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文档简介
陕西省西安交通大附中2025年物理八下期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,小明用15N的水平推力推重40N的木箱,但未推动,则下列正确的是()A.木箱受到的重力与木箱对地面的压力是一对平衡力B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力C.木箱受到的摩擦力小于推力D.若增大推力F,木箱还是未推动,则木箱与地面的摩擦力也随着增大2.一密度为ρ钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗细圆柱体的高度均为h.如甲图所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2ρgh.如乙图所示放置时,轴承对水平面的压强为()A.3.6ρgh B.4.8ρgh C.6.0ρgh D.7.2ρgh3.如图所示,是重庆市第14届芙蓉江龙舟锦标赛举办时的现场,下列关于划龙舟的说法正确的是A.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的B.龙舟在最后的冲刺阶段速度很快,惯性很大C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性的作用4.如图所示的自行车零部件中,主要为了减小摩擦的是()A.车轴上的滚珠轴承B.刹车时用力捏闸C.轮胎上印有花纹D.脚蹬表面凸凹不平5.如图为我国国自主研发的C919大型商用客机,下列说法中不正确的是A.客机水平匀速飞行时,放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B.制造客机时,为减轻其质量,应选用密度较小的材料C.客机在高空飞行比停在地面时所受到的大气压强要小D.客机的机翼制成“上凸下平”形状,主要是为了增大所受空气的浮力6.关于惯性,以下说法正确的是A.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性7.如图所示,不可伸长的细线一端固定在天花板上,另一端系一小球,释放后,小球从A点自由摆动到C点,不计空气阻力和摩擦,以下说法正确的是A.小球由A摆到最低点B的过程中,重力势能转化为动能B.当小球摆动到最低点B时,小球所具有的机械能最小C.当小球摆动到最髙点C时,小球具有的惯性最小D.当小球摆动到最高点C时,小球所具有的机械能最大8.下列实例中,为了增大压强的是()A.破窗锤两端很尖锐B.铁轨辅在枕木上C.书包带做得较宽D.载重车安装很多车轮9.以下是中学生小明对自己的一些估测数据,其中最合理的是A.重力约为50N B.体积约为50dm3C.密度约为1.0×103g/cm3 D.双脚站立时对地面的压强约为3×105Pa10.对于密度公式的理解,正确的是A.某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B.某种物质的质量m跟其体积V成反比C.某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D.密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关11.杂技节目“水流星”,是用一根细绳系着盛水的杯子,演员抡起绳子,杯子就做匀速圆周运动,不管水杯转到哪个位置,水都不会从杯子里酒出来。如图所示的是一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”,杯子在竖直面内转动的速度大小不变,下列关于其中的一个水杯的说法正确的是()A.动能不变 B.重力势能保持不变C.机械能保持不变 D.受平衡力的作用12.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是A.锥形瓶 B.烧杯C.量杯 D.量筒13.足球比赛中,小明面对守门员,用脚将足球斜上方踢出射门,足球在空中划过一道弧线进入球门,如图所示忽略空气阻力,使足球在空中弧线飞行的施力物体是A.地球 B.足球 C.小明 D.守门员14.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态15.如图甲所示,相同的两物块A、B叠放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为f1,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则()A.f1=0N,F2=20N B.f1=10N,F2=20NC.f1=20N,F2=40N D.f1=10N,F2=40N16.如图所示,在利用托里拆利实验装置测量大气压强时,若玻璃管内漏入一些空气,那么管内的水银柱的高度将()A.等于760mmB.大于760mmC.小于760mmD.与管外水银面相平17.一只粉笔放在水平的讲台上,以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是()A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B.它所受到的合力为零C.因为它处于静止,所以它没有惯性D.它不能自动地沿桌面滑动,是因为它受到摩擦力18.在国际单位制中,力的单位是()A.牛顿(N) B.千克(kg) C.瓦特(W) D.帕斯卡(Pa)19.小刚同学放学回家的过程中,以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是A.小刚将书包从地面向上提,但没提动B.小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包向上的支持力C.