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文档简介

行政管理心理学互动式学习试题及答案姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共10题)

1.以下哪项不属于行政组织结构的基本要素?

A.目标

B.规章制度

C.组织文化

D.信息沟通

2.在行政组织结构中,纵向结构是指:

A.不同职能部门的划分

B.不同层级之间的上下级关系

C.不同部门之间的平行关系

D.不同地域的分支机构

3.行政组织结构中的非正式组织对正式组织的影响主要表现在:

A.促进正式组织目标的实现

B.影响组织内部的沟通与协作

C.增强员工的归属感

D.可能导致组织内部的矛盾与冲突

4.以下哪项不属于行政领导的基本职能?

A.制定决策

B.指挥协调

C.人力资源配置

D.信息技术管理

5.行政领导者的权威主要来源于:

A.法定权力

B.领导者个人魅力

C.情感支持

D.组织内部认同

6.行政激励的作用主要体现在:

A.提高员工的工作效率

B.促进组织目标的实现

C.增强员工的工作满意度

D.增进组织内部凝聚力

7.以下哪项不属于行政沟通的特点?

A.目的性

B.情感性

C.直接性

D.系统性

8.行政组织中的群体心理现象主要包括:

A.从众心理

B.群体凝聚力

C.群体决策

D.群体压力

9.行政组织文化对组织成员的影响主要表现在:

A.形成共同的价值观

B.塑造组织形象

C.增强员工归属感

D.促进组织创新

10.以下哪项不属于行政心理学的应用领域?

A.行政组织管理

B.行政领导

C.行政决策

D.行政法律

二、判断题(每题2分,共10题)

1.行政组织结构的设计应当遵循“最小化原则”,即尽量减少组织层次和部门数量。()

2.行政领导者的权力越大,其决策的民主程度越高。()

3.行政激励的主要目的是为了提高员工的工作效率和满意度。()

4.行政沟通中的信息传递应当力求准确无误,避免误解。()

5.行政组织文化对组织成员的影响是消极的,容易导致组织内部矛盾。()

6.行政决策过程中,集体决策比个人决策更具有优势。()

7.行政组织中的群体心理现象只存在于非正式组织中。()

8.行政领导者的个人魅力是影响领导效果的关键因素。()

9.行政激励可以通过物质奖励和精神奖励两种方式来实现。()

10.行政组织文化的形成是一个长期的过程,一旦形成就难以改变。()

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述行政组织结构设计的原则。

2.阐述行政领导者的主要职能。

3.分析行政激励对组织的影响。

4.解释行政沟通在行政管理中的作用。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述行政组织文化对组织成员行为的影响及其管理策略。

2.结合实际案例,分析行政领导者在危机管理中的角色和作用。

五、单项选择题(每题2分,共10题)

1.行政组织结构中最基本的单元是:

A.组织

B.部门

C.团队

D.个人

2.行政领导者的决策过程中,最常用的方法是:

A.经验决策

B.情感决策

C.科学决策

D.随机决策

3.行政激励中,最直接有效的激励方式是:

A.财务奖励

B.职业发展

C.工作环境改善

D.个人成就感

4.行政沟通中,信息的传递者称为:

A.信息源

B.信息接收者

C.信息传递者

D.信息干扰者

5.行政组织中的非正式组织对正式组织的影响,最常见的形式是:

A.支持正式组织的目标

B.制约正式组织的目标

C.中立态度

D.不确定态度

6.行政领导者的影响力主要来源于:

A.组织赋予的权力

B.个人魅力

C.情感支持

D.组织内部认同

7.行政决策过程中,最需要强调的是:

A.决策的速度

B.决策的准确性

C.决策的合法性

D.决策的接受度

8.行政组织文化中的核心价值观是:

A.组织的规章制度

B.组织的目标和使命

C.组织成员的价值观

D.组织的领导者

9.行政沟通中最重要的是:

A.信息传递的速度

B.信息传递的准确性

C.信息传递的频率

D.信息传递的多样性

10.行政领导者在激励员工时,最应关注的是:

A.员工的物质需求

B.员工的情感需求

C.员工的职业发展需求

D.员工的社会需求

试卷答案如下:

一、多项选择题答案及解析思路:

1.B

解析思路:行政组织结构的基本要素包括目标、人员、职权、规章制度和信息沟通等,规章制度是组织结构的重要组成部分。

2.B

解析思路:行政组织结构中的纵向结构是指不同层级之间的上下级关系,反映了组织内部的权力层级和责任分配。

3.D

解析思路:非正式组织对正式组织的影响既有积极的,也有消极的,其中可能导致组织内部的矛盾与冲突是消极影响。

4.D

解析思路:行政领导的基本职能包括制定决策、指挥协调、人力资源配置和领导激励等,信息技术管理不属于领导职能。

5.A

解析思路:行政领导者的权威主要来源于法定权力,即组织赋予的职位权力。

6.A

解析思路:行政激励的主要目的是提高员工的工作效率,进而促进组织目标的实现。

7.C

解析思路:行政沟通的特点包括目的性、系统性、情感性和反馈性,直接性不是行政沟通的特点。

8.B

解析思路:行政组织中的群体心理现象主要包括从众心理、群体凝聚力和群体压力等。

9.A

解析思路:行政组织文化对组织成员的影响主要表现在形成共同的价值观,增强员工的归属感。

10.D

解析思路:行政心理学的应用领域包括行政组织管理、行政领导、行政决策和行政行为等,行政法律不属于其应用领域。

二、判断题答案及解析思路:

1.×

解析思路:行政组织结构的设计应当遵循“最小化原则”,但并非绝对减少组织层次和部门数量,应根据组织规模和功能进行合理设计。

2.×

解析思路:行政领导者的权力越大,并不一定意味着决策的民主程度越高,过大的权力可能导致决策缺乏民主性。

3.√

解析思路:行政激励的主要目的是为了提高员工的工作效率和满意度,从而促进组织目标的实现。

4.√

解析思路:行政沟通中的信息传递应当力求准确无误,避免误解,以确保沟通的有效性。

5.×

解析思路:行政组织文化对组织成员的影响既有积极的,也有消极的,但并非都是消极的。

6.√

解析思路:集体决策比个人决策更具有优势,因为它可以汇集不同成员的意见,提高决策的质量。

7.×

解析思路:行政组织中的群体心理现象不仅存在于非正式组织中,也存在于正式组织中。

8.√

解析思路:行政领导者的个人魅力是

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