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文档简介
2025届天津市宁河区八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列估测值最接近实际的是A.一双运动鞋的重力约为0.01NB.一瓶500ml的饮料质量约为5kgC.一个大苹果的质量约为10kgD.一元硬币的直径约为2.5cm2.如图为“擦窗机器人”,其质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上(g取10N/kg,不考虑吸盘内空气的重力),则下面说法不正确的是()A.当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力将变大B.擦窗机器人的吸盘在工作时利用了大气压C.当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,受到了平衡力的作用D.擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s,它所受重力做的功是为16J3.如图所示,在“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入烧杯的盐水中,下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是()A.将探头向下移动一段距离 B.在原来的位置将探头旋转90°C.将探头向右平移一段距离 D.将烧杯内盐水换成相同深度的水4.如图,李明用力水平向左推箱子,没有推动,在这个过程中()A.李明对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力B.箱子受到的重力和箱子对地面的压力是一对平衡力C.箱子受到的推力与重力是一对平衡力D.李明对箱子有作用力,同时箱子对李明也有作用力5.以下物理量中,能够直接反映压力产生的形变效果的是A.压强 B.浮力 C.密度 D.压力6.如图所示为乒乓球在水平地面上连续弹跳时产生的轨迹的一部分,该图表明()A.在图中乒乓球的弹跳方向为自右向左B.乒乓球弹跳时机械能守恒C.乒乓球运动过程中重力势能一直减小D.乒乓球某次弹起过程中,弹起瞬间的动能大于此过程最高点时的重力势能7.下列物理量最接近实际的是A.一名中学生的步行速度约为1cm/sB.一名中学生的课桌高度约为80dmC.一名中学生对地面的压强约为1PaD.一名中学生的重力约500N8.如图所示,使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η甲、η乙、η丙(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是A.η甲<η乙<η丙B.η乙<η甲<η丙C.η丙<η乙<η甲D.η甲<η丙<η乙9.修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上,是为了()A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强10.下列机械在正常使用时,属于费力杠杆的是A.撬棍 B.瓶起子 C.天平 D.镊子11.如图是小明在玩过山车时的情景,下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A.质量不断改变B.运动方向不变C.受到重力的方向始终竖直向下D.在运动中始终处于二力平衡状态12.下列说法中正确的是()A.足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力对足球做了功B.推出去的铅球在空中运动的过程中,推力对铅球做了功C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包做了功D.举重运动员把杠铃在空中停留3s的过程中,人对杠铃做了功13.下列各种物质微粒中,空间尺寸最小的是A.分子 B.中子 C.原子核 D.电子14.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下15.如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N(g取10N/kg)。下列说法错误的是()A.正方体受到的浮力为8NB.两侧面受到的液体压力相等C.正方体上表面到液面的距离h=5cmD.正方体下表面受到的压力是竖直向上的16.空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投救灾物资,在空投的过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是A.动能、重力势能都增大 B.动能、重力势能都减小C.动能减小、重力势能增大 D.动能增大、重力势能减小17.如图所示,摆球从A点静止释放,摆向另一侧的最高点B,最终静止在O′点,下列说法中正确的是()A.小球到达B点的瞬间,速度为零,此时小球受平衡力的作用B.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将保持静止状态C.小球静止在O′点时,若撤去所有的力,小球将竖直下落D.小球静止在O′点时,球受到的拉力和重力是一对平衡力18.如图,用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起,不计摩擦和绳重,机械效率最高的是A. B.C. D.19.第21届世界杯足球赛在莫斯科卢日尼基体育场开幕.下列与足球有关的说法正确的是A.踢球时,脚先对球施加了力,球后对脚有力的作用B.踢出去的球在空中继续运动,是因为球受到惯性作用C.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D.守门员使球停下来的过程,是力改变了球的运动状态20.下列物体属于省力杠杆的是()A.食品夹 B.钓鱼竿 C.定滑轮 D.撬棒21.天安门广场国旗的升降时间是根据北京的日出日落时间确定的,由天文台的专家专门计算。在下列关于时间的国际单位制中,属于基本单位的是()①日②时③分④秒A.只有①④ B.只有④C.只有③② D.只有②22.如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯子底面积为2×10-3m2,高为0.1m,杯中装满水,水的质量为300g,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时,下列判断中正确的是(g=10N/kg)A.