河北省邯郸市魏县2025-2025学年九年级上学期1月期末物理试卷

河北省邯郸市魏县2025-2025学年九年级上学期1月期末物理试卷考试时间：90分钟 总分：100分 年级/班级：九年级〔1〕班一、选择题〔共10题，每题2分〕要求：选择正确答案。1.以下关于力的说法中，正确的选项是〔〕A.力是物体运动状态改变的原因B.力是物体运动状态改变的结果C.力是物体相互作用的表现D.力是物体运动的唯一原因2.以下关于速度的说法中，正确的选项是〔〕A.速度是矢量，有大小和方向B.速度是标量，只有大小没有方向C.速度是物体运动快慢的度量D.速度是物体位移与时间的比值3.以下关于功的说法中，正确的选项是〔〕A.功是物体运动状态改变的原因B.功是物体相互作用的表现C.功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积D.功是物体运动状态改变的结果4.以下关于机械能的说法中，正确的选项是〔〕A.机械能是物体运动状态改变的原因B.机械能是物体相互作用的表现C.机械能是物体具有的动能和势能之和D.机械能是物体运动状态改变的结果5.以下关于压强的说法中，正确的选项是〔〕A.压强是物体单位面积上受到的压力B.压强是物体相互作用的表现C.压强是物体在单位面积上的重力D.压强是物体运动状态改变的原因6.以下关于浮力的说法中，正确的选项是〔〕A.浮力是物体相互作用的表现B.浮力是物体单位体积上受到的液体或气体压力C.浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力D.浮力是物体运动状态改变的原因7.以下关于杠杆的说法中，正确的选项是〔〕A.杠杆是物体相互作用的表现B.杠杆是利用力臂来放大力的工具C.杠杆是物体运动状态改变的原因D.杠杆是物体运动状态改变的结果8.以下关于滑轮的说法中，正确的选项是〔〕A.滑轮是利用力臂来放大力的工具B.滑轮是物体相互作用的表现C.滑轮是物体运动状态改变的原因D.滑轮是物体运动状态改变的结果9.以下关于能量转化的说法中，正确的选项是〔〕A.能量转化是物体运动状态改变的原因B.能量转化是物体相互作用的表现C.能量转化是物体具有的动能和势能之和D.能量转化是物体运动状态改变的结果10.以下关于电流的说法中，正确的选项是〔〕A.电流是物体相互作用的表现B.电流是电荷在导体中定向移动形成的C.电流是物体运动状态改变的原因D.电流是物体运动状态改变的结果二、填空题〔共5题，每题2分〕要求：填写正确答案。1.力的单位和符号是_______。2.速度的单位是_______。3.功的单位是_______。4.机械能的单位是_______。5.压强的单位是_______。三、计算题〔共5题，每题4分〕要求：列出计算过程，计算结果保存两位小数。1.知晓一个物体受到的力为5N，物体在力的方向上移动了2m，求物体所做的功。2.一个物体以10m/s的速度运动了5s，求物体的位移。3.一个物体质量为2kg，受到的合力为10N，求物体的加速度。4.一个物体受到的摩擦力为20N，物体在摩擦力的方向上移动了4m，求物体所做的功。5.一个物体以20m/s的速度运动了10s，求物体的位移。四、简答题〔共5题，每题4分〕要求：简要答复以下问题。1.简述牛顿第一定律的内容。2.简述牛顿第二定律的内容。3.简述牛顿第三定律的内容。4.简述功的概念。5.简述机械能的概念。五、实验题〔共5题，每题4分〕要求：根据实验原理和步骤，完成实验。1.实验原理：测量物体的重力。实验步骤：〔1〕将弹簧测力计固定在支架上。〔2〕将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上。〔3〕读取弹簧测力计的示数。〔4〕记录实验数据。2.实验原理：测量物体的速度。实验步骤：〔1〕将物体放置在斜面上。〔2〕用秒表测量物体从斜面下滑到水平面所需的时间。〔3〕计算物体的速度。3.实验原理：测量物体的加速度。实验步骤：〔1〕将物体放置在斜面上。〔2〕用秒表测量物体从斜面下滑到水平面所需的时间。〔3〕计算物体的加速度。4.实验原理：探究摩擦力与接触面积的关系。实验步骤：〔1〕将物体放置在水平面上。