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文档简介
江苏省扬州市江都区第三中学2025年八年级物理第二学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()A.撬棒B.羊角小锤C.核桃夹D.面包夹2.留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的是()A.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D.瀑布的水流下落过程中重力逐渐变小3.图所示的用具中,使用时属于费力杠杆的是()A.核桃夹B.瓶盖起子C.钳子D.筷子4.下列选项中对应关系不正确的是()A.靠近门轴推门费力——力的作用效果与力的方向有关B.火车进站时,人要站在安全线外——流体压强与流速的关系C.汽车突然刹车,乘客向前倾倒——惯性现象D.潜水员潜入深水时要穿潜水服——液体压强5.如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是A.注射器针头做得很尖B.菜刀刃磨得很薄C.压路机的碾盘做得很重D.坦克装有宽大的履带6.如图所示的四种杠杆工具中,使用时属于省力杠杆的是()A.用筷子夹取食物B.用起子开启瓶盖C.用鱼竿钓鱼D.用扫把扫地7.若船从大海驶入河里,下列分析正确的是A.浮力不变,船体下沉一些B.浮力变大,船体上浮一些C.浮力变小,船体下沉一些D.浮力不变,船体上浮一些8.下列各种情况下,物体运动状态没有改变的是()A.小朋友正在荡秋千 B.跳伞运动员在空中竖直匀速下落C.骑自行车转弯 D.在草地上向前滚动的足球9.如图所示是自卸车的示意图,车箱部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()A.C点是支点,物体A放在车厢前部(靠近车头)时是一个省力杠杆B.C点是支点,物体A放在车厢后部(靠近车尾)时是一个省力杠杆C.B点是支点,物体A放在车厢前部(靠近车头)时是一个省力杠杆D.B点是支点,物体A放在车厢后部(靠近车尾)时是一个省力杠杆10.只利用下图各组给定的器材做实验,不能完成其实验目的是A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.研究液体压强与液体密度的关系C.证明大气压强的存在D.准确测出大气压的数值11.如图,容器A、B内盛有水,水面相平,两容器间用一斜管相连,K是开关,当K打开后,则()A.水将由A流向B B.水将由B流向AC.水不流动 D.无法确定12.下列应用到流体压强与流速关系的是()A.墙壁上的吸盘 B.升空的孔明灯 C.三峡船闸 D.客机起飞13.关于摩擦,下列说法正确的是()A.自行车的轴承内部装有滚珠,是为了减小摩擦B.相对静止的两个物体间不会产生摩擦力C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了减小车轮与地面间的摩擦力D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关14.如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是()A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D.鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大15.在图中的四种情境中,人对物体做功的是A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动D.举着杠铃原地不动16.下图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是A.拔钉铁锤 B.火钳C.钢丝钳 D.天平17.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关18.下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是()A.用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B.水能从管中流出是因为大气压的作用C.高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点D.鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的作用19.连通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是A.过路涵洞B.拦河大坝C.下水管中“存水弯”D.船闸20.古希腊物理学家阿基米德曾经说过:给我一根足够长的杠杆和一个合适的支点,我就能把地球撬起来。下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A.天平B.筷子C.钓鱼竿D.铡刀21.下图是四个小学生背着书包在水平路面的四种情形,其中对书包做功的是A.静止站立B.跳跃前行C.背着前行D.提着前行22.如图所示的实例中,属于增大压强的是A.在铁轨下面铺枕木B.破窗锤的敲击端做成锥状C.书包背带做得较宽D.大型载重车有很多车轮23.共享单车投向洛阳市场,为创建洛阳文明城市增加了一道亮丽的风景线,以下关于自行车的说法正确的是A.较宽的坐垫可以增大压强B.轮胎表面凹凸不平的花纹可以增大摩擦C.骑车在水平路面上匀速行驶时机械能增大D.快速骑车时,刹车后还会继续向前运动是由于人和车受到惯性作用24.某一物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对相互作用力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力25.