四川省南充市2025届八年级物理第二学期期末监测试题含解析

四川省南充市2025届八年级物理第二学期期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值/（N/kg）10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比B．小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差D．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验2．在下机械中，属于将内能转化为机械能的是A．洗衣机 B．抽水机 C．起重机 D．蒸汽机3．把重25N，边长为0.1m的正方体物块投入蓄满水的正方体池子中，当物块静止时，下列说法正确的是（）A．物块所受浮力为25NB．物块在水中处于悬浮状态C．物块沉在水底，物块的密度为2.5×103kg/m3D．池底受到物块的压力为25N4．下列关于力的说法正确的是A．两个物体不接触，就不会产生力的作用B．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用C．一个物体也会产生力的作用D．没有物体就没有力的作用5．为了更好的推进提出的“一带一路”发展战略，我国计划发射十八颗通信卫星，为沿线国家提供信息服务。下列关于造地球卫星说法中，正确的是（）A．卫星运动到近地点时，动能最大，重力势能最大B．卫星运动到远地点时，动能最大，重力势能最大C．卫星由近地点向远地点运动，重力势能转化为动能D．卫星由远地点向近地点运动，重力势能转化为动能6．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A．一名中学生的质量约为50kgB．一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC．一名中学生的书包的重力约为200ND．一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa7．完全相同的三个柱形容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体并放在a、b、c三个台秤上，将完全相同的正方体物体A、B、C分别投入三个容器中静止后如图所示（A与容器底没有紧密接触），此时三个容器中液面相平，则下列判断正确的是A．三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FCB．三个物体所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC．甲、乙、丙三种液体的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D．取出物体后，三个台秤的示数可能ma<mb=mc8．如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中(不计空气阻力)。下列说法正确的是()A．铅球由a→b时，重力势能转化为动能 B．铅球到达b点时重力势能最大C．铅球由b→c时，机械能逐渐增大 D．铅球在c点时机械能为零9．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（）A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小C．气球变大因为气球内的气压变大D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压10．小陈同学在老师的指导下进行了以下实验：①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙所示位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像，如图丙所示。⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml，于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为3.1N，根据以上数据则下列选项正确的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．铁块的密度是8g/cm3 D．铁块的重力是2.2N11．如图所示，水平面上分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，右侧区域粗糙，且粗糙程度相同．一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s，然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点．若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，则A点到分界线MN的距离为（）A．3.0m B．3.6m C．4.2m D．4.8m12．关于力,下列说法不正确的是A．力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B．一个物体是受力物体,它必定是施力物体C．放在水平桌面上的书,对桌面有压力D．物体自由下落时不受重力作用13．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力．图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB．则表示力F的力臂的线段为（）A．OAB．OBC．ABD．AC14．如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是A．，B．，C．，D．，15．如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是A．鞋底上印有花纹B．举重前，在手上涂防滑粉C．自行车的车闸用橡胶制作D．气垫船底部跟水面之间有一层空气垫16．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力变小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力变大，一直上浮17．实心物体在水中(假设水足够深)处于自由状态时，下列说法错误的是（）A．密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上，只要它排开液体的体积够大C．密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D．密度等于水的物体不可以漂浮在水上18．利用质量相等的滑轮，组装成如图所示的两种方式，将同一重物提升相等高度。若绳重和摩擦不计，下列分析中正确是（）A．乙图中绳自由端移动距离较大B．甲图中绳自由端作用力较大C．两种方式的机械效率相等D．增大提升高度，机械效率都会变大19．如图所示的四种场景中，力对物体做功的是（）A．用力推小车没有推动B．用绳子将重物提升一定高度C．用力搬石头没有搬动D．塔吊吊着货水平移动20．如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中，每隔相等时间曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一样，下面說法正确的是A．小球运动时先后经过1、3、2三个位置B．小球在1位置的动能、机械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同D．小球在1、2位置的动能相同，且机械能大小相同21．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态22．下列四个实例中，为了增大摩擦的是A．自行车轮胎上的花纹 B．自行车轴承处加滚珠C．自行车转轴处加润滑油 D．旅行箱下装小轮23．关于力、运动和力的关系，下列说法中错误的是A．施力物体同时也是受力物体B．物体受力，运动状态不一定改变C．两个不接触的物体之间可能有力的作用D．物体的运动状态不变，一定是力维持的结果24．如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况，相互平衡的两个力是A．球受到的重力和海狮对球的支持力B．球受到的重力和球对海狮的压力C．地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D．海狮的重力和海狮对地面的压力25．第31届奥运会上，中国女排时隔12年再夺奥运金牌，站在最高领奖台上。下列分析正确的是A．发球后，向前飞行的排球受到向前的推力B．发球后，向前飞行的球运动到最高点时没有受到力的作用C．颁奖时，领奖台受到的重力和队员施加的压力是一对平衡力D．颁奖时，站在领奖台上的队员受到的重力和支持力是一对平衡力26．如图所示，小车被人推开后向前运动，最终停下了。对这一过程的分析正确的是（）A．人对小车的推力越来越小B．离开人手后的小车不受力的作用C．小车在运动过程中在水平方向受到平衡力的作用D．小车在地面摩擦力的作用下最终停下了27．如图所示是把水平仪放到窗台时的情形，则该窗台()A．右高左低B．左高右低C．左右相平D．无法判断28．下列现象中属于增大摩擦力的是（）A．轴承中加入润滑油B．行李箱安装滚动轮子C．运动鞋底刻有花纹D．磁悬浮列车悬浮行驶29．图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关30．下列实验中，没有采用控制变量法的是A．探究二力平衡的条件B．探究重力的大小跟质量的关系C．探究影响压力作用效果的因素D．探究物体的动能跟哪些因素有关二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．著名物理学家______用实验首先测出了标准大气压的值，实验时玻璃管中水银柱高为______mm，计算出大气压强值约为______Pa。若将玻璃管倾斜，水银柱的高度______。若移到高山上测量时，水银柱的高度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。32．如图，快递公司在进行包裹的分拣时需借助传送带。传送带的表面比较粗糙，这是为了_______。当包裹与传送带一起水平匀速直线运动时，包裹受到_______个力的作用。33．如图所示，重为9牛的物体挂在B处，O为轻质杠杆的支点，要想使杠杆保持水平平衡，若在F处施加的最小的力是_____牛，方向_____；若在H处施加9牛的力，此时，杠杆_____保持水平平衡（选填“一定”、“可能”或“一定不”）。34．一重为50N的箱子放在水平地面上，当箱子受到10N的水平向右推力时，箱子恰好做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）10N；当水平向右推力增大到18N时，箱子受到合力的大小为______N，方向为______。35．如图，OA为长2m的轻杆，与固定在竖直墙面上的光滑转轴相连接。将一重为30N的物体用轻绳拴在OA的中点B处，用垂直于OA的力F拉住轻杆，静止在图示位置，此时，杠杆属______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，则F=______N。

