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文档简介
山东省淄博市临淄区2025年八下物理期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是()A.动能转化为重力势能 B.重力势能全部转化为动能C.机械能一定减少 D.机械能保持不变2.体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示.这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则()A.F甲=F乙 B.F甲<F丁 C.F乙>F丙 D.F丙>F丁3.以下关于力的说法中,错误的是()A.力的作用是使物体运动B.不接触的物体只要能发生相互作用,也能产生力C.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用D.力的发生至少有两个物体4.下列有关力的三要素的说法不正确的是()A.力的大小、方向、作用点叫做力的三要素 B.力的三要素决定力的作用效果C.重力的方向是垂直向下的 D.重力的作用点叫重心5.2019年4月30日6时52分,我国成功发射天绘二号01组卫星,该卫星主要用于科学试验研究、国土资源普查、地理信息测绘等领域。卫星在加速升空的过程中A.动能增大,重力势能增大,机械能增大B.动能增大,重力势能不变,机械能增大C.动能不变,重力势能不变,机械能不变D.动能不变,重力势能增大,机械能增大6.到郊外旅游时,小明和爸爸喜欢钓鱼,鱼上钩后,小明感觉鱼还在水中时很轻,拉出水面后“变重”,在把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼受到的()A.浮力增大,鱼竿是省力杠杆B.浮力减小,鱼竿是费力杠杆C.重力增大,鱼竿是省力杠杆D.重力减小,鱼竿是费力杠杆7.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧秤一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是A.木块受到的摩擦力大小等于FB.地面对长木板的摩擦力大小等于T+FC.若长木板以2v的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于T8.沿水平方向分别拉重8000N和600N的两辆车做匀速直线运动,若两车都前进10m,且所用水平拉力都是300N,设拉力对较重的车做功为W1,对较轻的车做功W2,则()A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断二、多选题9.如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法。忽略绳重及一切阻力,用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为0.9o下列判断正确的是A.拉力F1的大小为450NB.用图乙绕法匀速提升400N重物时,机械效率为0.8C.分别用两种绕法匀速提升相同重物时,机械效率不同D.分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F1、F2做功一样多10.一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是()A.小球在下落过程中动能不变B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D.小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率三、填空题11.如图所示,体积相等的两个实心均匀圆柱体,密度分别为、.若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,剩余部分的质量恰好相等,则_____.如果切掉部分的质量分别为、,则_______.(均选填“>”、“=”或“<”)12.如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是_________,重力的施力物体是_________。13.如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂500N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,此时重物对水平地面的压力为__N,此木杆为________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.14.踢足球时,球员争顶后顶出的球在上升过程中受到____________(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受________的作用。15.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下,目的是让小车到达水平面的初速度______,小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越______.如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将做______运动.16.用如图所示滑轮组拉着一重为90N的物体匀速前进了0.2m,若物体与地面的摩擦力是物体重力的0.1倍,则木块克服摩擦所做的功为___________J。