为了提高全民健身意识,增强国民体质,相关部门在居民区里安装了如图所示的健身器材。下列器材在使用过程中为了减小摩擦的是()A.漫步机上的脚踏滚动圆柱B.背部按摩器上的凸起圆点C.划船器座椅上的凸起圆点D.腿部按摩器上的楞条形花纹26.如图所示的拔河比赛中,通过增大压力来增大摩擦的措施是A.握住绳子时双手用力B.双手带上纱布手套C.脚穿带有花纹的鞋子D.比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上27.小李体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体匀速上升1m。已知物体A重800N,小李作用在绳端的拉力大小为500N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.小李做的有用功为600JB.滑轮组的机械效率为80%C.小李拉力的功率为50WD.水平地面对小李的支持力做的功为1200J28.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力作用,拉力随时间的变化关系如图乙所示.小丽从开始,每隔记录物块A的位置(用“·”表示物块A),如图丙所示.下列说法正确的是A.0~2s内,物块所受摩擦力为B.8~l0s内,物块所受摩擦力小于C.l0~14s内,物块的平均速度为D.若18s时撤去,物块将做匀速直线运动29.如图所示简单机械中,使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.扳手C.羊角锤D.钢丝钳30.一位重为800牛的大学生和一位重为450牛的初中生进行登楼比赛,他们同时从同一幢楼的底楼出发,结果初中生比大学生先到达楼顶,那么A.大学生做功一定少B.初中生做功一定少C.大学生功率一定小D.初中生功率一定小二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,A石块重4N,把石块挂在弹簧测力计下端,再将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为3N,则该石块受到的液体的浮力大小为___N.由此可知,排开的水的体积为___m3.32.如图所示,一水平地面放一张课桌,在课桌上放一物体A。物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置,在此过程中,A受到桌面的摩擦力_________;A对桌面的压强________;课桌对地面的压强________(以上均选填“变大、变小或不变”)。33.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N.物体与地面之间的摩擦力大小为45N,若物体在1s内运动了2m,A处的绳子拉力为_____N,滑轮组的机械效率为________.(滑轮组摩擦力及绳重不计)34.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,AB=0.1m,OB=0.2m。A点处挂一个质量为4kg的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F大小为______N。(g取10N/kg)35.在实心球测试时,小华捡起重为20N的实心球,并缓慢举至2m高处,这一过程小华对球做功________J;将球用力投出后,由于________,实心球向前飞行了10m;球出手后,小华对球做功________J。36.如图所示,跳板被运动员压弯的过程中,施力物体是______。此现象说明力可以改变物体的______。37.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向______(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为______N.38.如图,物体与墙的接触面积为0.2m2,某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态,物体对墙的压强为_____Pa物体受到墙对它的摩擦力为F1=______N若将压力减小为60N,物体加速下滑,此时物块受到的摩擦力________F1(选填大于、等于、小于)。39.如图所示,将重2.2N的物块浸没在水中称量时,弾簧测力计的示数为1.2N,则物块受到的浮力为_________N,方向_________,把物体从弹簧测力计上取下浸没水中,松手后,物体会_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。40.如图所示,气球释放后,在加速上升过程中气球的动能_______,机械能_______。(均选填“增大”、“减小”或“不变)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小华在测量滑轮组机被效率的实验中,所用装置如图a,b,c所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量______拉动弹簧测力计,且在拉动过程中读数;(2)第1次实验测得的机械效率为______;(3)分析表中数据可知:第2次实验是用______图做的:(选填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.42.如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远(1)实验中,探究的动能是指______(填序号)。A.小球在斜面上的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.木块被小球撞击的动能(2)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_______两图;实验中应保证_______相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______。