高级保育员习题库（附答案解析）

高级保育员习题库（附答案解析）一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1.（）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。A、引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉B、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心C、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境D、在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人正确答案：D2.消化道传染病发生后，呕吐物或排泄物的消毒方法是()。A、漂白粉澄清液浸泡B、药物喷雾C、石灰搅拌消毒D、日晒正确答案：C3.针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A、到公共场所B、空气的紫外线灯消毒C、注射抗体D、戴口罩正确答案：B答案解析：呼吸道传染病主要通过空气飞沫传播，空气的紫外线灯消毒可有效杀灭空气中的病原体，切断传播途径；戴口罩是保护易感人群的措施；到公共场所可能会增加感染风险，不是切断传播途径的方法；注射抗体是增强免疫力、保护易感人群的手段，并非切断传染途径。4.我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。A、双重任务B、教育方法C、教育内容D、教育形式正确答案：A答案解析：幼儿园的双重任务是我国学前教育机构的一大特色。幼儿园既要对幼儿实施保育，又要对幼儿进行教育，同时还要为家长参加工作、学习提供便利条件。这一任务体现了学前教育机构在个体发展和社会发展中的独特作用，区别于其他教育阶段和机构，是我国学前教育机构的显著特点。5.教育婴幼儿（），也不要靠近电线，以防触电。A、遥控汽车B、不捡拾掉在地上的电线C、玩具D、电动玩具正确答案：B答案解析：教育婴幼儿不捡拾掉在地上的电线，也不要靠近电线，以防触电。选项A遥控汽车、C玩具、D电动玩具，正常使用这些物品不一定会直接导致触电危险，而掉落在地上的电线存在漏电等触电风险，所以要教育婴幼儿不捡拾。6.发现婴幼儿有大小便的迹象后，保育员应该表现出（）。A、严肃B、紧张C、冷淡D、平静正确答案：D答案解析：保育员发现婴幼儿有大小便迹象后，应保持平静，不要表现出紧张、冷淡或严肃等情绪，以免给婴幼儿造成心理压力，影响其正常排便。保持平静的态度有助于营造轻松自然的氛围，让婴幼儿能更顺利地进行排便。7.影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、（）和性格的影响。A、人的影响B、环境的影响C、遗传的影响D、知识和技能的影响正确答案：D答案解析：幼儿能力发展受多种因素影响，先天和后天影响包含了遗传等先天因素以及环境等后天因素，知识和技能的影响也是后天影响的重要方面，会对幼儿能力发展起到关键作用。性格的影响同样不可忽视，它与能力发展相互关联。而人的影响表述宽泛不准确，环境的影响在先天和后天影响中已有所涵盖，遗传的影响包含在先天因素里，相比之下知识和技能的影响更符合题意。8.让幼儿了解车辆和行人（），人们必须遵守各种交通规则和各种标牌符号，按规定行车、行走。A、有快慢区分B、有前后区别C、各行其道D、混用一条道正确答案：C答案解析：幼儿了解车辆和行人各行其道，明白人们必须遵守各种交通规则和各种标牌符号，按规定行车、行走，这样才能保障交通秩序和安全。选项A有快慢区分不是重点强调的；选项B前后区别也不符合题意；选项D混用一条道是错误且危险的，不符合交通规则要求。9.接触呼吸道传染病患儿后，保育员应先（）再接触健康幼儿。A、身体锻炼B、在室外晒太阳C、隔离D、戴口罩正确答案：B10.异嗜癖是指婴幼儿对食物以外的物品（）。A、不爱吃B、较为喜欢C、能够接受D、有不可自制的食欲正确答案：D答案解析：异嗜癖是指婴幼儿对食物以外的物品有不可自制的食欲，会出现吞食非食物性物品的异常行为。11.做好活动结束后的()是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。A、表扬鼓励工作B、记录工作C、收拾、整理工作D、个别儿童的教育工作正确答案：C答案解析：活动结束后做好收拾、整理工作是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。活动结束后收拾整理场地、材料等能为下次活动做好准备，保持环境整洁有序，是保育员工作的重要环节。记录工作一般是教师负责；个别儿童教育工作主要也是教师为主；表扬鼓励工作不是活动结束后的主要配合工作内容。12.（）不属于幼儿园经常性的预防工作。A、全日观察B、开窗通风C、打预防针D、日常清洁和消毒正确答案：C答案解析：打预防针属于有计划的免疫接种工作，不属于幼儿园经常性的预防工作。而日常清洁和消毒、开窗通风、全日观察都是幼儿园日常持续进行的预防措施，属于经常性预防工作。13.对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为（）。A、转移注意力B、羞辱C、批评D、恐吓正确答案：A答案解析：婴幼儿出现习惯性阴部摩擦时，不应批评、羞辱或恐吓，这样可能会给孩子带来心理压力等不良影响。正确的做法是通过转移注意力等方式，比如安排有趣的活动、玩具等吸引孩子的注意力，让孩子自然地减少这种行为。14.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的奠基阶段。A、全民教育B、终身教育C、学校教育D、学校教育和终身教育正确答案：D答案解析：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育为幼儿提供了最初的学习和生活经验，对其后续的学校教育乃至终身发展都有着深远的影响，所以它是学校教育和终身教育的奠基阶段。15.学前教育目标制定的依据是教育目的和（）。A、幼儿教育的性质B、幼儿园教育任务C、社会需要D、儿童身心发展的实际水平和需要正确答案：D答案解析：学前教育目标制定的依据主要有两个方面，一是教育目的，二是儿童身心发展的实际水平和需要。教育目的是总体的教育方向指引，而儿童身心发展的实际水平和需要则决定了学前教育具体要达成的目标内容，要符合不同年龄段儿童的认知、情感、动作等发展特点，这样才能科学合理地促进儿童的发展。16.