2025年河南省驻马店市驿城区八年级一模生物试题（含答案）

2025年八年级质量监测生物注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列没有体现生命现象的诗句是（）A.野火烧不尽，春风吹又生 B.墙角数支梅，凌寒独自开 C.床前明月光，疑是地上霜 D.苔痕上阶绿，草色入帘青2.俗话说：“大树底下好乘凉”。下列现象与此生物与环境的关系相似的是（）A.企鹅的皮下脂肪很厚 B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙C.温带的野兔随季节换毛 D.莲藕的茎是中空的3.如图为植物细胞结构示意图。下列叙述错误的是（）A.动物细胞没有的结构是图中的①②⑥B.切西瓜时流出的汁液主要来自结构②C.⑥的作用是保护、支持和控制物质进出D.细胞分裂后④中含有遗传物质与亲代细胞保持一致4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是A.水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织C从结构层次上分析，稻花属于器官D.水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统5.如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）A.②③①④ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①6.下图为血液流经人体某器官M的示意图，①②表示血管，→表示血流方向。下列相关叙述不正确的是（）A.若②中血液的葡萄糖含量高于①，则M可为小肠B.若②中血液的尿素含量高于①，则M可为肾脏C.若②中血液的二氧化碳含量低于①，则M可为肺D.若②中血液的氧气含量低于①，则M可为大脑7.母亲克服“十月怀胎”增重8~12kg的艰辛，历经“一朝分娩”时的10级阵痛，才给了我们生命。出生前，母亲为我们提供的温暖、舒适、营养、安全的生长发育场所是（）A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘8.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述，正确的是（）A.它们都属于恒温动物B.体内都有由脊椎骨组成的脊柱C.鱼的呼吸器官是鳃和皮肤D.鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊9.部分患者因用药不当而出现血尿、蛋白尿等异常症状，推测用药不当可能损伤了图中的（）A.① B.② C.④ D.⑤10.一群非洲狮遇到猎物时，最有战斗力的雄狮负责指挥，其他个体负责驱赶和捕捉。下列叙述错误的是（）A.非洲狮运动系统由骨、关节和肌肉组成B.非洲狮群体捕猎的行为与其遗传物质无关C.非洲狮捕捉猎物的过程有分工合作的特点D.胎生、哺乳能够提高非洲狮后代的成活率11.下图是某同学建立的生物分类图，其中①一④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是A.①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻C.①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带D.①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜12.农业生产中，农民伯伯采取的下列措施与其依据的生物学原理不一致的是（）A.种植农作物时合理密植——利于植物光合作用B.间作套种——降低植物病虫害的发生C.植物移栽时根部留土——保护植物的根部D.人工辅助授粉——提高植物的结果率13.人类身体蕴含着许多奥秘和不可思议的精巧“设计”。下列叙述正确的是（）A.小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质的消化B.肺泡数目多，肺泡壁薄，有利于肺与外界进行气体交换C.红细胞呈双面凹的圆饼状，有利于吞噬侵入人体的病原体D.高度特化的神经细胞有突起，有利于接收并传导神经冲动14.下面是生活中常见的几种微生物示意图，对其叙述错误的是（）①②③④⑤A.①没有细胞结构，只能寄生在活细胞内B.②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核C.人们从④中提取的抗生素能治疗流行性感冒D.④⑤进行孢子生殖，属于生态系统中的分解者15.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，高茎个体杂交后，子代个体中既有高茎也有矮茎。子代高茎中，纯种个体占比为（）A1/4 B.3/4 C.1/2 D.1/316.生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列有关说法正确的是（）A.图1所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中完成B.图2所示生殖方式产生的新植物个体发育的起点是受精卵C.图3所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育D.图4鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是⑤胎盘，其内含有细胞核17.白纹伊蚊是传染病登革热的主要传播媒介之一。通过实验检测发现，施用化学杀虫剂溴氰菊酯一段时间后，有抗药性的白纹伊蚊逐渐增多。下列说法正确的是（）A.从进化的角度看，溴氰菊酯使白纹伊蚊产生抗药性变异B.抗药性强的白纹伊蚊能够存活下来，但不能将抗药性遗传给后代C.从预防传染病的措施看，杀灭白纹伊蚊可以控制传染源D.登革热病毒进入人体后会被免疫系统识别为“非己”成分18.萝卜、白菜是常见的蔬菜，这两种植物在生物学上的分类地位如下图所示。图中包含植物种类最多的分类等级是（）A.植物界 B.白花菜目 C.十字花科 D.萝卜属19.下列有关神经调节和激素调节的叙述，正确的是（）A.男同学到青春期喉结突出属于激素调节B.某同学抓起一个烫手馒头迅速松手，这个过程没有神经系统的参与C.幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D.神经系统是由脑和脊髓组成的20.青少年对蛋白质需求量较多，可适当多吃的食物是（）A.豆浆和油条 B.果汁和蔬菜C.馒头和包子 D.肉蛋和奶制品二、非选择题（本大题共5小题，共30分）21.