36．如图所示，A、B是由同种材料制成的大小、规格相同的实心长方体，长方体的密度为ρ、长为l、高和宽均为h，现将两长方体按图甲、乙所示的方式放置，则图甲中A对地面的压力F甲与图乙中B对地面的压力F乙的关系为F甲________(选填“＞”“＝”或“＜”)F乙。若图甲中A对地面的压强为p甲，图乙中B对地面的压强为p乙，则p甲可表示为________，p甲和p乙的比值为________。37．如图所示，重为10N的物块在F=4N的水平拉力作用下，沿粗糙程度相同的水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物块继续向前运动，经过C点，最终在D点停下。物块在AB段所受的摩擦力大小为______N；撤去拉力后，物块还能继续往前运动一段距离，原因是______；物块在BC段所受的摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在AB段所受的摩擦力；最终物块停止运动，主要原因是______。38．在物理学史上，_______实验第一次测量出了大气压的值；一个标准大气压相当于_______m高水柱产生的压强(保留1位小数，g取10N/kg）。39．小榕榕用如图所示的A、B两种装置来探究“海波熔化时温度变化规律”，则小榕榕应选用______(选填“A”或“B”)装置来进行实验，此时C温度计的示数是______℃。40．“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”．如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个______杠杆（选填“省力”或“费力”）；若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为______N．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”（1）图甲所示压强计_____（选填“是”或“不是”）连通器，是通过U形管中水面的____来反映被测压强大小的。（2）比较乙图、丙图和丁图可以得到在同一深度，液体内部向各个方向的压强_______。（3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的高度差将_____，说明液体内部压强与______有关。42．小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系．（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_____，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_____（用实验步骤对应的字母表示）．（2）小明进行实验并把数据记录在下表中．从表中数据可知石块受到的浮力是_____N，排开液体的重力是_____N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_____，接下来的实验操作应该是_____．实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_____相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，工人师傅用三种办法把重270N的沙子提到三楼去。请根据图中所提供的信息计算（绳与滑轮的摩擦不计，不考虑滑轮和桶、滑轮和口袋的间距）：(1)第①种办法所做的有用功是多少？(2)第②种办法的机械效率是多少？44．用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力F为125N，10s内重物匀速上升2m，不计绳重和摩擦．请根据题中信息，完成下列各题，（1）在提升重物过程中，拉力F做的有用功、总功各是多少焦？（2）在提升重物过程中，拉力F做功的总功率是多少瓦？（3）在提升重物过程中，滑轮组的机械效率是多少?（4）该滑轮组的动滑轮重是多少牛？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．在考虑误差的情况下，表格中重力和质量的比值相等，故重力与质量成正比，故A正确，不符合题意；B．图象是过原点的一条直线，由图象说明重力与质量成正比，故B正确，不符合题意；C．本实验课题是寻找规律的问题，故多次实验是得到更普遍的规律，故C错误，符合题意；D．在月球表面也可以测量质量、重力，只是重力比地球小，质量不变，可以完成实验，故D正确，不符合题意。故选C。2、D【解析】