如果小勇对绳的拉力F=4N,则该滑轮组的机械效率为___________%。四、作图、实验探究题17.(1)一个物体静止在斜面上,如图所示,请在图中作出物体对斜面压力的示意图______;(2)如图所示,一木球静止在水面上,请在图中作出木球所受力的示意图______(O为重心);(3)如图所示的是活塞式抽水机,请在图中作出阻力F2的力臂L2,及作用在A处的最小动力F1的示意图______。18.(1)如图所示,用螺丝刀撬图钉,O为支点,请画出动力F1的力臂L1_________;(2)如图所示,站在地面上的人通过一根绳和两个滑轮匀速向上提起物体,画出滑轮组的最省力绕线方式_________;(3)货物如图所示随传送帯一起匀速斜向上运动,画出货物所受力的示意图_________。19.(10分)小明在学习阿基米德原理时想到“物体受到浮力大小可能与物体的密度有关”。他从实验室找到了一些实验器材和测量仪器:实心铜块、实心铁块、弹簧测力计、烧杯、细绳。请你帮小明完善实验方案。(1)选体积和形状___________(选填“相同”或“不同”)的实心铜块和实心铁块各一个;(2)实验步骤:___________(文字、画图均可);(3)用上述测得的物理量验证小明的猜想是否正确:①若___________,则他的猜想正确;②若___________,则他的猜想不正确。五、计算题20.(6分)用手将一个质量为500g边长为10cm的正方体物块浸没于水中,使物块上表面离水面20cm.求:(1)正方体物块下表面受到的压强(2)正方体物块上下表面受到的压力差(3)放手后,正方体物块最终静止时受到的浮力(g取10N/kg)21.(6分)如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水.求:(1)距容器底10cm的A处水的压强.(2)容器对水平桌面压强.(3)水对底部的压力
参考答案一、单选题1、C【解析】
AB.小朋友玩滑梯游戏时,当小朋友从滑梯上匀速下滑的过程中,小朋友的质量不变,速度不变,故动能不变;同时质量不变,高度减小,重力势能变小,故AB错误;CD.机械能等于动能和重力势能的和,故机械能减小,故C正确,D错误。故选C。2、B【解析】
由图知,四个球排开水的体积V甲<V乙<V丙=V丁根据F浮=ρ水V排g可知四个球受到的浮力F甲<F乙<F丙=F丁由此可知:B正确,ACD错误;故选B。3、A【解析】
A.力的作用不仅是使物体改变运动状态,也可以改变物体的形状,故A错误,符合题意;B.不接触的物体也能够产生力的作用,例如磁体吸引铁钉,故B正确,不符合题意;C.物体间力的作用是相互的,甲物体对乙物体施加力的同时甲物体也一定受到了力的作用,故C正确,不符合题意;D.力的发生存在两个物体,一个是施力物体另一个是受力物体,故D正确,不符合题意。故选A。4、C【解析】
AB.力的三要素包括力的大小、方向和作用点,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,故AB正确,不符合题意;C.重力的方向是竖直向下的,故C错误,符合题意;D.重心是物体所受重力的作用点,故D正确,不符合题意。故选C。5、A【解析】
卫星在加速上升的过程中,卫星的质量不变,由于速度增大,其动能变大;由于上升时高度变大,其重力势能变大,机械能包括动能和势能,所以机械能增大。AB.卫星的动能变大,重力势能变大,机械能变大,故A正确,B错误;CD.卫星的动能变大,故CD错误。6、B【解析】
把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼排开水的体积逐渐减小,根据F浮=ρ液gV排知道,鱼受到的浮力逐渐减小,而鱼的重力是不变的,由于钓鱼线对鱼施加的拉力等于鱼的重力减去浮力;所以拉力逐渐变大,即感到鱼“变重”;钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,是一种费力杠杆;综上所述,只有B正确。7、D【解析】
A.由于此时木块A处于平衡状态,所以此时木块A所受的摩擦力大小等于T,故A错误;B.此时长木板以速度υ匀速运动也处于平衡状态,即此时长木板受拉力F、地面对木板的摩擦力f、木块A对木板的摩擦力f’=T,且F=f+f’,故地面对长木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T,故B错误;C.若长木板以2υ的速度运动时,此时长木板仍处于平衡状态,故此时地面对长木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’',故C错误;D.若用2F的力作用在长木板上,此时木块A仍处于平衡状态,滑动摩擦力的大小只跟接触面的情况和压力有关,跟速度无关,所以此时A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D正确。8、C【解析】
两车做匀速直线运动时,所受水平拉力都是300N,又两车都前进10m,由公式W=Fs可知W1=W2=Fs=300N×10m=3000J故选C。【点睛】根据功的公式W=Fs可直接作出判断,可知做功的多少与物体重力无关,只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关。二、多选题9、BD【解析】
A.对于图甲,n=2,G=900N,=====0.9,解得F=500N,故A错误;B.对于图甲,=====0.9,G=900N,解得G动=100N,用图乙绕法匀速提升400N重物时,======0.8,故B正确;CD.分别用两种绕法匀速提升相同重物时,因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G动h,W有用=G物h,故额外功相同,有用功相同,做功相同,滑轮组的机械效率相同,故C正确,D错误。10、BC【解析】
