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文档简介

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.如图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是()注:A. B.C. D.2.蝗虫适于飞行的结构是()A.前翅 B.前翅和后翅 C.后足 D.后翅3.视力正常的人,物像总是能准确的落到视网膜上,这主要是由于A.通过瞳孔放大或缩小调节B.眼球可以通过视网膜前后移动调节C.调节眼球前后径长短D.调节晶状体曲度大小4.狂犬病是一种传染病。被猫、狗抓咬后,需要及时注射狂犬疫苗。从免疫和预防传染病角度看,注射的疫苗和采取的措施分别为A.抗体,保护易感人群B.抗体,控制传染源C.抗原,保护易感人群D.抗原切断传播途径5.保持青春期的身心健康能够为未来的健康生活打下良好基础。下列做法错误的是()A.经常和父母说说自己的心里话B.受到家长的严厉批评后离家出走C.学会用科学知识解释生理现象D.学习、生活中自己能做的事自己做6.青少年应选择健康的生活方式,下列不属于健康生活方式的是()A.按时作息,劳逸结合 B.不吸烟、不喝酒C.经常不吃早餐 D.坚持体育锻炼7.小丽今年比去年长高了5厘米,其主要原因是A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞分裂和生长8.调节人体生理活动的最高级中枢位于A.脊髓 B.脑干 C.小脑 D.大脑9.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是A.由收集管、肾小囊、肾小球组成B.由肾小管、肾小囊、肾小球组成C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成10.草履虫通过()从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外A.口沟 B.纤毛 C.食物泡 D.表膜11.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序()①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④12.下列有关动物行为的叙述正确的是()A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B.学习行为由生活经验和学习获得,与遗传因素无关C.蚯蚓走迷宫实验说明低等的动物也具有学习行为D.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”13.多吃含碘丰富的食物可以预防地方性甲状腺肿。以下食物碘含量最高的是A.米饭 B.花生 C.牛肉 D.海带14.当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是A.血浆 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞15.某人与一麻疹患者接触后,并没有得麻疹,不可能的原因是()A.这个人可能过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗 B.这个人抵抗能力强C.这个人与麻疹患者接触后,马上吃了消炎药 D.这个人的皮肤起了屏障作用16.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是()A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的D.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核17.同学们正处于青春期,下列关于青春期的说法正确的是()A.长“青春痘”才算进入青春期B.性意识萌动是不正常的心理变化C.出现心理矛盾时应主动找父母或老师寻求帮助D.女子有卵巢、男子有睾丸是青春期的第二性征18.下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是()A.大虾、牛肉、鸡蛋 B.芹菜、排骨、馒头C.米饭、白菜、芹菜 D.肥肉、冬瓜、面包19.醉酒驾驶害人害己,因为过量的酒精会麻痹人的()A.消化系统 B.呼吸系统 C.神经系统 D.循环系统20.动、植物细胞都具有的能量转换器是()A.线粒体 B.叶绿体C.细胞核 D.线粒体和叶绿体21.下列属于人类所特有的反射活动是()①主人唤狗,狗跑向主人②看到酸梅二字,分泌唾液③鹦鹉学舌④谈虎色变⑤马戏团的小狗做算数A.③④⑤ B.①②④⑤ C.②④ D.②③④22.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.幼儿期23.某患者出现脖子肿大,呼吸困难,运动时心跳加快,气短等症状,为治疗其疾病他应该多吃什么食物()A.海带 B.动物肝脏 C.米饭 D.水果24.某人因发生意外事故,胸部脊椎折断,出现大小便失禁的现象,这是由于()A.泌尿系统受到破坏 B.脊髓的排尿、排便中枢受到破坏C.脊髓失去了反射能力 D.脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制25.听觉的形成部位是()A.耳蜗B.鼓膜C.外耳道D.大脑皮层26.用显微镜观察人血涂片时,具有细胞核的是()A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板27.成语“惊弓之鸟”出自《战国策》:“更羸(gengléi)与魏王处京台之下,然则射可至此乎?”更羸曰“可”。有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。下列各项反射活动中,与成语“惊弓之鸟”不同的是()A.杯弓蛇影 B.谈虎色变 C.老马知途 D.眨眼反射28.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是()A.利用孢子进行繁殖 B.一般具有茎和叶,但没有输导组织C.有根.叶.茎的分化,里面有输导组织 D.