A．洗衣机工作时消耗电能，产生机械能，故A不符合题意；B．抽水机工作时消耗电能，产生机械能，故B不符合题意；C．起重机工作时消耗电能，产生机械能，故C不符合题意；D．蒸汽机工作时内能转化为机械能，故D不符合题意。3、C【解析】

A．物体的体积物块所受浮力为故A错误；B．物体的质量物体的密度由于物块的密度大于水的密度，物块在水中将沉底，故B错误；C正确；D．池底受到物块的压力故D错误。故选C。4、D【解析】

A.两个物体不接触，也会有力的作用，例如引力和斥力．故A错误．B.两个物体接触，不一定会产生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接触的两个木块间没有推、拉、挤、压等作用，也就没有力．故B错误．C.力是物体对物体的作用，所以一个物体不会产生力的作用．故C错误．D.力不能离开物体而单独存在，所以没有物体就没有力的作用．故D正确．5、D【解析】

A．卫星运动到近地点时，速度最大，距离最近，所以动能最大，重力势能最小，故错误；

B．卫星运动到远地点时，速度最小，距离最远，所以动能最小，重力势能最大，故错误；

C．卫星由近地点向远地点运动，速度越来越小，动能越来越小，同时距离地球越来越远，重力势能越来越大，动能转化为重力势能，故错误；

D．卫星由远地点向近地点运动，速度越来越大，动能越来越大，同时距离地球越来越近，重力势能越来越小，重力势能转化为动能，故D正确。

故选D。6、A【解析】

A．成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故A符合实际；B．大气压在1.0×105Pa左右，中学生手掌面积在70cm2＝0.007m2左右，手掌受到大气压力在F＝pS＝1.0×105Pa×0.007m2＝700N左右，故B不符合实际；C．中学生的书包质量在5kg左右，受到的重力在G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N左右，故C不符合实际。D．中学生的体重在G＝500N左右，双脚与地面的接触面积在S＝500cm2＝0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为p=FS=7、A【解析】

