．游泳时，神经调节起作用，其他调节不起作用B．游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其他系统的配合C．很多人都会游泳，所以游泳是人的一种本能D．人一旦学会游泳就会终身不忘，可见游泳是一种条件反射16．某同学设计如图所示实验，探究植物的蒸腾作用。以下叙述不正确的是（）A．甲、乙形成一组对照实验，以探究叶是蒸腾作用的主要器官B．两个装置中水量应相同，加入植物油可防止水分从液面蒸发C．该实验装置应放在潮湿阴冷的环境中，以免植物枝条缺水干枯D．一段时间后，用乙减去甲得到的数值，是植物叶片蒸发的水量17．下列关于酸雨的叙述，错误的是（）A．pH小于5.6的雨水属于酸雨B．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化C．酸雨可以使河流酸化，影响水生生物的生长发育D．酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的18．人体缺乏维生素C时，容易患（）A．坏血病 B．脚气病 C．佝偻病 D．夜盲症19．健康的生活足我们每个人的愿望，下列有关食品安全和健康的认识，正确的是（）A．艾滋病的传播途径主耍是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触B．处方药标识为OTC，适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病C．如果注射过乙肝疫苗，就会获得抗体，能有效预防各类病毒性肝炎D．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌20．如图示消化系统组成，下列说法不合理的是()A．淀粉在2口腔内被唾液淀粉酶分解初步分解成麦芽糖B．人体内最大的消化腺是4肝脏，肝炎病人怕吃油腻食物C．6胰腺分泌的消化液含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶D．9小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应21．下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是()A．传染病人要及时隔离 B．病死的动物要深埋C．按时做好预防接种 D．生吃瓜果要洗净22．在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A．特异性免疫、抗原 B．特异性免疫、抗体C．非特异性免疫、抗体 D．非特异性免疫、抗原23．医生给严重腹泻的患者注射0.9%的氯化钠溶液（生理盐水），其主要目的是（）A．补充水分 B．补充能量C．补充无机盐 D．供给全面营养24．健康人每天形成的原尿约有180L，而每天排出的尿却只有1.5L．对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中，不恰当的是（）A．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收B．被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐C．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用D．为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量25．某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”导致耳聋,损伤的结构可能是A．耳郭 B．鼓膜 C．咽鼓管 D．鼓室26．如果吃饭时随意谈笑，食物能误入气管，原因是A．声门裂开未来得及关闭 B．会厌软骨盖住了食道入口C．悬雍垂未阻住鼻腔的内口 D．会厌软骨未盖住喉的入口27．人体呼吸系统的组成是A．鼻腔和肺 B．气管和肺 C．呼吸道和肺 D．呼吸道和气管28．正常情况下，原尿中能够被肾小管全部重吸收的物质是（）A．葡萄糖 B．尿素 C．无机盐 D．水29．下列关于男性生殖系统的叙述，不正确的是①睾丸能产生精子②参与受精的雄性生殖细胞是精子③男性主要的性器官是附睾④阴囊既能排精，又能排尿A．①②③ B．③④ C．①②④ D．②③④30．“唾液在馒头消化中的作用”探究实验中，把试管放在37℃的温水中的原因是（）A．这个温度比较好控制B．馒头在这个温度比较容易溶解，利于消化C．在这个温度唾液容易分泌D．这个温度是唾液淀粉酶发挥作用的最佳温度31．下列哪类物质是人体主要的供能物质（）A．脂肪 B．维生素 C．糖类 D．蛋白质32．如图为人体消化系统的部分结构，下列分析正确的是A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺B．②是胆囊，分泌的胆汁能消化脂肪C．③是胰腺，分泌的胰液不能消化淀粉D．④是大肠，能吸收部分水和无机盐33．下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（）A．蛋白质、无机盐、维生素 B．水、无机盐、纤维素C．水、无机盐、维生素 D．无机盐、维生素、脂肪34．人在平静吸气时，肋间肌和膈肌所处的状态分别是A．收缩，收缩B．舒张，舒张C．收缩，舒张D．舒张，收缩35．在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓．这体现了皮肤的哪些功能？（）A．保护和调节体温 B．排泄和感受外界刺激C．调节体温和排泄 D．排泄和保护36．用显微镜观察人体的结构，你可以发现一个奇妙的微观世界。请回答下列问题:（1）显微镜对光时，转动转换器，使______(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。