四川省绵阳市三台县2025-2025学年八年级上学期1月期末考试生物试题_第1页
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四川省绵阳市三台县2025-2025学年八年级上学期1月期末考试生物试题考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:八年级试卷标题:四川省绵阳市三台县2025-2025学年八年级上学期1月期末考试生物试题。一、选择题〔共10题,每题2分〕要求:选择最符合题意的答案。1.以下关于生物的根本特征,错误的选项是〔〕A.细胞结构B.繁殖C.自我调节D.生长发育2.以下属于生物现象的是〔〕A.水的蒸发B.石头的滚动C.花的开放D.太阳的升起3.以下关于植物光合作用的描述,错误的选项是〔〕A.光合作用是植物利用光能将无机物转化为有机物的过程B.光合作用发生在植物的叶绿体中C.光合作用的产物是葡萄糖和水D.光合作用需要光的存在4.以下关于动物呼吸作用的描述,正确的选项是〔〕A.呼吸作用是动物吸收氧气,排出二氧化碳的过程B.呼吸作用发生在动物的细胞中C.呼吸作用的产物是水D.呼吸作用不需要光的存在5.以下关于生物分类的描述,错误的选项是〔〕A.生物分类是根据生物的形态、结构、生理等特征进行划分B.生物分类有助于了解生物的多样性和亲缘关系C.生物分类包括界、门、纲、目、科、属、种等级D.生物分类的目的是为了研究生物的进化6.以下关于遗传和变异的描述,错误的选项是〔〕A.遗传是生物将性状传给后代的过程B.变异是生物在遗传过程中出现的个体差异C.遗传和变异是生物进化的根底D.遗传和变异是相互独立的7.以下关于生态系统功能的描述,错误的选项是〔〕A.生态系统具有物质循环和能量流动的功能B.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者C.生态系统中的非生物成分包括阳光、空气、水等D.生态系统中的物质循环和能量流动是单向的8.以下关于生物进化理论的描述,错误的选项是〔〕A.生物进化理论认为生物是由简单到复杂、由低级到高级开展的B.生物进化理论认为生物是通过自然选择和变异产生的C.生物进化理论认为生物进化是渐变的过程D.生物进化理论认为生物进化是偶然的9.以下关于生物伦理的描述,错误的选项是〔〕A.生物伦理是指人类在研究生物过程中应遵循的道德标准B.生物伦理要求人类尊重生物的生存权利C.生物伦理要求人类在利用生物资源时要合理、可持续D.生物伦理要求人类在研究生物时要有责任心10.以下关于生物技术在农业中的应用,错误的选项是〔〕A.生物技术在农业中可以提高农作物的产量和品质B.生物技术在农业中可以培育抗病、抗虫、抗逆的作物C.生物技术在农业中可以降低农业生产本钱D.生物技术在农业中可以导致生物多样性减少二、填空题〔共5题,每题2分〕要求:根据题意填写正确答案。11.生物的根本特征包括:____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。12.光合作用的公式为:____________________。13.生态系统中的生产者是指____________________。14.生物进化的根本规律是:____________________、____________________、____________________。15.生物技术在农业中的应用主要包括:____________________、____________________、____________________。三、简答题〔共5题,每题5分〕要求:根据题意简述答案。16.简述生物的根本特征。17.简述光合作用的意义。18.简述生态系统的功能。19.简述生物进化的根本规律。20.简述生物技术在农业中的应用。四、实验探究题〔共1题,共10分〕要求:根据实验目的和步骤,完成实验报告。21.实验目的:探究植物生长素对植物生长的影响。实验步骤:〔1〕将长势一致的黄瓜幼苗分成两组,编号为A、B组。〔2〕A组幼苗在生长素溶液中浸泡24小时,B组幼苗在清水中浸泡24小时。〔3〕观察两组幼苗的生长情况,记录生长素对植物生长的影响。实验结果:〔1〕A组幼苗生长速度明显快于B组幼苗。〔2〕A组幼苗茎粗、叶片面积均大于B组幼苗。实验结论:____________________。五、应用题〔共1题,共15分〕要求:根据题意,结合所学知识,完成以下任务。22.某地区发生干旱,为了提高农作物产量,当地政府决定实施节水灌溉。请结合所学知识,答复以下问题:〔1〕简述节水灌溉的意义。〔2〕简述节水灌溉的原理。〔3〕结合实际情况,提出两条节水灌溉的措施。本次试卷答案如下:一、选择题答案及解析:1.D。生物的根本特征包括:细胞结构、繁殖、生长发育、新陈代谢、应激性。2.C。生物现象是指生物体在生长、发育、繁殖过程中表现出的各种现象。3.C。光合作用的产物是葡萄糖和氧气,而非水。4.A。呼吸作用是生物吸收氧气,排出二氧化碳的过程。5.D。生物分类包括界、门、纲、目、科、属、种等级,而非七个等级。6.B。变异是生物在遗传过程中出现的个体差异,而非遗传本身。7.D。生态系统中的物质循环和能量流动是双向的,而非单向的。8.D。生物进化是渐变的过程,而非偶然的。9.A。生物伦理是指人类在研究生物过程中应遵循的道德标准,而非仅仅指道德标准。10.D。生物技术在农业中的应用可以提高农作物的产量和品质,培育抗病、抗虫、抗逆的作物,降低农业生产本钱,而非导致生物多样性减少。二、填空题答案及解析:11.生物的根本特征包括:细胞结构、繁殖、生长发育、新陈代谢、应激性。12.光合作用的公式为:6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。13.生态系统中的生产者是指能进行光合作用,将无机物转化为有机物的生物,如植物。14.生物进化的根本规律是:由简单到复杂、由低级到高级、由同质到异质。15.生物技术在农业中的应用主要包括:转基因技术、基因工程育种、生物农药等。三、简答题答案及解析:16.生物的根本特征包括:细胞结构、繁殖、生长发育、新陈代谢、应激性。17.光合作用的意义在于:为生物提供能量和有机物,维持生态系统的平衡。18.生态系统的功能包括:物质循环、能量流动、生物多样性维持、生态平衡调节等。19.生物进化的根本规律是:由简单到复杂、由低级到高级、由同质到异质。20.生物技术在农业中的应用包括:转基因技术、基因工程育种、生物农药等。四、实验探究题答案及解析:21.实验结论:生长素对植物生长有促进作用,可以促进植物的生长速度、茎粗和叶片面积。五、应用题答案及解析:22.〔1〕节水灌溉的意义在于:提高水资源利用率,减少水资源浪费,保护生态环境,提高农作物产量和品质。〔2〕节水灌溉的原理在于:通过控制灌溉水量和灌溉时间

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