由题可知，三个正方体A、B、C是相同的，则它们的重力、密度和体积均相同；AB、根据图示可知，A沉底,，B悬浮，C漂浮，F浮A＜GA，F浮B=GB，F浮C=GC，GA=GB=GC，F浮A＜F浮B=F浮C，物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，AB浸没在液体中，则AB下表面受到的压力大于浮力；C上表面受到的压力为零，因此C下表面受到液体的压力等于浮力，三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FC，故A正确，B错误；C、由图可知V排A=V排B＞V排丙，F浮A＜F浮B=F浮C，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故C错误；D、根据图示可知，丙液体的体积最大，且丙液体的密度最大，由m=ρV可知，丙液体的质量最大；而甲乙液体的体积相同，ρ甲＜ρ乙，则甲液体的质量小于乙液体的质量；且A、B、C三个物体相同，容器也相同，所以丙液体的容器对桌面的压力最大，其次是甲和乙，故容器对台秤的压力F甲＜F乙＜F丙，取出物体后，因为物体的重力相等，所以容器对台秤的压力为F甲′＜F乙′＜F丙′，故三个台秤的示数可能ma＜mb＜mc，故D错误．8、B【解析】

AB．铅球由a→b时，质量不变，高度增大，所以重力势能增大；速度减小，动能减小，动能逐渐转化为重力势能，故A错误，B正确；C．铅球由b→c时，重力势能转化成动能，不考虑空气阻力，所以机械能总量保持不变，故C错误；D．铅球由b→c时，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，到达c点时高度最小，重力势能最少，速度最大，动能最大，动能不为零，则机械能不为零，故D错误。故选B。9、B【解析】

AB．质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变；气体的质量一定时，体积越大，密度越小；故A错误，B正确；CD．抽走真空罩中的气体，玻璃罩内气体压强逐渐减小，小于气球内的气压，所以气球变大。故CD错误。10、C【解析】

A．如图甲所示，弹簧测力计分度值为0.2N，则空玻璃瓶的重力为1.4N，故A不符合题意；B．由图丙知，当瓶子浸入深度为0时，弹簧测力计示数为瓶子和铁块的总重力，即G=2.2N，当瓶子浸入深度达到6cm后弹簧测力计不再减小，说明瓶子浸没在水中，示数为0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小与液体密度和物体浸入液体的体积有关，空玻璃瓶浸没在水中与装有铁块的瓶子浸没在水中时浸入水中体积相等，所以受到的浮力相等，都为1.6N，故在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时到的浮力为1.6N，故B不符合题意；C．由图甲知，空瓶的重力1.4N，由图丙知，瓶子和铁块的总重力2.2N，铁块重力是：2.2N-1.4N=0.8N，图丁中时弹簧测力计示数，即瓶子、水和铁块的总重力3.1N，所以装入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的体积：，铁块的体积：V铁=100cm3-90cm3=10cm3，所以铁块密度：,故C符合题意；D．铁块重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合题意。11、D【解析】

小球先从A点以3m/s的初速度开始运动，由于分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，小球从A点到分界线MN以3m/s的速度做匀速直线运动；右侧区域粗糙，其粗糙程度相同，小球从分界线MN到B点做减速运动；接着小球从B点以3m/s的初速度减速运动到分界线MN，速度变为2m/s，然后小球以2m/s的速度匀速运动到A点，故小球前后两次经过右侧区域的时间相同，小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，其实就是小球第一次通过左侧区域的时间比第二次通过左侧区域的时间少0.8s，根据公式可知，，解得；故应选D．12、D【解析】