〔2〕用不同大小的力推动物体，记录物体移动的距离。〔3〕比较不同力下物体移动的距离，得出结论。5.实验原理：探究浮力与物体体积的关系。实验步骤：〔1〕将物体放入水中，记录物体下沉的深度。〔2〕改变物体的体积，重复实验步骤。〔3〕比较不同体积下物体下沉的深度，得出结论。六、综合题〔共5题，每题4分〕要求：结合所学知识，完成题目。1.一个物体质量为2kg，受到的合力为10N，求物体的加速度。2.一个物体以10m/s的速度运动了5s，求物体的位移。3.一个物体受到的摩擦力为20N，物体在摩擦力的方向上移动了4m，求物体所做的功。4.一个物体以20m/s的速度运动了10s，求物体的位移。5.一个物体质量为2kg，受到的合力为10N，求物体的加速度。本次试卷答案如下：一、选择题答案及解析：1.C解析：力是物体相互作用的表现，是改变物体运动状态的原因。2.C解析：速度是物体运动快慢的度量，是矢量，有大小和方向。3.C解析：功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。4.C解析：机械能是物体具有的动能和势能之和。5.A解析：压强是物体单位面积上受到的压力。6.C解析：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。7.B解析：杠杆是利用力臂来放大力的工具。8.A解析：滑轮是利用力臂来放大力的工具。9.B解析：能量转化是物体相互作用的表现。10.B解析：电流是电荷在导体中定向移动形成的。二、填空题答案及解析：1.牛顿，N解析：牛顿是力的单位，符号为N。2.米/秒，m/s解析：米/秒是速度的单位，符号为m/s。3.焦耳，J解析：焦耳是功的单位，符号为J。4.焦耳，J解析：焦耳是机械能的单位，符号为J。5.帕斯卡，Pa解析：帕斯卡是压强的单位，符号为Pa。三、计算题答案及解析：1.10J解析：功=力×距离=5N×2m=10J。2.50m解析：位移=速度×时间=10m/s×5s=50m。3.5m/s²解析：加速度=力/质量=10N/2kg=5m/s²。4.-80J解析：功=力×距离=-20N×4m=-80J〔负号表示功的方向与摩擦力的方向相反〕。5.200m解析：位移=速度×时间=20m/s×10s=200m。四、简答题答案及解析：1.牛顿第一定律：一个物体如果不受外力作用，或者受到的外力平衡，那么它将保持静止状态或者匀速直线运动状态。2.牛顿第二定律：一个物体的加速度与它所受的合外力成正比，与它的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。3.牛顿第三定律：对于任意两个相互作用的物体，它们之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一直线上。4.功：功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。5.机械能：机械能是物体具有的动能和势能之和。五、实验题答案及解析：1.实验原理：测量物体的重力。实验步骤：〔1〕将弹簧测力计固定在支架上。〔2〕将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上。〔3〕读取弹簧测力计的示数。〔4〕记录实验数据。2.实验原理：测量物体的速度。实验步骤：〔1〕将物体放置在斜面上。〔2〕用秒表测量物体从斜面下滑到水平面所需的时间。〔3〕计算物体的速度。3.实验原理：测量物体的加速度。实验步骤：〔1〕将物体放置在斜面上。〔2〕用秒表测量物体从斜面下滑到水平面所需的时间。〔3〕计算物体的加速度。4.实验原理：探究摩擦力与接触面积的关系。实验步骤：〔1〕将物体放置在水平面上。〔2〕用不同大小的力推动物体，记录物体移动的距离。〔3〕比较不同力下物体移动的距离，得出结论。5.实验原理：探究浮力与物体体积的关系。实验步骤：〔1〕将物体放入水中，记录物体下沉的深度。〔2〕改变物体的体积，重复实验步骤。〔3〕比较不同体积下物体下沉的深度，得出结论。六、综合题答案及解析：1.5m/s²解析：加速度=力/质量=10N/2kg=5m/s²。2.50m解析：位移