受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方29.如图为肾脏内部结构的一部分,下列叙述不正确的是()A.肾脏内部的该结构包括两部分B.图中①是动脉,②是静脉C.③内形成的液体含有大量水D.④的作用具有选择性30.下图表示人体消化吸收过程,①-⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是()A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.②和③都只含一种酶,但酶种类不同D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所31.通常情况下食物和气体的共同通道是()A.食管B.喉C.咽D.口腔32.一位AB血型的人大量失血,根据安全输血的原则,应为病人输入哪种血型的血()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型33.疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著。下面有关说法不正确的是A.患疟疾的病人属于该疾病的传染源B.传染疟疾的蚊子属于疟疾的传播途径C.青蒿素是抵抗疟原虫的一种抗体D.疟原虫与疟疾患者之间属于寄生关系34.下列有关神经系统结构和功能的说法正确的是A.在脑和脊髓里构成白质的是神经元细胞体B.“望梅止渴”是非条件反射C.人体视觉的形成在视网膜上D.神经系统结构和功能的基本单位是神经元35.下列关于保护听力的做法不正确的是A.避免用尖锐的物品掏耳 B.遇到巨大声响时可以闭嘴堵耳C.外耳道进水要及时清理 D.嘈杂环境中不断调高耳机音量36.图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,图3是膈肌的不同运动状态示意图。请据图回答下列问题:(1)图1中表示吸气过程的是曲线_____段,此时,膈肌处于图3所示的_____状态(用字母表示)。(2)图2中[1]肺泡与外界的气体交换是通过__________实现的,过程[2]和[3]是通过___________实现的。氧气最终进入组织细胞内的______,用于分解有机物,为生命活动提供_____。(3)经过图2中的环节2,血液中氧气浓度变化的曲线正确的是________。(4)肺泡内的氧气扩散进入血液中,需要依次经过__________________等结构。37.如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:(1)人能嗅到各种气味,是因为[]_____上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞.(2)既是气体的通道,也是食物的通道的是[]_____.(3)痰形成的部位是[]_____.(4)完成气体交换的重要场所是[]_____.(5)人体吸气时,肋间外肌_____,膈肌_____,膈顶_____,胸廓_____,肺容积扩张.38.图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题:(1)淀粉在小肠中被消化成物质a__________后进入血液的过程叫________。(2)a在血液中由________运输,并最终到达组织细胞。(3)在组织细胞内,a在b中的_______气体的作用下被分解释放出能量。(4)正常情况下,d、e、f三者中______含有a,若某人f中含有a,且肾脏功能正常的话,则可以通过注射__________来进行治疗。39.阅读短文:艾滋病是一种危害极大的传染病。它是由艾滋病病毒(HIV)引起的,感染后,HIV会大量攻击T淋巴细胞(一种白细胞)使人体免疫功能减弱。因此,人体易于感染各种疾病井可发生恶性肿瘤病死率较高。2018年4月香港大学艾滋病研究所对外公布了最新研究成果:成功研发用于艾滋病预防和免疫治疗的创新型广谱抗体药物—串联双价广谱中和抗体(简称BiTA-SG)研究人员利用类腺病毒作为载体。把BiTA-SG基因直接导入到患艾滋病的人源化小鼠体内,饲养一段时间后,小鼠体内产生BiTA-SG,当该抗体量到达一定数量时,所有的HIV就被全部抑制,并清除被感染的细胞。请回答下列问题(l)艾滋病的传染源是_____①HIV②HIV携带者③HIV患者④性病患者⑤同性恋者(2)HIV患者抵抗力减弱,原因是_____,导致病人常死于多种疾病的侵害。(3)研究者采用了转基因技术使人源化小鼠细胞获得BiTA-SG基因。一段时间后,患有艾滋病的小鼠被治愈。原因是_____,这种免疫属于_____。(4)目前对于艾滋病的防治还处于研究阶段,尚没有彻底根治的力法请结合艾滋病传播途径提出避免青少年患痫的措施_____(至少两条)40.摄食行为对动物群体的生存至关重要。对于大熊猫这种单一依靠竹子的动物来说,研究摄食行为有助于把握其在发育过程中的重要影响因素。为探讨圈养大熊猫摄食行为,2014年3月15日-10月20日,在成都大熊猫繁育研究基地,研究人员对26只大熊猫的摄食行为进行观察,分析其择食率、摄食速率、辨别食物时间的差异,以期了解大熊猫摄食行为特征,为野生动物的生存做理论依据。主要研究结果如下:择食率摄食速率(千克/分钟)辨别时间(秒)老年(16岁以上)51.0%0.0556.8成年(5-15.5岁)74.8%0.1523.2亚成年(1.5-4.5岁)41.6%0.0724.5幼体(0-1岁)15.0%0.00610.3注:择食率=(每日投喂的竹(笋)的总重量-剩余竹(笋)的重量)/每日投喂的竹(笋)的总重量(1)大熊猫的摄食行为中,从幼年到成年,择食率和摄食速率随着年龄的增长而________;辨别时间随年龄的增加而_______,而老年时由于身体机能的退化使其摄食行为的特征出现衰退现象。(2)大熊猫幼体在0—0.5岁期间以母乳为主食,这是哺乳动物生来就有的,属于______行为,由_________决定;在一岁左右开始学习食用竹笋或竹子,这属于______行为。(3)研究对每个年龄段的雌、雄个体的择食率进行了统计,结果如图:数据表明,大熊猫的择食率在_______年龄段出现了雌雄个体差异最大,研究推测,成年雄性个体在繁殖和领域行为方面需要更多的能量支出,所以对成年雄性个体的饲养过程中应该__________________________。