站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对书包向上的支持力D.小刚到家上楼梯时,肩膀对书包向上的支持力20.下列有关运动和力的描述或解释正确的是A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动,是因为推力小于摩擦力21.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()A.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B.潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力,从而达到上浮和下沉的目的C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的D.相同质量的木船和钢船在水面漂浮,钢船所受浮力大于木船所受浮力22.如图是我国自行研制的大型民用飞机C919在高空水平匀速飞行的情景,此时与飞机受到的重力互为平衡力的是A.飞机对地球的吸引力 B.空气对飞机的阻力C.空气对飞机上下表面的压力差 D.飞机对空气的压力23.小明是一位健康的九年级男生,比较符合他的实际情况的是()A.游泳时受到的浮力为5000N B.爬楼时的功率约为150WC.教室内的大气压强约为2×105Pa D.双脚站立时对地面的压强约为100Pa24.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来25.如图所示,交通规则中要求驾乘人员都必须系好汽车安全带,理由是A.系安全带是为了减小汽车的惯性B.系安全带是为了增大汽车的惯性C.系安全带是为了减小汽车内人员的惯性D.系安全带可减小因汽车突然减速造成的人员伤害26.小明同学从一楼走到三楼,若所用时间为30秒,那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值(假设楼房层高为3m)A.1000W B.100WC.10W D.1W27.如图所示,一物体m放在粗糙且固定的斜面M上保持静止,现用水平方向的外力F推物体m,而m仍保持静止时,则A.物体m受到的静摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体m受到的静摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体m受到的静摩擦力可能为零D.物体m受到的静摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下28.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星上天,它绕地球以椭圆轨道运行,近地点离地面高度为439千米,远地点离地面高度为2384千米,如图,它从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是()A.势能减小,动能增大 B.势能增大,动能减小C.势能增大,动能不变 D.势能增大,动能增大29.邵阳火车站站台上,标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小30.用力拍打衣服,衣服上的灰尘就掉下来,其原因是A.拍打衣服,灰尘振动而掉落B.拍打衣服,灰尘受力运动而掉下来C.拍打衣服,衣服受力运动,灰尘由于惯性保持静止,从而脱离衣服而掉下来D.拍打衣服,因为惯性,衣服保持静止,而灰尘运动,从而将灰尘从衣服中分离二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示是卫星的轨道示意图,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中机械能守恒。当卫星从远地点向近地点运动时,它的势能______,动能______,速度______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)32.如图所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明:__________;根据这一规律可制成右图所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会_____(选填“上升”、“下降”或“不动”).33.运动员踢足球时会感到脚痛,这说明物体间力的作用是________的,足球在地面上滚动的过程中,脚对球________(填“做功”或“没有做功”)。34.生活中,惯性现象随处可见,将一盆水向外泼出,这是利用了_____盆水保持_____状态的性质。35.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下,目的是让小车到达水平面的初速度______,小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越______.如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将做______运动.36.仔细观察图(甲),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_____有关;观察图(乙)发现,将滑动变为_____的方式可以减小摩擦;装潢师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直,如图(丙)所示,这是利用了_____.37.如图所示,质量为10kg的物体放在水平桌面上,已知A物体的底面是正方形,把A物体由图示位置缓慢向左移动,则A对桌面的压强将__________(选填:“增大”、“减小”或“不变”);图示位置时,A对桌面的压力为__________N。