（2）图1中，决定物像放大倍数的结构是______和______(填标号)。（3）图2是人血涂片视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是[＿＿＿]_______。（4）图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野，[]________内红细胞呈单行通过。37．如图为汽车司机看见红灯刹车反射调节示意图，请据图回答：（1）“红灯”的灯光进入眼球，经过_____等的折射，最终在[]_____上形成物像，A中对光线敏感的细胞将图像信息通过[]_____传给大脑的一定区域，形成视觉（汽车司机看到红灯）。（2）人体的生命活动主要受神经系统的调节，神经系统结构和功能的基本单位是_____。（3）司机看到红灯刹车这一反射属于_____反射。（4）若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他未受损的中枢部位最可能是_____。38．阅读下列材料，然后根据学习的生物知识解答下列问题：材料一：自2016年来，“埃博拉”成为全球知名热词，埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性。如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图：材料二：预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测，志愿者已成功接受了实验性疫苗的早期测试。某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中，用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组，进行了如下的实验：组别第一次处理第二次处理处理情况结果处理情况结果A组注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒不患病B组不注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒患病（1）埃博拉病毒和其他生命形式相比，其结构方面最显著的特点是_________________。（2）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减小，甚至七窍流血而死。血小板的作用是__________________________。（3）侵入埃博拉病毒后，会出现打喷嚏症状，打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第_______道防线在起作用。（4）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②规范睡眠提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是____________________（填写序号）。（5）假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害，如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，则在经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病，原因是____________________________________________________________________________；某人注射过乙肝疫苗，会不会对埃博拉病毒起到防御作用呢？并简述理由____________________。（6）如图反映出猴子先后接种埃博拉疫苗后，血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是______________________，且持续的时间长，因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于____________免疫。39．图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠中被消化成物质a__________后进入血液的过程叫________。（2）a在血液中由________运输，并最终到达组织细胞。（3）在组织细胞内，a在b中的_______气体的作用下被分解释放出能量。（4）正常情况下，d、e、f三者中______含有a，若某人f中含有a，且肾脏功能正常的话，则可以通过注射__________来进行治疗。40．我国艾滋病毒感染者已超过100万。艾滋病已成为本世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此，了解艾滋病的相关知识，以及如何与艾滋病感染者相处，是每一个公民应具备的生物学常识。根据你学过的知识，回答下列问题：（1）艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的______________。艾滋病患者属于传染病流行三个环节中的__________________，传染病流行的另外两个环节是_________________________和________________________________。（2）为了更好地预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，使人们获利对艾滋病的免疫力，这种免疫属于_____________________免疫。（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。