①力是物体对物体的作用，一个物体对另一个物体施加力的作用时，一定受到另一个物体的反作用力；②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用．【详解】A.力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体；一个物体不能产生力的作用；没有物体就没有力的作用。故A正确；B.力的作用是相互的，一个物体受到另一个物体力的作用时，一定对另一个物体施加反作用力。所以受力物体一定也是施力物体。故B正确；C.放在桌面上的书，受到竖直向下的重力的作用，所以对桌面有向下的压力。故C正确；D.物体由于重力的作用自由下落。故D错误。故选D.13、A【解析】由图可知，AB是力F的作用线，OA⊥AB，则OA为支点到力F的作用线的距离，所以线段OA表示力F的力臂，如图所示：故选A.点睛：力臂是从支点到力的作用线的距离，由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．14、D【解析】

从图中可以看出，三种液体的体积关系是：，由于三种液体质量相等，根据公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根据公式可得：pa＜pb＜pc；三种液体质量相等，而容器质量不计，所以容器对桌面的压力相等，而三个容器底面积相同，根据公式可知容器对桌面的压强相等，D正确．15、D【解析】

鞋底上印有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；举重前，在手上涂防滑粉，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；自行车的车闸用橡胶制作，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；气垫船底部跟水面之间有一层空气垫，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D符合题意．16、C【解析】

由题意可知，当烧杯里盛有6℃的水时，小球在水中恰好悬浮，故小球的密度与水的密度相等；根据图象可知：4℃时水的密度最大，6℃时水的密度比0℃时水的密度大；因此当水的温度从6℃降到4℃时，由于水热胀冷缩，水的密度会增大，此时大于小球的密度，使小球上浮、向上运动；当水的温度从4℃降到0℃时，由于水热缩冷胀，水的密度会减小，最后小于小球的密度，使物体下沉、向下运动。故选C．17、B【解析】

AB．如果物体密度大于水的密度时物体一定下沉，不会漂浮在水中，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；C．如果物体密度小于水的密度物体，漂浮在水面上，故C正确，不符合题意；D．密度等于水的物体悬浮在水中，不可以漂浮在水上，故D正确，不符合题意。故选B。18、C【解析】

A．由图可知，甲滑轮组中n=2，乙滑轮组中n=2，故将同一重物提升相等高度时，绳自由端移动距离相同，故A错误；B．甲、乙图中绳自由端作用力分别为利用质量相等的滑轮提升同一重物，故绳自由端作用力相同，故B错误；C．两种方式的机械效率分别为故两种方式的机械效率相等，故C正确；D．两种方式的机械效率为机械效率与重物提升高度无关，故D错误。故选C。19、B【解析】

A．用力推小车没有推动，说明小车没有在力的方向上移动一段距离，所以推力没有对小车做功，故A不符合题意；B．用绳子将重物提升一定高度，绳子对物体有拉力，且重物在拉力的方向上移动了一段距离，所以绳子的拉力对物体做了功，故B符合题意；C．用力搬石头没有搬动，说明石头没有在力的方向上移动一段距离，所以该力没有对石头做功，故C不符合题意；D．塔吊吊着货水平移动，塔吊对货物的拉力方向是竖直向上的，而货物的移动方向为水平方向，即货物没有在拉力的方向上移动一段距离，所以塔吊没有对货物做功，故D不符合题意。故选B。20、B【解析】

A、由生活经验可知，小球弹跳的高度会越来越低，则根据小球运动的轨迹，小球运动时先后经过2、3、1三个位置，故A错误；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力势能相同；小球在运动过程中，由于受空气阻力的作用、与地面的碰撞，会消耗一部分机械能，所以小球的机械能逐渐减小，则小球在1位置的机械能比2位置小；由于机械能等于动能与势能之和，所以，小球在1位置的动能也比2位置小；由此可知，小球在1位置的动能、机械能比2位置都小，故B正确，CD错误。21、D【解析】