(g取10N/kg)38.功率是表示做功_________(选填“多少”或“快慢”)的物理量。它的单位是用英国物理学家_________的名字来命名的。39.一静止在海面的潜水艇模型,在启动之后,4min内匀速竖直下潜20m,则它所受水的压强大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),而后沿水平方向做匀速直线运动,又运动4min,则这段过程中它所受水的压强大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。40.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则0~3s,F对物体做的功为_____J,3~6s物体受摩擦力大小为_____N.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用如图所示的滑轮组提升不同钩码,做了3次实验,实验数据如下表所示。实验次数钩码的重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.10.3(1)实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计,使钩码上升。(2)如图是第3次实验测力计的示数,则滑轮组的机械效率为_____。(结果保留至0.1%)(3)通过以上3次实验,可得到的结论是:当使用同一滑轮组提升重物时,_____。(4)在测量绳子自由端的拉力F时,甲同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,乙同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是_____(选填“甲”或“乙”)同学的方法。42.某实验小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计、底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等。(1)该小组同学进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为2.1N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表格中。(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=________N。(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟_______________有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟________有关。(4)该小组同学根据已知条件算出步骤B中铜块下表面受到水的压强是200Pa;然后在步骤B的基础上继续探究:把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐________(选填“增大”或“减小”)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.岳池的翠湖是邓小平故里广安市最著名的风景湖,享有川东北第一风景湖之称.此时一艘游船正在翠湖中航行,这艘船设计满载排水量为7吨,问:(1)那么它满载时受到的浮力是多少?(2)水面下2.5m处水产生的压强是多少?(3)一位质量为60kg的游客站在船上,若双脚与甲板的接触面积是400cm2,则他双脚站立不动时对甲板的压强是多少?44.如图所示是用起重机打捞水中物体的示意图。吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮总重300kg,绳重及摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg,体积为0.8m3的物体匀速提起,(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。若起重机打捞水中物体的过程中,物体完全浸没在水中,求:(1)物体受到的浮力;(2)拉力F的大小;(3)浸没在水中的物体上升1m,拉力F做的功。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】
A.木箱受到的重力与木箱对地面的压力,没有作用在同一直线上,不属于平衡力,故A错误;B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力,作用在木箱上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于平衡力,故B错误;C.木箱静止,木箱受到的摩擦力等于推力,故C错误;D.若增大推力F,木箱还是未推动,摩擦力与推力平衡,则木箱与地面的摩擦力也随着增大,故D正确。故选D。2、C【解析】
设上下部分的面积分别为S1和S2,由ρ=可得,上下两部分的质量:m上=ρV上=ρS1h,m下=ρV下=ρS2h,∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg,p甲===+ρgh=1.2ρgh,解得:=,如乙图所示放置时,物体的质量不变,重力不变,压力不变,∴此时对水平地面的压强:p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh.3、A【解析】