(3)选用甲、乙两次实验可以得出的结论是_______。(4)通过观察比较_______就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是_______法(5)完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功______(选填“相等”或“不相等”)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.一根扁担长1.2m,前筐放30kg苹果,后筐放20kg橘子,问肩膀应放在何处扁担正好平衡?若前后筐中各减去5kg的水果,扁担应向哪个方向移动?移动的距离是多少?(筐、扁担重均不计)44.2019年3月12日,我国自主研发建造的“天鲲号”绞吸挖泥船正式投产首航,其智能化水平以及挖掘系统、输送系统的高功率配置均为世界之最。绞吸挖泥船在需要疏挖的航道码头,先利用转动的铰刀将岩石机械切割使之松动,搅松水底的岩石与水混合成泥浆,经过真空吸泥管吸入泵体,再经过排泥管输送至排泥区回填造地。做一个形象的描述:“天鲲号”1小时挖的泥沙可以填满一个深为1m的足球场那么大的坑。“天鲲号”长140m、宽27.8m,满载排水量为17000t。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)水面下6m处的船体受到水的压强是多少?(2)满载时,求“天鲲号”受到水的浮力是多少?(3)若某段工作时间内,“天鲲号”的泥泵输出功率恒为12000kW,排泥速度为2m/s。则泥泵对排泥管内泥浆的推力为多少?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】
A.使用撬棍时,由图可知以前端旋转点位支点,动力臂大于阻力臂,则为省力杠杆,故A不符合题意;B.使用羊角锤拔钉子时,以羊角锤与桌面接触点为支点,动力臂大于阻力臂,则为省力杠杆,故B不符合题意;C.核桃夹以顶端为支点,动力臂大于阻力臂,则为省力杠杆,故C不符合题意;D.面包夹以后端为支点,动力臂小于阻力臂,则为费力杠杆,故D符合题意。故选D。2、B【解析】
A.如果没有摩擦力,笔就会从手中滑落,故A错误;B.拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的,手给桌子一个力的同时,桌子也会给手一个作用力,故B正确;C.驾驶员系安全带是为了减小惯性给行驶中人的危害,不会减小惯性,故C错误;D.瀑布的水流下落过程中重力势能减小,重力不变,故D错误。故选B。3、D【解析】
A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。故选D。4、A【解析】
A.力的三要素是力的大小、方向和作用点,越靠近门轴推门越费力,可见是力的作用点会影响到力的作用效果,故A不正确,符合题意;B.火车进站时,火车带动其周围的空气快速流动,所以人身体靠近火车的那一侧的空气流速快,压强小,身体远离火车的那一侧的空气流速小,压强大,这个压强差容易将人压向行驶的火车从而造成伤害,故B正确,不符合题意;C.汽车突然刹车,乘客向前倾倒,是因为汽车由运动变为静止时,乘客由于惯性,仍保持原来的运动状态,向前运动,所以乘客要向前倾倒,故C正确,不符合题意;D.潜水员潜入水中后,要受到水对他的压强,并且随着深度的增加,压强也在增大,为了防止身体受到伤害,所以潜水员潜入深水时,要穿用来抗压的潜水服,故D正确,不符合题意。故选A。5、D【解析】
A.注射器的针头很细,是采用减小受力面积的方式,增大了压强,该选项不符合题意;
B.菜刀刃磨得很薄,是采用减小受力面积的方式,增大了压强,该选项不符合题意;C.压路机的碾盘做得很重,是采用增大压力的方式,增大了压强,该选项不符合题意;
D.坦克装有宽大的履带,是采用增大受力面积的方式,减小了压强,该选项符合题意.6、B【解析】
A.用筷子夹取食物时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B.用起子开启瓶盖时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B符合题意;C.用鱼竿钓鱼时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;D.用扫把扫地时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意。故选B。7、A【解析】
当轮船由从大海驶入河里后始终处于漂浮状态,由漂浮条件知道,F浮=G,由于船受到的重力不变,所以,船受到的浮力不变;又因为,且ρ海水>ρ河水,所以,排开海水的体积小于排开江水的体积,即船浸入河水中的体积变大,船下浮一些,故A分析正确,符合题意。8、B【解析】
A.小朋友正在荡秋千,其速度大小和运动方向都在不断变化;运动状态发生变化。故A错误。B.跳伞运动员在空中竖直匀速下落,其运动方向不变,速度不变;所以运动状态没有发生变化。故B正确。C.骑自行车转弯,其运动的方向发生了变化,运动状态发生变化。故C错误。D.草地上向前滚动的足球,其运动方向不变,但速度不断减小,运动状态发生变化。故D错误。9、B【解析】
由图可知,车箱绕着点C点转动,所以C点为支点,液压杆施加的力是动力,货物的重力是阻力;当物体A放在车厢后部(靠近车尾)时,动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆。故选B。10、B【解析】
A、图中有一个长方体金属块和海绵,金属块的压力一定,通过金属块的不同放法改变受力面积,从而探究压力作用效果与受力面积的关系,故A可以完成;B、液体压强与液体密度、液体的深度有关,图中只有一杯水和一个压强计,只能探究液体的压强与深度的关系,不能探究液体压强与液体密度的关系,故B不可以完成;C、图中有两个吸盘,排净吸盘内的空气,用很大的力才能将其拉开,证明了大气压的存在,故C可以完成;D、图中为托里拆利实验装置图,托里拆利实验准确的测量出大气压的值,故D可以完成。11、C【解析】