水对杯底的压力为3N B.水对杯底的压强为1500PaC.小球受到的浮力为1.8N D.杯子对桌面的压力增加了0.8N23.某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼.如果采用如图所示的两种方式进行搬运,则下列说法正确的是()A.F1、F2做的功一定相等B.两种方式的有用功一定相等C.F1、F2的功率一定相等D.两种方式的机械效率一定相等24.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有观点正方反方①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,不一-定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④25.小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象用物理知识解释错误的是A.将刀磨快后切菜更容易——压力一定时,减小受力面积,增大压强;B.用高压锅煮饭容易熟——气压大,沸点高C.刀柄上刻有花纹——增大接触面的粗糙程度,增大摩擦;D.塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上——吸盘具有吸力26.小明是一名发育正常的初中生,下列关于他的估测与实际相符合的是()A.身高约为170mm B.游泳时受到的浮力约为100NC.站立时对地面的压强约为1.5×104Pa D.正常步行的速度约为10km/h27.关于滑动摩擦力的大小,下列说法中正确的是A.两木块的接触面越大,滑动摩擦力就越大B.两木块间相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大C.滑动摩擦力随压力的增大而增大D.只要接触面粗糙,两木块间总存在着滑动摩擦力28.如图所示在使用的工具中,属于费力杠杆的是A.剪刀 B.起子C.镊子 D.钢丝钳29.下列实例中,不是利用大气压强的是A.用胶头滴管吸取药液B.用吸管喝饮料C.活塞式抽水机D.用打气筒把空气压入自行车轮胎中30.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,下列判断正确的是()A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pA>pB=pC D.pC<pA<pB二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的______________球离开脚后能继续向前运动,是由于足球具有__________,32.(1)甲、乙两圆柱形容器放在水平地面上,甲的底面积为2S,乙的底面积为S,把水倒入两容器中,最后液面相平,如图所示,则甲容器底部受到液体的压力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙容器底部受到液体的压力;甲容器底部受到液体的压强______(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙容器底部受到液体的压强;A点所受液体压强的大小为______。(ρ水=1×103kg/m3,取g=10N/kg)(2)如图所示,水流过粗细不同的横管时,发现与横管连通的两根粗细相同竖直管内水面高度不相同,判断A、B两点处,______处液体压强大,______处水流速度大。33.重200N物体,在50N水平拉力作用下,沿水平地面以0.3m/s的速度匀速运动5s,在这个过程中,重力所做的功是___________J,拉力做功的功率大小是_____________。34.物理课上,同学们在感受摩擦力:用手沿着课桌表面向前滑行,发现越用力压桌面,手越难前行。这说明_______越大,手受到的滑动摩擦力就越大;滑动摩擦力的方向与手前进的方向相_____。35.我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器,曾创造了下潜7062米的世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录。蛟龙号某次在太平洋某海域下潜到上表面距海面2000m时,进行预定的悬停作业此时上表面受海水压强是______Pa。(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)36.如图所示的装置,在水平方向力F作用下,使重40N的物体A在水平方向上匀速移动5m,已知A受地面的摩擦力为5N,则拉力F的大小为________N,拉力F做的功为____________J。(滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计)37.足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受___________(填“重力”或“压力")的作用,这个力的施力物体是_____________。38.如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计),则1个甲球和1个乙球的质量之比为_____,甲球和乙球的密度之比为_____.39.如图所示,弹簧测力计的量程为__N,此时的读数为______N.40.如图所示,在离地面1.5m高的窗台与地面之间放置一块长3m的斜木板。某次用沿木板向上400N的拉力,将重600N的货物沿木板匀速拉到窗台,若阻力仅考虑滑动摩擦力,则货物在斜木板上受到的滑动摩擦力大小为________________N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。请你完成下列内容。(1)该实验装置中所探究物体的动能是指物体______(选填“A”或“B”)的动能。(2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_______,木块B被撞得越远,这说明物体的动能与物体的__________有关。(3)若斜槽光滑(不考虑空气阻力),小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中,其机械能________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。