A.运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进,故A正确。B.因为任何物体在任何情况下都有惯性,惯性只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与运动速度无关,故B错误;C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,原因是龙舟受到水的阻力作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故C错误;D.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为具有惯性的原因,要保持原来的运动状态。惯性是物体的一种性质,不能说“受惯性的作用”,故D错误。4、A【解析】
本题考查减小摩擦的方法。【详解】A.滚动轴承是变滑动为滚动来减小摩擦的,故A项符合题意;B.而用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦的,故B项不符合题意;CD.轮胎上的花纹和脚蹬表面凸凹不平都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故CD项不符合题意。故选A。5、D【解析】
A.客机水平匀速飞行时,放在水平小桌上的茶杯与桌面相对静止,茶杯与桌面和空气之间没有相对运动或相对运动趋势,所以茶杯不受摩擦力作用。故A正确,不符合题意。B.制造客机时,为减轻其质量,应选用高强度、低密度的材料。根据m=ρV可知,体积一定时,用密度小的材料可以减小质量。故B正确,不符合题意。C.客机在高空飞行时,由于大气压随高度的增加而减小,所以比停在地面时所受到的大气压强要小。故C正确,不符合题意。D.客机的机翼制成“上凸下平”形状,在飞机高速运动时,机翼上表面空气流速大、压强小,下表面流速小、压强大,使机翼上下表面存在压强差,从而产生压力差,为飞机提供了向上的升力。故D错误,符合题意。6、B【解析】
A.物体的惯性只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,故A错误。B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性,故B正确;C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误。D.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害,不能减小惯性,惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故D错误;7、A【解析】
如图装置,释放后,小球从A点自由摆动到C点,不计空气阻力和摩擦,机械能守恒。A.小球由A摆到最低点B的过程中,高度减小,速度增大,故重力势能转化为动能,A选项正确;BD.整个过程中,机械能守恒,所以小球在任一点的的机械能都相等,BD选项错误;C.惯性只与质量有关,小球的质量不变,则小球具有的惯性不变,C选项错误。8、A【解析】
A.破窗锤两端很尖锐,是通过减小受力面积增大压强,故A符合题意;B.铁轨辅在枕木上,是通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C.书包带做得较宽,是通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意;D.载重车安装很多车轮,是通过增大受力面积减小压强,故D不符合题意。故选A。9、B【解析】
A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;B.中学生的质量在50kg左右,密度约等于水的密度,因此体积约为:;C.人的密度约等于水的密度,约为;D.中学生的体重在500N左右,站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2,对水平地面的压强为。10、D【解析】
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用公式表示就是ρ=,该公式表达的意义是:对于同种物质而言,体积增大几倍,质量也跟着增大几倍,即质量与体积总是成正比的,所以密度与物质的质量和体积都无关.所以选项ABC错误、D正确.11、A【解析】
A.杯子在竖直面内转动的速度大小不变,质量不变,所以动能大小不变,故A正确;B.“水流星”转动时,质量不变,高度不断改变,所以重力势能不断改变,故B错误;C.由AB分析可知,动能不变,重力势能不断改变,所以机械能在不断改变,故C错误;D.“水流星”转动时,方向不断改变,所以运动状态发生了改变,其所受力为非平衡力,故D错误。故选A。12、C【解析】
观察图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,再针对每个容器的特点,选择合适的答案。【详解】由图象可知,容器底所受水的压强变化是越来越慢,当匀速地向某容器内注满水时,压强变化越来越慢,根据p=ρgh可知,水面升高的高度变化越来越慢,容器的形状是上大下小。观察ABCD,只有C图符合。故选:C。13、A【解析】
物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。【详解】用脚将足球斜上方踢出射门,空中飞行的足球,最终要落到地面上,进入球门,由于受到重力的作用,施力物体是地球。故选A。【点睛】本题考查重力的概念,地球附近的物体都要受到重力的作用。14、D【解析】
根据平衡状态的概念和二力平衡的条件分析判断即可。平衡状态的概念:物体保持静止或匀速执行运动状态时,就说物体处在平衡状态。二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;【详解】A.受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;B.三要素完全相同的两个力,二力的方向相同,它们不是一对平衡力,故B错误;C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,但大小不一定相等,因此不一定是平衡力,故C不正确;D.运动的物体在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动,即保持运动状态不变,故D正确。15、A【解析】