如图,当阀门K打开时,容器A、B的上端开口,底部连通,因此容器A、B构成了连通器,由于容器内都装有水,并且水面相平,所以打开阀门水不会流动。故选C。12、D【解析】
A.吸盘能帖在墙壁上,是由于受到大气压强的作用,故A不符合题意;B.升空的孔明灯是受到空气的浮力的作用,故B不符合题意;C.三峡船闸是利用连通器的原理工作的,故C不符合题意;D.客机起飞是由于机翼上下表面空气流速不同,而形成一个向上的升力,故D符合题意。故选D。13、A【解析】
A.自行车的轴承内部装有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故A正确;B.相对静止的两个物体间会产生摩擦力,若两物体互相接触且有压力、接触面粗糙、两物体有相对运动趋势,三个条件同时存在,此时两个物体虽相对静止,但具备摩擦力产生的条件,属于静摩擦力,故B错误;C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大车轮与地面间的摩擦力,故C错误;D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度无关,只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,故D错误。故选A。14、B【解析】
由图可知,鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强p=ρgh,密度相同,乙图中的h数值较大,所以乙的压强较大。故选B。15、B【解析】
A.提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意;B.扛着米袋慢慢爬上楼梯,人给米袋一个向上的力,米袋在力的作用下向上移动的距离,人对米袋做功,符合题意;C.用力推汽车,汽车没动,人给汽车一个向前的力,汽车向前没有移动距离,人对汽车没有做功,不符合题意;D.举着杠铃原地不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功,不符合题意.16、B【解析】A、拔钉铁锤是为了省力,并且它们在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂,所以它们都是省力杠杆,故A选项不符合题意;B、火钳手柄部分较短,在使用过程中动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费了力但省距离,故B选项符合题意;C、钢丝钳使用时都是为了省力,并且它们在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂,所以它们都是省力杠杆,故C选项不符合题意;D、天平是典型的等臂杠杆,故D选项不符合题意.故选B.17、B【解析】
A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.18、C【解析】
A.用吸管吸牛奶是利用了大气压,故A项错误;B.水从自来水管流出是因为水塔和打开的水龙头构成连通器,而两者存在高度差产生水压,故B项错误;C.液体的沸点与气压有关,气压越大,沸点越高。高压锅气压高,水的沸点高,达到的温度就高,食物可以很快煮熟,故C项正确;D.鸟能在空中滑翔是由于鸟的翅膀上面和下面的空气流动速度不同,翅膀上面空气流动速度快,受到向下的压强小,翅膀下面空气流动速度慢,受到向上的压强大,这样就存在一个的压力差,使鸟获得向上的升力,所以鸟能在空中滑翔。故D项错误。故选C。19、B【解析】
连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.【详解】A.壶嘴和壶身构成了连通器;B.拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;C.下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;D.船闸上端开口,底部相连,构成了一个连通器;20、D【解析】
阿基米德设想的杠杆是省力杠杆。A.天平是等臂杠杆,故A不符合题意;BC.筷子是费力杠杆,故BC不符合题意;D.铡刀是省力杠杆,故D符合题意。故选D。21、B【解析】
ACD.静止站立、背着前行、提着前行时,学生对书包有向上的力,但书包向上并没有移动距离,所以对书包没有做功。B.跳跃前行时,学生对书包有向上的力,书包也向上移动距离,所以对书包做功,符合题意。22、B【解析】
A.在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。23、B【解析】
A.较宽的坐垫,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A错误。B.轮胎表面凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故B正确;C.骑车在水平路面上匀速行驶时,质量不变,速度和高度也都不变,所以动能不变,重力势能不变,则机械能不变,故C错误;D.刹车后还会继续向前运动是由于人和车具有惯性,惯性不是力,不能说“受到惯性作用”,故D错误。24、B【解析】
物体所受拉力和重力不在同一直线上,故一定不是平衡力;物体所受重力和桌面对物体的支持力满足平衡力条件,是一对平衡力;物体所受重力和物体对桌面的压力方向相同,故一定不是相互作用力;桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力不在一条直线上,故一定不是一对平衡力。故选B。25、A【解析】