参考答案1、B【解析】

（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。（2）贫血是由于体内缺乏含铁的无机盐引起的，多吃含铁多的食物可以防治。【详解】分析甲、乙、丙、丁四种食物的各种营养物质的含量可知：食物甲含钙和维生素C较多、食物乙含铁和维生素C较多、食物丙含维生素C和维生素D较多、食物丁含维生素C较多；因此某同学患贫血症，最好多摄取乙食品，B正确。【点睛】会读坐标图、知道维生素和无机盐的缺乏症是解答该题的关键。2、D【解析】

青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。【详解】A.在青春期时，所有人的神经系统以及心脏和肺等器官的功能会明显增强，A不符合题意。B.所有人在青春期时，性意识都开始萌动，意识到两性差异并开始关注异性，B不符合题意。C.男性由于雄性激素大量分泌，出现了第二性征，长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等，C不符合题意。D.女性由于雌性激素大量分泌，出现了第二性征，骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等，D符合题意。【点睛】本题的重点是青春期的特点。3、B【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此肾小球、肾小囊、肾小管末端中流动的液体分别是血液、原尿、尿液。故选：B【点睛】掌握尿液的形成过程是本题解题关键。4、D【解析】

人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。【详解】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。【点睛】人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。5、C【解析】试题分析：缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症，是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙．补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D．通常补钙的同时，也要补维生素D．由上可知，有些幼儿常服钙片，仍因缺钙患佝偻病，原因可能是缺乏维生素D，影响了钙的吸收和利用．考点：维生素D影响钙的吸收和利用，缺维生素D一定会导致缺钙6、D【解析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。故选D。7、B【解析】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。选项B蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，也体现了生物对环境的影响，符合题意。而其它选项均反应了生物对环境的适应。考点：生物对环境的影响。8、D【解析】试题分析：A.红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血．B.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离．C.血小板的形状不规则，有止血和加速凝血的作用．D.白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．考点：血常规化验单9、B【解析】

神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等；脊髓里有许多低级的神经中枢如膝跳反射中枢、排尿反射中枢，缩手反射中枢等，要受大脑皮层的控制。故选B。【考点定位】本题考查小脑的功能，属于基础题，理解层次。10、A【解析】

人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。【详解】A、当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此,小南听到自己比赛获奖后，内心十分激动，心跳加快，血压上升，此时体内含量增多的激素是肾上腺素,符合题意。B.胰岛素是调节人体内血糖的浓度，异常会患糖尿病，不符合题意。C.生长激素可以促进生长发育，异常会患侏儒症和巨人症，不符合题意。D.雄性激素，具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用，不符合题意。故选：A【点睛】解答此题的关键是知道肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。11、C【解析】

传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【详解】计划免疫就是根据传染病的发病规律，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使人体获得对这些传染病的免疫力。这里的人群是指对该传染病缺乏免疫力，注射疫苗后让他们体内产生抗体，提高自身免疫力，从而达到预防传染病的目的。因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群。【点睛】健康的人体内没有抗体，属于易感者。给他们接种疫苗，使之产生抗体属于保护易感者。12、B【解析】试题分析：植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织．它们各自具有不同的功能，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。考点：植物的几种主要组织及功能。点评：此题为基础知识题，难度中等，能够掌握植物的几种基本组织及功能，即可解题。13、D【解析】

输血关系如图：【详解】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但不能输给其他血型的人，只能输个自己，且输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。甲是B型血，甲可以给乙输血，但乙却不能给甲输血，则乙应该是AB型血。故选D。14、D【解析】耳的结构包括外耳道、耳廓、鼓膜、鼓室、听小骨、前庭、半规管和耳蜗。从听觉的形成过程可知：若某人的耳结构完好无损，但没有听觉，说明与听觉有关的神经或听觉中枢受损。15、B【解析】

此题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合；运动是在神经系统的控制和调节下，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合下，由运动系统来完成的；先天性行为与学习行为的区别；非条件复杂反射与条件反射的区别．【详解】A、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。该选项的判断是不正确。

B、运动是在神经系统的控制和调节下，消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合下，由运动系统来完成的。该选项的判断是正确。

C、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。人的游泳是学习行为。该选项的判断是不正确。

D、非条件反射是指人生来就有的先天性反射，不会消退．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都是非条件反射．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动．动物对某种无关刺激建立条件反射后，如果总是只给无关刺激，而不给能够引发动物产生非条件反射的刺激，原来已经建立起来的条件反射就会消退．该选项的判断是不正确。

故选B

【点睛】解答此题的关键是知道条件反射和非条件反射的区别。16、C【解析】甲和乙形成一组对照实验，变量是是否有叶片，所以探究叶是蒸腾作用的主要器官，故A不符合题意；两个装置中水量应相同，加入植物油可防止水分从液面蒸发，避免其它因素对实验的干扰，故B不符合题意；该实验装置应放在温暖光照的环境中，有利于植物进行蒸腾作用，故C符合题意；通过实验可知，甲进行了蒸腾作用散失水分，而乙没有叶片，没有进行蒸腾作用，所以一段时间后，用乙减去甲得到的数值，是植物叶片蒸发的水量，故D不符合题意。故选C。17、D【解析】酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现。当大气受到污染时，大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高，溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的PH值降低谓之酸雨。酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，故A正确；酸雨降落到陆地上，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用。故B正确；酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育，故C正确；酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。不一定是由本地区的有害排放物造成的，故D错误。故选D。18、A【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤干燥、夜盲症维生素B₁维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松可见坏血病是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充。【点睛】维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆。19、D【解析】