在甲图中,物体A、B在20N的水平拉力作用下,一起作匀速直线运动,因此,A、B都受到平衡力作用,而物体B在物体A上,一起做匀速直线运动,没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为0,即f1=0N物体A受到的推力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小等于推力的大小,也为20N;在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力的大小也为20N.即F2=20N故A正确,BCD错误。故选A。16、C【解析】
做托里拆利实验时,当玻璃管中混入了空气的时候,大气压强为所以测出来的压强p测小于标准大气压p0,即测量值小于真实值,根据公式,h会偏小,所以测出来的要小于标准大气压时水银柱的高度760mm。故选C。17、B【解析】
A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力,符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,故A错误.B.粉笔放在水平的讲台上处于静止状态,因此所受的合力为零,故B正确.C.一切物体都有惯性,惯性大小只与质量有关,与运动速度无关,故C错误.D.根据摩擦力产生的条件可知,要发生或已经发生相对运动才会产生摩擦力,粉笔放水平的讲台面上,不具备产生摩擦力的条件,所以它不受到摩擦力,故D错误.18、A【解析】
A.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N,故A正确;B.千克(kg)是质量的单位,故B错误;C.瓦特(W)是功率的单位,故C错误;D.帕斯卡(Pa)是压强的单位,故D错误。故选A。【点睛】19、D【解析】
做功的两个必要因素一个是力,另一个是在力
的方向上移动一段距离A.小刚将书包从地面向上提,但没提动,有
力但是没有在力的方向上移动,因此不做功;
B.小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包
有向上的支持力,但没有在力的方向上移动,
因此不做功;C.站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对
书包有向上的支持力,但力和运动不在同一方
向上,因此不做功;D.小刚到家上楼梯时,肩膀对书包有向上的
支持力,同时也向上发生了运动,移动了一段
距离,因此做了功。20、A【解析】
A.击打排拍球时手给球一个力,物体间力的作用是相互的,球又给手一个等大的力,所以手感到疼。故A说法正确。B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。故B说法错误。C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人和伞的位置没有发生变化,因此人是静止的,故C说法错误。D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故错误。故D说法错误。故选A.21、B【解析】
A.节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体,不符合题意;B.潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变,由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不变,为了实现上浮和下沉,是通过改变自身的重力来实现的,符合题意;C.橡皮泥捏成小船后受到的重力不变,但可以漂浮在水面,利用“空心”的办法增大排开液体的体积,从而增大物体受到的浮力,不符合题意;D.相同质量的木船和钢船,由G=mg可知重力相等,由于都处于漂浮状态,则所受浮力等于重力,所以钢船所受浮力等于木船所受浮力,不符合题意.22、C【解析】
A.飞机受到的重力和飞机对地球的吸引力作用在两个物体上,不是平衡力,故A错误;B.飞机受到的重力的方向竖直向下,飞行水平匀速飞行,空气对飞机的阻力向后,两个力的方向没有相反,不是平衡力,故B错误;C.飞机受到的重力和空气对飞机上下表面的压力差大小相等、方向相反、作用一个物体上、作用在同一直线上,属于平衡力,故C正确;D.飞机受到的重力和飞机对空气的压力作用在两个物体上,不是平衡力,故D错误。23、B【解析】
A.游泳时,受到水的浮力约等于人的重力,即约为500N,不符合题意;B.中学生的体重约500N,一楼到三楼的高度在6m左右,从一楼到三楼的时间在20s左右,爬楼功率=150W符合题意;C.教室内大气压强约为1个标准大气压,即1.01×105Pa,不符合题意;D.双脚的底面积约0.04m2;中学生的体重大约为50kg,压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N压强p==1.25×104Pa故D不符合题意。故选B。24、C【解析】
A.力不是维持物体运动的原因,是改变物体运动的原因,A不符合题意;B.平衡力作用到物体上,不能改变物体运动状态,B不符合题意;C.力是改变物体运动状态的原因,只要物体的运动状态改变,一定受到力的作用,C符合题意;D.没有力作用在物体上,物体的运动状态保持不变,将永远运动下去,D不符合题意。25、D【解析】
紧急刹车时,由于惯性人会向前冲,从而可能对人员造成伤害,系安全带的目的是为了防止造成这种人员伤害,故D正确。26、B【解析】