本题考查减小有害摩擦和增大有益摩擦的方法。【详解】A.漫步机上的脚踏滚动圆柱,是滑动摩擦变为滚动摩擦,减小摩擦,故A项符合题意;B.背部按摩器上的凸起圆点,是通过减小受力面积,增大压强,故B项不符合题意;C.划船器座椅上的凸起圆点,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故C项不符合题意;D.腿部按摩器上的楞条形花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故D项不符合题意。故选A。26、A【解析】
A.双手用力握住绳子,是通过增大压力来增大摩擦力的;B.双手带上纱布手套,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;C.脚穿带有花纹的鞋子,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;D.比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;27、B【解析】
A.小李做的有用功故A错误;B.由图可知,n=2,绳端移动的距离拉力做的总功滑轮组的机械效率故B正确;C.拉力的功率故C错误;D.地面对小李有支持力,小李没有在力的方向上通过距离,支持力对小李没有做功,故D错误。故选B。28、B【解析】
A.由图示可知,在0~2s内,物体是处于静止状态的,在水平方向上受平衡力,摩擦力等于此时拉力为3N,故A错;B.由图丙可知,物体8~10s内做的是匀加速直线运动,所受的拉力大于摩擦力,所以摩擦力是小于9N的,故B正确;C.10~14s,物体通过的路程为22cm,所用的时间是4s,物块的平均速度为v=s/t=22cm/4s=1.1cm/s,故C错;D.若18s时撤去F,物块将只受到摩擦阻力的作用,将做匀减速直线运动,故D错;29、A【解析】
A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意;B.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。故选A。30、B【解析】
AB.由题意可知,G大学生=800N>G中学生=450N,因从底层到达顶搂的高度相同,所以,由W=Gh可知,大人做功一定多,故A不符合题意、B符合题意;CD.中学生比大学生先到达顶搂,即中学生所用的时间少,但时间的数值不明确,所以由P=可知,无法比较两者功率之间的关系,故CD不符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、1N1×10-4【解析】
根据称重法测量浮力的原理知,该石块受到的液体的浮力大小为:F浮根据F浮V排【点睛】重点是称重法测量浮力的原理及阿基米德原理的应用,称重法求出浮力后,根据F浮32、不变变小不变【解析】
[1]物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置时,压力不变,接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变。[2]物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置时,物体A对桌面压力不变,受力面积变大,A对桌面的压强变小。[3]物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置时,课桌对地面压力不变,受力面积不变,课桌对地面的压强不变。33、4550%【解析】
[1]如图,物体与地面之间的摩擦力大小为f=45N,物体A向左做匀速直线运动,A处的绳子拉力与物体与地面之间的摩擦力平衡,故绳子拉力为45N;[2]如图,绳子股数n=3,物体移动的距离s=2m,滑轮组对物体做的有用功为:,拉力做的功即总功为:,滑轮组的机械效率为;34、60【解析】
物体的重力为由杠杆平衡条件可知,力F大小为35、40惯性0【解析】
[1]将球从捡起到举高2m的过程中,小华对球做的功W=Gh=20N×2m=40J[2]当将球用力投出后,球由于惯性继续运动;[3]球出手后,小华对球没有力的作用,小华对球不做功,即做功0J。36、人形状【解析】
[1]跳板受到的压力是人施加的,所以施力物是人。[2]跳板形状发生改变,说明力可以改变物体的形状。37、右12【解析】
弹簧测力计示数为3N,则弹簧测力计对B的拉力为3N,方向向左.B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用处于静止状态,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,所以,摩擦力大小为3N,方向水平向右.根据力的作用是相互的,B会给A一个向左的摩擦力,大小为3N,A匀速向右运动,所以A受B对其向左的摩擦力、地面对其向左的摩擦力和拉力F的作用,由力的平衡条件可知,地面对A的摩擦力f=15N-3N=12N,方向水平向左.38、100030小于【解析】
第一空.由题意可知,物体对墙的压力为200N,物体与墙的接触面积为0.2m2,则物体对墙的压强为:p==1000Pa;第二空.物体被压在墙上处于静止状态,其受到的重力和摩擦力是一对平衡力,则摩擦力F1=G=30N;第三空.若将压力减小为60N,物体加速下滑,处于非平衡状态,重力大于摩擦力,即f′<G,即此时物块受到的摩擦力小于30N。39、1竖直向上下沉【解析】
[1][2]用“称重法”可计算出物块受到的浮力浮力的方向是竖直向上的。[3]物块受到的浮力小于物块自身的重力,所以松手后物体会下沉。40、增大增大【解析】
[1][2]气球在加速上升的过程中,气球的质量不变,速度不断增大,动能增大,高度不断增加,重力势能增大,机械能增大。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、竖直匀速74%b增大物重【解析】
[1]在实验中,要正确测量绳端拉力,需竖直向上匀速拉动测力计;[2]第1次实验测得的机械效率为:η=≈74%;[3]分析表中数据可知:第2次实验绳子的有效段数:n==3,实验中每个
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