A.小球从A点由静止开始下落,质量不变,速度越来越大,动能不断变大,故A错误;B.小球的质量不变,C点的高度小于在B点的高度,故小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能,故B正确;C.已知AB和BC的距离相等,由W=Gh知道,重力一定,通过的距离相同,所以重力做的功相同,故C正确;D.根据题意知道,小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度,AB和BC的距离相等,所以在BC段所用的时间小于在AB段所用时间,根据知道,重力做功相同的情况下,BC段的时间短,所以BC段做功的功率大,故D错误。三、填空题11、【解析】
第一空.由题和图知,,若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,因为,故切去乙的体积大,剩余乙的体积小,因为剩余部分的质量恰好相等,由得,;第二空.切掉部分甲的体积小,又因为,由得,切掉部分的质量:。12、竖直向下地球【解析】
[1]由于重力方向竖直向下,如果画框和重锤线是平行的,则画框是竖直的,否则画框不竖直。[2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,所以,重力的施力物体是地球。13、300费力【解析】
[1]OA的长度是OB的三倍,即OA=3OB.在B点用F=600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,根据杠杆平衡条件,则动力F与A端线的拉力FA的关系为:F×OB=FA×OA,则A线的拉力为:FA======200N.因重物静止,处于平衡状态,其受到的地面支持力F支与A端线向上的拉力FA之和等于重力G,即F支+FA=G,则地面对重物的支持力为:F支=G-FA=500N-200N=300N.因地面对重物的支持力与重物对地面的压力是一对相互作用力,它们大小相等,所以重物对水平地面的压力大小为300N.[2]因动力臂OB小于阻力臂OA,所以该杠杆是费力杠杆.14、非平衡力重力【解析】
[1]球被顶出后,由于球具有惯性,继续向上运动,上升过程中,速度越来越慢,且运动方向不断发生变化,受力不平衡。[2]由于地球周围的一切物体都受重力作用,而重力的方向总是竖直向下的,因此足球最后落回地面是因为受到重力的作用。15、相同越远匀速直线【解析】为了让小车到达水平面的初速度相同,所以在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下;力是改变物体运动状态的原因,所以小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越远;如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将不会停下来,做匀速直线运动.16、1.81%【解析】(1)由题意可知,木块受到的摩擦力:f=0.1G=0.1×90N=9N,木块克服摩擦所做的功:W有=fs物=9N×0.2m=1.8J;(2)由图可知,n=3,则绳端移动的距离:s绳=ns物=3×0.2m=0.6m,拉力做的总功:W总=Fs绳=4N×0.6m=2.4J,滑轮组的机械效率:η=W故答案为:1.8;1.四、作图、实验探究题17、【解析】
(1)[1]过物体与斜面接触面的中点,作垂直于接触面的垂直,方向向下,即为压力的示意图,如下图所示。(2)[2]静止在水面上的木球,受竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用而处于平衡状态,两力大小相等,方向相反,如下图所示。(3)[3]反向延长阻力的作用线,过支点O作其垂线,O点到垂足的距离即阻力臂;由杠杆平衡条件知,要使力最小,需力臂最大,故连接O、A两点,OA即为最大力臂,过A点作OA的垂线,方向向上,即为最小动力,如下图所示。18、【解析】
过支点O作出动力F1作用线的垂线,即为动力臂l1.如图所示:由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始饶起,如图所示:由题意可知物体受到的力有竖直向下的重力G、支持力N、过物体重心画沿传送带向上的摩擦力f,如图所示:19、相同①用细绳分别系住铜块和铁块;②分别用弹簧测力计测出铜块的重G1和铁块的重G2;③烧杯中装入适量的水,用弹簧测力计拉着铜块并把铜块浸没在水中,稳定后读出测力计的示数F1,再用弹簧测力计拉着铁块并把铁块浸没在水中,稳定后读出测力计的示数F2G1-F1≠G2-F2G1-F1=G2-F2【解析】
(1)[1]要探究物体受到浮力大小与物体的密度的关系时,利用控制变量法,需要控制实心铜块和铁块的体积和形状相同以及浸入液体相同。(2)[2]实验探究步骤:①用细绳分别系住铜块和铁块;②分别用弹簧测力计测出铜块的重G1和铁块的重G2;③烧杯中装入适量的水,用弹簧测力计拉着铜块并把铜块浸没在水中,稳定后读出测力计的示数F1,再用弹簧测力计拉着铁块并把铁块浸没在水中,稳定后读出测力计的示数F2。最后利用称重法测浮力可得它们各自浸没在水中受到的浮力。(3)[3][4]根据称重法得到铜块和铁块浸没在水中时各自受到的浮力若G1-F1≠G2
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