中学生重力G约500N,一楼到三楼的高度为h=2×3m=6m,则他上楼过程中,克服自己重力做功为:W=Gh=500N×6m=3000J,功率为:P===100W.故B正确.27、C【解析】
未加F时,在垂直于斜面方向上,支持力与重力的分力相等,沿斜面方向上静摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力;加上水平力F后,仍然处于静止状态,在垂直于斜面方向上,多了F的分力,即重力垂直斜面方向上的分力与F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力,所以物体m所受斜面的支持力变大.在沿斜面方向上,由于F的大小未知,静摩擦力可能沿斜面方向上,可能为0,可能沿斜面方向下.故C正确,ABD错误.28、B【解析】
人造地球卫星绕地球运行,是动能和重力势能相互转化的过程,从近地点向远地点运动时,质量不变,高度增加,重力势能增大,速度减小,动能减小,动能转化为重力势能,故B符合题意.29、A【解析】
人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。故选A。30、C【解析】
用手拍打衣服,衣服由于受到手的作用力由静止变为运动,而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,灰尘和衣服就会分离,由于重力的作用就会落下来.故C正确.故选C.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、变小变大变大【解析】
[1]当卫星从远地点向近地点运动时,其质量不变,但高度减小,所以重力势能减小。[2]因为机械能守恒,重力势能减小,所以动能增大。[3]因为质量不变,动能增大,所以速度增大。32、流速大的位置压强小上升【解析】
当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,是因为当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;使纸受到向内的压强大于向外的压强,即受到向内的压力大于向外的压力而向中间靠拢,此说明气体流速越大的地方压强越小;当向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速大压强小,所以,细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下会上升.33、相互没有做功【解析】
[1]脚对足球施加力,足球对脚也施加一个力,反映了力的作用是相互的。[2]踢出去的足球在地面上滚动,滚动过程中脚对足球没有做功,因为踢出去的足球不再受到脚的力的作用。34、水运动【解析】
惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,一切物体都具有惯性。【详解】[1][2]将一盆水向外泼出,盆停止运动,水由于惯性仍然保持原来的运动状态,继续运动,就会向外泼出去。【点睛】本题考查惯性的应用,分析惯性现象要分析原来物体怎么运动,哪部分受力改变运动状态,哪部分由于惯性继续运动。35、相同越远匀速直线【解析】为了让小车到达水平面的初速度相同,所以在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下;力是改变物体运动状态的原因,所以小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越远;如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将不会停下来,做匀速直线运动.36、作用点滚动重力的方向总是竖直向下的【解析】(1)甲图,小孩用很小的力,大人需要很大的力,原因是力的作用点不同,影响力的作用效果.(2)乙图,两个人拉动一个物体,当物体下面垫上圆木时,一个人能拉动物体,是用滚动代替滑动,大大减小了摩擦力.(3)丙图,重力的方向是竖直向下的,当图画的边框和重锤线平行时,图画竖直.点睛:力的三要素:力的大小、方向和作用点.力的三要素同时影响力的作用效果.减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.重力的方向是竖直向下的.根据重力是方向竖直向下,可以制成重锤,检查桌面是否水平,检查墙壁是否竖直.37、减少100【解析】
[1]把A物体由图示位置缓慢向左移动,压力不变,受力面积增大,由p=可知,A对桌面的压强减小。[2]A对桌面的压力F=G=mg=10kg×10N/kg=100N38、快慢瓦特【解析】
[1][2]功率是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量;它的单位是用英国物理学家瓦特的名字来命名的。39、变大不变【解析】
根据液体压强公式分析潜水艇模型在前4min和后4min受到的水的压强变化。【详解】[1]静止在海面的潜水艇模型,在启动之后,4min内匀速竖直下潜20m,潜水艇所处深度增加,根据可知,潜水艇所受水的压强将变大。[2]而后沿水平方向做匀速直线运动4min的过程中,潜水艇所处深度不变,根据可知,潜水艇所受水的压强大小将不变。40、04【解析】
先由速度﹣时间图象判断物体的运动情况,然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用;根据由F﹣t图象求出物体受到的拉力,然后由二力平衡的条件求出摩擦力的大小;(3)根据W=Fs分析解答对物做的功.【详解】由图可知,在0~3秒内,物体相对于水平地面没有发生运动,物体受到的力,F=2N,所以W=Fs=2N×0m=0J;由速度﹣时间图象可知,6~9s内,物体做匀速直线运动,受平衡力作用,即摩擦力f=F′=4N;在3~6s内,物体做匀加速运动,由于接触面的粗糙程度和压
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