三江源国家公园地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，也是雪豹、牦牛等众多野生动物的重要栖息地。如图是三江源生态系统中的部分食物网。据图回答下列问题：（1）三江源生态系统能量的最终来源是__________。（2）图中共有__________条食物链。与生态系统相比，缺少__________和非生物部分。（3）三江源国家公园中有270种野生陆生脊椎动物，其中兽类62种，鸟类196种，两栖类7种，爬行类5种，种子植物832种。这体现了生物多样性中的__________多样性。（4）近年来由于人类活动的干扰，生物多样性面临威胁，保护生物多样性刻不容缓，保护生物多样性最有效的措施是__________。（5）我国在三江源地区实行了退耕还林还草，建立国家公园，促进了生物多样性的恢复，提高了生态系统的__________能力。三江源再现野生动物奔跑跳跃，追逐捕食的生动场景。22.初中生物课程学习让我们了解了许多与疾病相关的知识，请结合所学知识完成下列问题：（1）甲型流感是由病原体甲型流感病毒引起的一种呼吸道传染病。冬春季节高发，传播迅速。戴口罩、勤开窗通风可以有效避免该病的传播，这属于预防传染病措施中的切断__________。皮肤一定程度上也有阻挡病毒的作用，从免疫的类型上看，皮肤对机体的保护属于__________免疫。（2）人类的肤色正常和肤色白化是一对相对性状。用D表示肤色正常基因，用d表示肤色白化基因。如下表是两组家庭的肤色情况，分析表格回答问题。家庭亲代子代第一组父亲肤色白化、母亲肤色正常儿子肤色白化第二组父亲、母亲肤色均正常女儿肤色白化第二组家庭亲代肤色均正常，而子代出现了白化病患者，这种现象在遗传学上称为__________。可推断出亲代基因型皆为__________。第一组家庭再生一个孩子肤色正常的可能性为__________（填百分比）。（3）异物进入喉和气管后，会刺激人体剧烈咳嗽。异物若不能排出，会导致呼吸困难，“海姆立克急救法”动作图解如图所示。其原理是：施救者通过挤压，使患者的膈顶快速__________（填“上升”或“下降”），胸腔容积缩小，肺内气压增大，产生较强的气流将异物排出，挽救生命。23.“精准扶贫，一定要精准施策”是当前新农村建设中脱贫攻坚的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，是大棚种植的首选果蔬品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的活动探究植物的生理活动，请根据下列图表回答下列问题：（1）图一在探究樱桃植株蒸腾作用的主要器官实验中，为控制单一变量A处应滴加等量的__________。（2）樱桃花经传粉、受精后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋零，__________继续发育成樱桃。（3）图三中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是__________（填图中字母）。有机物积累最多的时刻是__________（填图中字母）点。图中c点到d点光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分__________关闭。（4）樱桃生长过程中消耗的能量是通过图四中的__________（填“A”或“B”）过程，将储存在有机物中的能量释放出来。24.运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学踢足球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题。（1）运动员通过食物获得的能源物质被小肠吸收后进入血液，首先到达心脏的__________（填字母）。再由血液循环系统将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。（2）若血液从B出发，经血管①→X后，变为含氧丰富的动脉血，则X代表的器官是__________，血液经血管②__________回到C左心房。（3）该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表的内分泌腺是__________，其分泌的激素增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。（4）人体生命活动中产生的尿素等废物，主要通过尿液排出体外。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的__________作用。（5）如果你是一个足球迷，看一场激烈比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。以上生命活动主要受到__________系统的调节，但也受到激素调节的影响。25.探究不同菌种对米酒制作的影响：小华发现妈妈做馒头、面包时用的菌种是酵母菌，而制作米酒时除了使用酵母菌还需要加入根霉菌。为什么要加根霉菌呢？陈老师了解到小华的疑惑后，组织同学们分成若干小组，均进行了如下探究（甲乙丙三组所用器具均相同且清洁）：组别甲乙丙菌种酵母菌（2克）酵母菌（1克）+根霉菌（1克）根霉菌（2克）原料糯米（500克）糯米（500克）糯米（500克）过程糯米浸泡24小时→蒸熟→淋凉开水，晾至室温→加入相应菌种并搅拌均匀→装进相应容器并加盖→置于30℃环境中→2天后由至少3人同时观察、品尝结果酒味很淡，甜味不明显酒味浓郁，甜味明显酒味很淡，甜味明显（1）该探究实验的变量是__________。（2）观察、品尝时需至少3人进行的目的是__________。（3）根据实验结果可知，根霉菌的作用是将糯米中无甜味的淀粉分解成有甜味的__________小分子。（4）本探究实验所利用的生物技术主要是__________（填“转基因技术”或“发酵”）。（5）小华想观察一下酵母菌，于是在实验后，从甲组容器内取少许液体，制成临时玻片标本，放在显微镜下观察。如图所示，图中的a是酵母菌进行__________生殖。这种生殖方式属于__________（填“有性生殖”或“无性生殖”）。

2025年八年级质量监测生物注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】A【19题答案】【答案】A【20题答案】【答案】D二、非选择题（本大题共5小题，共30分）【21题答案】【答案】（1）太阳能##光能（2）①.8##八②.分解者（3）生物种类##物种（4）建立自然保护区（5）自动调节##自我调节【22题答案】【答案】（1）①.传播