(4)在该装置的基础上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验,为了便于推理,以下平面材料放置顺序符合该实验研究方法的是________A.木板、玻璃、毛巾B.木板、毛巾、玻璃C.毛巾、玻璃、木板D.毛巾、木板、玻璃42.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_____,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。(2)比较1、2两次实验,得出结论:____________。(3)比较_____两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图乙所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向___,大小为___N.这样改进的好处是__________。(5)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为_____N。(6)小芳在本次探究中运用的研究方法是________和转化法.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,内装700g的水,杯子的底面积是50cm2(g=10N/kg)。(1)求水对杯底的压强;(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2×103Pa求玻璃杯的质量。44.将体积V=0.2×l0–3m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=2.6N。将物块A浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数为F2,如图所示。已知水的密度水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)物块A浸没在水中受到的浮力F浮;(2)弹簧测力计的示数为F2;(3)物块A的密度A。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】
A.一双运动鞋的重力大约在3N左右,故A不符合题意;B.饮料的密度与水的密度差不多,在1.0g/cm3左右,一瓶500ml即(500cm3)的饮料的质量约是
m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,
故B不符合题意;C.大苹果的质量约300g,远小于10kg,故C不符合题意;D.中学生大拇指的宽度约2cm,一元硬币的直径略大于此数值,在2.5cm左右,故D符合题意。2、A【解析】
A.“擦窗机器人”静止时,在竖直方向上静摩擦力和重力平衡,则静摩擦力f=G;真空泵继续向外抽气,吸盘内的气压减小,大气压把机器人紧紧压在玻璃上,“擦窗机器人”仍然静止,重力大小不变,故摩擦力大小就不变,故A错误,符合题意,B.擦窗时,将吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘牢牢地压在玻璃上了,故B正确,不符合题意;C机器人在空中静止时,处于平衡状态,受到了平衡力的作用,故B正确,不符合题意;D.擦窗机器人8s下降的高度h=vt=0.1m/s×8s=0.8m擦窗机器人的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N重力做的功W=Gh=20N×0.8m=16J故D正确,不符合题意。故选A。【点睛】(1)首先要明确静止和匀速下滑时,物体都处于平衡状态,受平衡力,只要找出哪两个力是平衡力,然后根据二力平衡条件解题即可;(3)利用路程公式求出下降高度,用公式W=Gh求出重力做的功。3、A【解析】
A.将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到水的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故A符合题意;B.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小,则U形管两边液面的高度差不变,故B不符合题意;C.将探头水平移动一段距离,深度不变,橡皮膜受到水的压强不变,U形管两边液面的高度差不变,故C不符合题意;D.将探头放入在同样深度的水中,液体的密度变小,橡皮膜受到水的压强变小,U形管两边液面的高度差变小,故D不符合题意。故选A。4、D【解析】
A.李明用力水平向左推箱子,没有推动,箱子静止在水平地面上,箱子受到重力、支持力、推力和摩擦力作用,由于箱子静止,箱子受到的重力和支持力是平衡力,推力和摩擦力是平衡力,平衡力大小相等,故A不符合题意;B.箱子受到的重力和箱子对地面的压力,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B不符合题意;C.箱子受到的推力与重力没有作用在同一直线上,不是一对平衡力,故C不符合题意;D.李明对箱子有作用力,由于力的作用是相互的,箱子对李明也有作用力,故D符合题意。故选D。5、A【解析】
压强是直接反映压力产生的形变效果的物理量,这属于物理基础常识,用公式p=F/S来计算.6、D【解析】
乒乓球在地面上连续弹跳中是动能和势能的相互转化.由于球与地面碰撞时有能量损失,运动中有空气阻力,所以小球在运动中机械能逐渐变小.小球向上运动时,动能转化为重力势能;下降时重力势能转化为动能,因为机械能在逐渐减小,所以球跳起的高度逐渐减小,AB选项不符合题意.乒乓球在向上运动时,重力势能增大,下降时重力势能减小,C选项不符合题意,D选项符合题意.7、D【解析】
A.一名中学生的步行的速度约为1.1m/s,故该选项数值不符合实际情况;B.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右。此选项不符合实际;C.一名中学生对地面的压力,与地面的接触面积S=400cm2=0.04m2,对地面的压强约为,故C不符合实际;D.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为。故D符合实际。8、C【解析】