食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。食品安全和健康的生活方式是当今人们应该注意的问题，生活中我们应该多注意。【详解】A、艾滋病的传播途径主要是血液传播、性传播和母婴传播，正常接触不会感染。错误；B、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，适用于可自我诊断、自我治疗的小伤小病，使用前应该仔细阅读药品说明书。错误；C、注射过乙肝疫苗，一般会获得抵抗乙肝的抗体，抗体具有专一性，注射乙肝疫苗不能有效预防各类病毒性肝炎。错误；D、桶装水与外界隔绝，细菌不能进入。而一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌。正确；故选：D。【点睛】回答此题的关键是明确健康的生活方式、艾滋病的传播途径以及食品安全等。20、D【解析】

观图可知：1是唾液腺、2是口腔、3是食道、4是肝脏、5是胃、6是胰腺、7是十二指肠、8是小肠、9是大肠、10是肛门，解答即可。【详解】唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味，就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，故A正确；4肝脏是位于消化道外的消化腺，是人体最大的消化腺，它分泌的消化液胆汁中不含有消化酶，能够将脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化。因此肝炎病人怕吃油腻，故B正确；6胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，故C正确；小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质进入血液，有利于营养物质的吸收，故D错误。故选D。【点睛】小肠是吸收的主要器官，这与它的结构特点相适应。21、C【解析】

考点：传染病的预防措施。【详解】传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。22、A【解析】

免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人或动物在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，它包括机体的第一道防线（由皮肤、黏膜组成）和第二道防线（由机体体液中的杀菌物质和白细胞等吞噬细胞组成）；而特异性免疫则是机体内的最后一道防线，它是指后天生活中受到外来病原体等物质刺激时，产生抵抗该物质的抗体，从而获得防御功能。

【详解】将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原。蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫。【点睛】非特异性免疫和特异性免疫的区别。23、A【解析】严重腹泻的病人身体中严重缺水，需要及时补充水分，注射0.9%的NaCl溶液是因为人体内环境中无机盐的浓度是0.9%。当血细胞内外出现浓度差时，血细胞就会由于渗透作用吸水或失水而破坏血细胞的正常形态结构，为了补充水分而且又要保持血细胞的正常形态结构，就要补充0.9%的NaCl溶液。水在细胞中的存在形式和作用。【名师点睛】对于水和无机盐的作用的理解，并应用相关知识解释生活问题的能力是本题考查的重点。24、D【解析】

当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液，故A、B正确。人体排尿不仅可以起到排出废物的作用，还能调节体内水和无机盐含量的作用，故C正确。当血液流经肾小球的和肾小囊壁时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，每天形成的原尿约为150升，而原尿中的大部分的水被吸收回血液，所以每天为维持体内水分的相对平衡，可以补充少量的水，故D错误。故选D25、B【解析】

耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。据此解答。【详解】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。某人用尖锐的器具掏挖耳屎，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋。故选B。【点睛】本题主要考查耳的结构和功能。解答此题时可以从鼓膜的位置和作用方面来切入。26、D【解析】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的．吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行．所以当吃饭时随意谈笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．故选D27、C【解析】

此题考查的是呼吸系统的组成。【详解】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入空气的作用，肺是气体交换的场所。组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。故选D【点睛】掌握呼吸系统的组成即可解。28、A【解析】

原尿的成分主要有：水、无机盐、尿素、葡萄糖，其中的葡萄糖、水、无机盐是人需要的营养物质，形成尿的过程中，全部的葡萄糖、大部分的水、部分无机盐要被肾小管重吸收回到血液。【详解】葡萄糖是人体需要的营养物质，不能排出体外，形成尿的时候被全部重吸收，A正确；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，B错误；无机盐有一部分没有被重吸收，C错误；大部分水被重新吸收，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收过程。29、B【解析】

男性的主要生殖器官的睾丸，此外，男性生殖系统还有输精管、精囊腺、前列腺、阴经、阴囊等结构。【详解】①睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素；②精子与卵细胞结合形成受精卵；③附睾有贮存精子的作用；④阴囊的主要功能是调节温度，保持睾丸处于恒温环境（35度左右），可见B符合题意。【点睛】这部分内容在考试中经常出现，注意掌握，可结合图形帮助记忆。30、D【解析】