A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对平衡力，故A错；B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对相互作用力，故B错；C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力都等于重力，故C错；D．根据牛顿第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态，故D正确．22、A【解析】

A．车胎上的花纹，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确；B．自行车轴承处加滚珠，用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦，故B错误；C．自行车转轴处加润滑油，通过使接触面分离的方法减小摩擦的，故C错误；D．旅行箱下装小轮，用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦，故D错误。23、D【解析】

A．力是物体对物体的作用，且力的作用是相互的，所以施力物体同时也是受力物体，故A正确；B．当平衡力作用在物体上时，此平衡力的合力为零，物体的运动状态不变，故B正确；C．磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象，说明两个不接触的物体之间也有力的作用，故C正确；D．由牛顿第一定律知，物体不受力时，物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变，所以物体的运动状态不变，不是力维持的结果，故D错误。24、A【解析】

A.球受到的重力和海狮对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B.球受到的重力和球对海狮的压力，这两个方向都是竖直向下的，不是一对平衡力，故B错误；C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力，这两个分别作用在海狮和地面上，即两力不在同一物体上，不是一对平衡力故C错误；D.海狮的重力和海狮对地面的压力，这两个力大小不相等且方向都竖直向下不是一对平衡力，故D错误。故选A.【点睛】（1）物体只受两个力的作用下，使物体处于静止或匀速直线运动状态，则这两个力一定是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．25、D【解析】

AB．向前飞行的排球受重力以及空气阻力，能继续飞行是因为排球具有惯性，故AB错误；C．颁奖台的重力及队员施加的压力均作用在颁奖台上，但大小不等，方向均向下，不满足平衡力条件，不为平衡力，故C错误；D．队员受到的重力及颁奖台给队员的支持力大小相等，均作用在队员身上，方向相反，作用同一条直线上，满足平衡力条件，为平衡力，故D正确。26、D【解析】

A．小车被人推开后向前运动，人对小车的推力为零，故A错误；B．离开人手后的小车受到重力、支持力、摩擦力的作用，故B错误；C．小车在运动过程中，在水平方向受到摩擦力的作用而减速至停下，故受到的不是平衡力的作用，故C错误；D．力是改变物体运动状态的原因，小车在地面摩擦力的作用下最终停下了，故D正确。故选D。27、B【解析】如图的水平仪，利用了重力的方向始终竖直向下的特点。如图所示是把水平仪放到窗台时，因为重力的方向始终竖直向下，重垂线偏向右侧，说明右侧偏低，故B正确，ACD错误；故选B。28、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【详解】A、轴承中加入润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故A不合题意；B、行李箱安装滚动轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故B不合题意；C、运动鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C符合题意；D、磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离来减小摩擦。故D不合题意。故选：C。【点睛】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。29、C【解析】

如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关．故选C．30、B【解析】

A．两个力要平衡，需要满足多个条件，探究二力平衡的条件时，每次只改变一个因素，保持其它因素不变，采用的是控制变量法。故A不符合题意；B．探究物体重力与质量的关系，需要改变物体质量，得到对应的重力，是采用多次实验得出普遍规律的方式进行的，没有用到控制变量法。故B符合题意；C．探究“影响压力作用效果的因素”的实验，研究压力作用效果与压力的关系时，控制受力面积一定，研究压力作用效果和受力面积关系时，控制压力一定，采用了控制变量法，故C不符合题意；D．探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验，研究动能与质量的关系时，控制速度一定，研究动能与速度关系时，控制质量一定，采用了控制变量法，故D不符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、托里拆利7601.01×105（或1×105）不变变小【解析】