匀速提升同一物体到同一高度处,三种情况下做的有用功相同,即W有用=Gh;当不计绳子质量和摩擦时,做的额外功为:W额=G动h;三次做功中,动滑轮的个数分别为0、1、2,所以做的额外功分别为:W额甲<W额乙<W额丙;由可知,机械效率关系为:η丙<η乙<η甲。故C正确。9、C【解析】
列车在铁轨上行驶,对路基的压力一定,铁轨铺在枕木上,增大了路基的受力面积,减小了压强,从而达到保护路基的目的.10、D【解析】
A.撬棍在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。11、C【解析】
(1)质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变;(2)由图示分析运动方向变化情况;(3)重力的方向总是竖直向下的;(4)只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力作用。【详解】A.因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变,故A错误;B.因为小明在做圆周运动,所以小明的方向时刻都在改变,故B错误;C.因为重力的方向始终向下,所以运动的过程中,重力的方向始终是不变的,故C正确;D.因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态,所以小明受到的力不是平衡力,故D错误。故选C。12、C【解析】
A.足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力的方向与足球滚动的方向垂直,故重力对足球没有做功,故A错误;B.推出去的铅球在空中运动的过程中,铅球不在受人的推力的作用,故推力对铅球没有做功,故B错误;C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包用了力,书包在力的方向也移动了距离,则人对书包做了功,故C正确;D.举重运动员把杠铃在空中停留3s的过程中,人对铃用了,但在力的方向上没有移动距离,故D错误。故选C。13、D【解析】
按照物质的组成,尺度排列由大到小是:分子、原子、原子核、质子(中子)、电子,因此最小的是电子,故D正确。14、D【解析】
A.手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;D.物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.15、C【解析】
A.正方体受到的浮力等于下表面受到液体的压力与上表面受到液体的压力之差,即8N,故A正确,A不符合题意;B.两侧面所处液体深度相同,故受到的液体压力相等,故B正确,B不符合题意;C.正方体悬浮在液体中,所受浮力等于自身重力,则即液体的密度为根据液体压强公式可知正方体上表面受到的压力表达式为则正方体下表面到液面的距离为故C错误,C符合题意;D.正方体下表面受到液体的的压力竖直向上,故D正确,D不符合题意。故选C。16、B【解析】
飞机空投救灾物资时,速度不变,质量减小,动能减小;飞机的高度不变,质量减小,重力势能减小,故选B。17、D【解析】
A.小球到达B点的瞬间,速度为零,但不能保持静止,此时小球受非平衡力的作用,故A错误;B.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球在重力作用下下落,故B错误;C.小球静止在O′点时,若撤去所有的力,小球将保持静止,故C错误;D.小球静止在O′点时,受力平衡,球受到的拉力和重力是一对平衡力,故D正确。故选D。18、C【解析】
由机械效率公式:可知,则提升同样的重物,升高相同的高度时,有用功一定,额外功越小,效率越高。定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物,在提升高度相同时,有用功相同;不计绳重和摩擦,对动滑轮、滑轮组来说,所做额外功就是提升动滑轮做的功;而使用定滑轮时,没有克服机械自重做额外功,即其额外功为0J,所以定滑轮的机械效率最高,故C正确,ABD错误。19、D【解析】
A.物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力;所以,踢球时,脚对球施加力的同时球对脚也施加了力,故A错误;B.踢出去的球在空中继续运动,是因为球具有惯性;惯性是物体本身的一种性质,惯性不是力,不能说“受惯性作用”,故B错误;C.影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点,所以,脚对球施加的力大小相同时,其作用效果不一定相同,故C错误;D.守门员对球有力的作用,使球停下来,此过程中球的运动状态发生改变,说明力改变了球的运动状态,故D正确。20、D【解析】
AB.食品夹、钓鱼竿在使用过程中阻力臂大于动力臂是费力杠杆,故不符合题意;C.定滑轮的本质是等臂杠杆,故不符合题意;D.撬棒在使用过程中动力臂大于阻力臂是省力杠杆,故符合题意。故选D。21、B【解析】
在国际单位制中,时间的基本单位是秒,日、时、分是时间的常用单位,故B符合题意,A、C、D不符合题意。故选B。22、D【解析】
A.由知道,此时水对杯底的压力是:,故A错误;B.根据题意知道,当小球静止时,杯底部受到的水的压强是:,故B错误;C.由知道,小球的质量是:,由知道,小球的密度是:,由于,所以,小球沉底,故小球在水中静止时受到的浮力是:,故C错误;D.由于是轻质薄塑料杯,其重力可以忽略不计,所以,小球没有放入水中时杯子对桌面的压力是:,小球排开水的重力是:,故小球放入水中时杯子对桌面的压力是:,所以,杯子对桌面的压力的增加是:,即D正确;综上所述,故选D。23、B【解析】
已知箱子的重力和上升的高度相同,由W有=Gh可知两种方式所做的有用功是相同的;两种方式所做额外功不同,总功等于额外功与有用功之和,所以总功不同;不知道两种方式的做功时间,无法比较拉力的功率大小;有用功相同,总功不同,因为机械效率等于有用功与总功的比值,所以机械效率不同。故选B。24、C【解析】
①②两个物体相互接触,不一定会产生力的作用,例如:紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用;两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用,例如:磁体间的相互吸引;③④力是物体对物体的作用,所以,要产生力的作用至少有两个物体;⑤⑥物体运动不需要力,改变运动状态才需要力;综上所述,正确的只有C。25、D【解析】