将试管放在37度温水中的目的模拟口腔里的温度，该温度下酶的活性最强。【详解】消化酶发挥催化作用需要适宜的温度，其最适温度是人体内的温度，即37℃左右；因此实验中将试管放在37度温水中的目的是为了使唾液淀粉酶发挥最大的催化作用。故选：D。【点睛】模拟口腔温度，该温度下酶的活性最强。31、C【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】A、脂肪是人体的备用能源物质，错误；B、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，错误；C、糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，正确；D、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，对细胞修复和更新起着重要作用，错误；故选：C。【点睛】掌握人体需要的营养物质以及功能是本题解题关键。32、A【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构：①肝脏，②胆囊，③胰腺，④小肠。【详解】A、①是肝脏，能够分泌胆汁，属于消化道外的消化腺，是人体最大的消化腺，A正确；

B、②是胆囊，可以用储存胆汁，胆汁是由肝脏分泌的，胆汁能乳化脂肪，B错误；

C、③胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠，胰液中含有消化多种营养物质的酶，因此可以消化淀粉，C错误；

D、④是小肠，是消化和吸收的主要场所，D错误。

故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。33、C【解析】试题分析：食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖，占植物界碳含量的50%以上；人类消化道内没有分解纤维素的酶，因此人体不能吸收、利用纤维素。考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。34、A【解析】吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气．呼气时相反．可见A选项正确。呼气和吸气。【名师点睛】本题主要考查呼吸的原理，要求学生能够理解并熟练运用相关知识。35、C【解析】

除了泌尿系统，皮肤也可以排除代谢废物。皮肤覆盖在人体表面。皮肤的功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激。【详解】汗液中含有人体代谢所产生的水、无机盐、尿素等，大汗淋漓说明汗液排出多，代谢废物排出得多；而满脸通红说明皮肤温度高，由皮肤直接向外散发的热量就较多，同时，汗液的排出量也增多，汗液的蒸发能带走人体的一部分热量，从而保持体温恒定。这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。故选C。36、低倍①④⑥白细胞⑧毛细血管【解析】

（1）图1中①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜；

（2）图3中⑧毛细血管；

（3）图2中⑤红细胞，⑥白细胞，⑦血小板。【详解】（1）对光时，要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

（2）①目镜和④物镜决定物像放大的倍数，放大倍数即二者的乘积。

（3）当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。当人体有炎炎症时，⑥白细胞的数量将显著增加。

（4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。故⑧是毛细血管。【点睛】解题的关键是知道显微镜的结构和使用方法。37、晶状体A视网膜B视神经神经元条件脑干【解析】

（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。

（3）神经系统结构和功能的基本单位神经元。

（2）神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制。【详解】：（1）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。因此，“红灯”的灯光进入眼球，经过晶状体等的折射，最终在A视网膜上形成物像，A中对光线敏感的细胞将图像信息通过[B]视觉神经传给大脑的一定区域，形成视觉（汽车司机看到红灯）。

（2）神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。

（3）神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射。条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制；非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制。反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。因此，司机看到红灯刹车这一反射受到大脑皮层的控制，属于条件反射。（4）脑干中有呼吸中枢、心血管运动中枢。醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，说明他的脑干未受损伤。【点睛】此题考查了眼球的结构及功能、反射和反射弧的知识。38、（1）没有细胞结构（2）止血和加速凝血（3）一（4）①④（5）A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，不会促使猴子体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体不会，因为抗体具有专一性（或乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用）（答案合理即可）（6）第二次接种产生的抗体比第一次多特异性【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（4）病毒没有细胞结构，只有1蛋白质外壳和2遗传物质组成。【详解】（1）病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。

（2）血小板的作用是止血和加速凝血的作用。

（3）当埃博拉病毒侵袭人体后，起抵御作用的第一道防线是皮肤和黏膜。

（4）①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁、④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等都属于切断传播途径；

②规范睡眠提高身体抵抗能力，属于保护易感人群；

③传染源是散播病原体