[1]首先测出了标准大气压的值的科学家是托里拆利。[2][3]标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，数值上约等于1.01×105Pa。[4]若将玻璃管倾斜，水银的密度不变，大气压强不变，根据公式可知，深度不变。[5]若移到高山上测量时，气体密度变小，所以大气压强变小，因为水银密度不变，根据公式得，水银柱的高度变小。32、增大摩擦两【解析】

[1]传送带的表面比较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。[2]当包裹与传送带一起水平匀速直线运动时，包裹处于平衡状态，受平衡力的作用，包裹受竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用，在水平方向不受力，故包裹受到两个力的作用。33、3竖直向上可能【解析】

[1][2]根据杠杆平衡条件可知，当阻力和阻力臂不变，动力要最小，则动力臂要最大，所以作用在F处的力的方向应垂直于杠杆向上，即竖直向上。由图可知，设杠杆上每一小格长度为l，则动力臂l1=6l，阻力臂l2=2l，则：F×l1=G×l2，F×6l=9N×2l，解得F=3N；[3]在H处施加9牛的力，此时杠杆要平衡，应满足：9N×l1′=9N×2l，解得l1′=2l，即若改变在H处施加的9N力的方向，使得其力臂等于2l，也能使杠杆平衡。所以若在H处施加9牛的力，此时，杠杆可能保持水平平衡。34、等于8水平向右【解析】

[1]当箱子受到10N的水平向右推力时，箱子恰好做匀速直线运动，由二力平衡条件可知，此时箱子受到的摩擦力等于10N，方向与箱子运动方向相反。[2][3]当水平向右推力增大到18N时，箱子受到反向作用的摩擦力10N，故合力的大小为8N，方向与箱子运行方向相同，水平向右。35、省力7.5【解析】

[1]由图可知，此时动力臂大于阻力臂，所以该杠杆为省力杠杆。[2]OA为长2m，则动力力臂长为2m，物体用轻绳拴在OA的中点B处，此时杠杆与竖直面的夹角为30°，则阻力臂长为由杠杆平衡条件可知可得36、＝2ρgl【解析】

在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力，甲图中A与地面的接触面积为SA=h2，乙图中B与地面的接触面积SA=hl．然后利用压强公式求解p甲和p乙的比值．【详解】已知A.B是由同种材料制成的大小规格相同的实心长方体,所以mA=mB,则GA=GB=G，甲图把B叠放在A上后,A对地面的压力等于A.B的重力之和,F甲=GA+GB=2G乙图把A叠放在B上后,B对地面的压力等于A.B的重力之和,F乙=GA+GB=2G，则F甲等于F乙，p甲======2ρgl，p乙======2ρhg，则==.37、4物体具有惯性等于物体受到水平向左的摩擦力【解析】

[1]物块在AB段做匀速直线运动，此时水平方向上的两个力：拉力和摩擦力是一对平衡力，所以，此时物块受到的摩擦力f=F=4N[2]撤去拉力后，物块由于惯性，还要继续住前运动。[3]物块在BC段与AB段对接触面的压力、接触面的粗糙程度相同，所以物块所受的摩擦力也相同。[4]物块最终停止运动，是由于物体受到水平向左的摩擦力的作用。38、托里拆利10.1【解析】

[1]托里拆利实验测出了1标准大气压的值是760毫米水银柱，约等于1.01×105Pa。[2]由可得，一个标准大气压相当于水柱产生压强的高度一个标准大气压相当于水柱产生压强的高度10.1m。39、B38【解析】

第一空．利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择B装置；第二空．由图C可知，温度计的分度值为1℃，其示数在0℃以上，温度计的示数是38℃。40、省力75【解析】

[1]图示的垃圾桶，在拖动时，支点在轮的轴上，阻力（即垃圾桶的总重力）在桶的重心，动力作用在垃圾桶的右侧，动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；[2]已知垃圾桶总重G=150N，根据杠杆平衡条件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力为：F==75N三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、不是高度差相等变大液体密度【解析】

第一空．连通器是上端开口、下端连通的容器，图甲所示的压强计