将刀磨快后切菜更容易,是因为在压力一定时,减小了受力面积,而增大了压强,故A正确;液体的沸点与液面上方气压有关,气压越大,沸点越高,故B正确;刀柄上刻有花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C正确;塑料吸盘里面的压强小于外界的大气压强,所以是大气压强把挂衣钩压在墙上的,不是吸盘具有吸力,故D错误,符合题意.26、C【解析】
A.小明的身高约为1700mm,故A不符合题意;B.初中生的质量一般为50kg,而游泳时,小明是漂浮在水面的,所以所受的浮力约为500N,故B不符合题意;C.初中生双脚站立时,与地面的接触面积约为300cm2,那么小明对地面的压强约为故C符合题意;D.10km/h约为2.8m/s,则人步行的速度约为1.1m/s,故D不符合题意。故选C。27、C【解析】
A.滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关;故A错误;B.滑动摩擦力大小与物体的运动速度无关;故B错误;C.影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面粗糙程度两个;当压力增大时,摩擦力增大;故C正确;D.发生摩擦力的条件之一是两物体发生或将要发生相对运动;两木块虽然接触,但若没有发生相对运动和将要相对运动,则不受摩擦力;故D错误;28、C【解析】
A.剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故D不符合题意。29、D【解析】试题分析:大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.解:A、用滴管吸取药液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管里,利用了大气压.不符合题意.B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压.不符合题意.C、活塞式抽水机也是利用大气压把水抽到高处的,利用了大气压.不符合题意.D、用力压打气筒的活塞,是人的推力把气充进轮胎中,与大气压无关.故本项符合题意.故选D.30、D【解析】
根据题意知道,图A、C中,hA=hC,由液体压强公式及ρ水>ρ酒精知道pA>pC又因为A、B中容器中装的都水,hB>hA,所以pB>pA由以上分析知道pC<pA<pB故只有D正确。故选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、形状惯性【解析】
第一空.力可以改变物体的形状,运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了;第二空.足球离开脚后,足球由于惯性,能够在空中保持原来的运动状态继续飞行一段距离。32、大于等于500PaAB【解析】
(1)[1][2]根据液体压强公式则甲、乙容器底部受到液体的压力分别为则甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到液体的压力;甲容器底部受到液体的压强等于乙容器底部受到液体的压强。[3]A点所受液体压强的大小为(2)[4][5]流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大;当水在玻璃管中流动时,可以看到粗管中的液面比细管中的液面高,这说明A处压强比B处的压强大,而B处的横截面积小,水的流速显然比A处的快。33、015W【解析】
根据题中“重力做的功是……,拉力做功功率是……”可知,本题考查功和功率的计算。根据做功的必要因素判断重力受否做功,根据计算拉力做功的功率。【详解】由题,物体在50N水平拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动,在重力的方向上没有通过距离,所以重力不做功,即重力所做的功是0J。根据可得,拉力做功的功率:。34、压力反【解析】
[1]影响摩擦力大小的因素有:压力大小和接触面的粗糙程度。压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。[2]滑到摩擦力的方向与物体运动方向相反,物体运动方向是手拉的方向,因此滑动摩擦力的方向与手前进的方向相反。35、2.06×107【解析】
当蛟龙号下潜到上表面距海面2000m时,其上表面受到海水的压强为p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2000m=2.06×107Pa36、1025【解析】
第一空.滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计,图中滑轮为动滑轮,拉力作用在滑轮的轴上,所以F=2f=2×5N=10N;第二空.物体A在水平方向上匀速移动5m,则F在水平方向上移动的距离s=×5m=2.5m,拉力F做的功W=Fs=10N×2.5m=25J。37、重力地球【解析】
第一空.地球表面的物体都受到重力的作用,足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受重力的作用;第二空.重力的施力物体是地球。38、1∶31∶3【解析】
第一空.设甲球的质量为m甲,乙球的质量为m乙,杠杆的一个小格为l,则左边的力臂为4l,右边的力臂为2l,根据杠杆平衡条件得:(2m甲+m乙)g×4l=(m甲+3m乙)g×2l整理得:;第二空.两种实心球的体积相等,根据得:。39、0~53.4【解析】
由图知:在弹簧测力计上,最小示数和最大示数分别为“0”和“5”,所以此弹簧测力计的量程为0∼5N;在1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“3”后第二格处,所以弹簧测力计的示数为3.4N。40、100【解析】
有用功W有=Gh=600N×1.5m=900J,总功W总=Fs=400N×3m=1200J,额外功W额=W总-W有=1200J-900J=300J,货物在斜木板上受到的滑动摩擦力f==100N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、A大速度不变D【解析】
第一空.物体由于运动而具有的能叫动能,实验中,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系;第二空.同一钢球从不同的高度滚下
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