按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（）。A、集体游戏B、活动性游戏C、教学游戏D、有规则的游戏正确答案：D答案解析：创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。有规则的游戏是成人为发展幼儿的各种能力而编写的、有明确规则的游戏，如智力游戏、体育游戏和音乐游戏等。按游戏中的创造性分，游戏分为创造性游戏和有规则的游戏。集体游戏强调参与人数和组织形式；教学游戏侧重于与教学结合；活动性游戏主要突出身体活动等方面，均不符合按创造性分类的标准。17.保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、创设一个宽松的精神环境B、积极参与活动C、主动配合教育活动D、参与教育活动正确答案：C答案解析：保育员主动配合教育活动的工作程序包括了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。18.（）保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A、小学B、家庭C、幼儿园D、中学正确答案：C答案解析：幼儿园保育和教育的主要目标是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。小学主要是进行系统知识学习等；家庭侧重于生活照料和品德培养等基础方面；中学更注重知识的深化学习等，均不符合题干描述的主要目标。19.当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时，要使幼儿学会打电话求救，知道匪警电话是（）。A、110B、117C、119D、120正确答案：A答案解析：匪警电话是110，遇到紧急危险情况需要报警时拨打110。119是火警电话；120是急救电话；117是报时台。20.婴儿大便的迹象是（）。A、身体没有变化B、眼光凝定并发出使劲的声音C、吃饭D、尿裤子正确答案：B答案解析：婴儿在大便前可能会出现一些迹象，比如眼光凝定并发出使劲的声音等，而身体没有变化不是大便的迹象，尿裤子与大便没有直接关联，吃饭也和大便迹象无关。21.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。A、管理周计划B、保育工作计划、总结C、教学周计划D、教学月计划正确答案：B答案解析：高级保育员应具备指导初级、中级保育员写出保育工作计划、总结以及撰写专业文章的能力。管理周计划、教学周计划、教学月计划与保育员的核心工作重点关联度不如保育工作计划和总结紧密，所以正确答案是[B]。22.（）可以采用开窗通风换气的方法消毒。A、过敏B、流感C、肠炎D、蛔虫病正确答案：B答案解析：开窗通风换气可以有效降低空气中流感病毒等病原体的浓度，从而起到一定的空气消毒作用，预防流感传播。而肠炎主要通过饮食等途径传播，蛔虫病主要通过接触感染源等方式传播，开窗通风对其消毒效果不明显。过敏不属于传染病，不存在消毒的说法。23.以下（）可以保持皮肤清洁。A、每天洗脸、屁股等B、外出穿棉背心C、经常户外活动D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。正确答案：D24.婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，自我保护意识的培养，（）或少受伤害的能力培养等。A、会说什么东西能灭火B、知道家庭电话C、知道幼儿园的名字D、保护自己不受伤害正确答案：D答案解析：婴幼儿安全教育主要包括基本安全知识的教育、自我保护意识的培养以及保护自己不受伤害或少受伤害的能力培养等。选项D准确涵盖了这方面内容，A选项会说什么东西能灭火不属于婴幼儿安全教育重点，B选项知道家庭电话和C选项知道幼儿园名字并非核心的安全教育内容。25.学前教育机构应该成为社区学前教育的（）A、协调者B、有力支持C、主体D、资源正确答案：C答案解析：学前教育机构在社区学前教育中应发挥主体作用，带动和引领社区学前教育的发展，整合各类资源，协调各方力量，为社区内的幼儿及其家庭提供全面、优质的学前教育服务，有力支持、资源、协调者表述均不准确。26.（）不属于文明的进餐习惯。A、细嚼慢咽B、咀嚼喝汤不出声C、餐桌礼让D、夹菜挑挑捡捡正确答案：D答案解析：文明的进餐习惯包括细嚼慢咽、咀嚼喝汤不出声、餐桌礼让等。而夹菜挑挑捡捡是不礼貌、不文明的行为，会给他人带来不好的感受，不属于文明的进餐习惯。27.指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。A、激发儿童的兴趣B、创设教育环境C、准备玩具材料D、了解儿童的想法正确答案：B答案解析：指导婴幼儿游戏和教学活动的工作程序依次为确定教育目标、选择教育内容、创设教育环境、选择教育的途径形式和方法、实施教育活动、进行教育评价。创设合适的教育环境能为活动开展提供良好基础，是重要环节。28.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据（）为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生正确答案：B答案解析：《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。幼儿园的幼儿身心发育尚未成熟，认知和自我保护能力有限，具有完全无行为能力人的典型特征，所以在处理幼儿园伤害事故时参照该办法以适应其特点。29.幼儿常见的社会行为主要有（）等。A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、学习C、反抗、竞争、模仿、打闹D、反抗、竞争、游戏、攻击正确答案：A30.婴幼儿不喜欢的口味有（）。A、甜味B、杂味C、纯味D、温热正确答案：B答案解析：婴幼儿的味觉发育尚不完善，通常比较喜欢甜味，对纯味、杂味接受度低，温热不属于口味范畴。所以婴幼儿不喜欢的口味是杂味。二、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。A、正确B、错误正确答案：A2.（）讲故事和讲道理是对幼儿进行社会性教育的最好方法。A、正确B、错误正确答案：B3.（）《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。A、正确B、错误正确答案：A4.（）婴幼儿应多唱幼儿歌曲，可长时间练习唱歌。A、正确B、错误正确答案：B5.（