参考答案1、B【解析】

人体缺乏维生素D就容易患上佝偻病或骨质疏松。

【详解】人体在长时间缺乏维生素D的情况下,容易患上佝偻病,根据题干图示所示可知,ACD均含有较多的维生素D和钙,故本题的答案为B。【点睛】本题考查维生素的功能。2、D【解析】

蝗虫的躯体分为头部、胸部、腹部三部分,体表有外骨骼,靠气管呼吸。【详解】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发的作用。蝗虫的运动器官是两对翅和三对足,都着生在胸部,蝗虫的足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达、适于跳跃,蝗虫还有两对翅,前翅革、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行。【点睛】掌握蝗虫的结构特征是解题关键。3、D【解析】视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。人能看远近不同的物体主要是由于睫状体调节晶状体的曲度造成的。故选D。4、C【解析】

疫苗本身就是病毒,因此,从免疫的角度,属于抗原,采取的措施主要是预防被咬伤的人患狂犬病,因为他们很可能会感染该病毒,属于保护易感人群。【详解】疫苗是灭活或减毒的病毒,因此,在免疫的角度上看,疫苗属于抗原,被咬伤的人更可能感染狂犬病毒,属于易感人群。故选C。【点睛】考查传染病及其预防,掌握传染病的预防措施是解题的关键。5、B【解析】

此题考查青春期的心理变化,青春期是人生的黄金时期,要调整好自己的情绪,健康的度过,据此答题。【详解】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流,自行处理问题,A正确,B错误;进入青春期,男孩和女孩的性器官都迅速发育,性激素能促进第二性征的出现,月经和遗精是进入青春期后的女孩和男孩的正常生理现象,要正确对待,C正确;进入青春期,学习、生活中自己能做的事自己做,D正确。【点睛】了解青春期心理的变化,遇到问题时选择正确的做法,健康度过青春期。6、C【解析】

健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,青少年要注意健康的生活方式,据此解答。【详解】现代入的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康。故选C。【点睛】生活方式对健康的影响。7、D【解析】生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关。8、D【解析】

脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。因此,调节人体生命活动的最高级中枢位于大脑皮层。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。9、B【解析】肾单位的结构如图:从图中看出肾单位由肾小管、肾小囊、肾小球构成.故选B尿液的形成。【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.10、D【解析】草履虫没有专门的呼吸器官,氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜。11、C【解析】试题分析:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,可见C正确。考点:听觉的形成过程。12、C【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A、马随着音乐的节奏踏起优美的舞步,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为。因此属于学习行为,A错误;B、学习行为是遗传因素的基础上,通过生活经验和学习获得的行为,因此动物的学习行为与遗传因素有关,而不是无关,B错误C、动物越低等,学习能力也就越差,蚯蚓走迷宫实验说明低等的动物也具有学习行为,C正确;D、具有社会行为的动物群体中,在等级社会中,根据个体的大小、力量强弱、健康善和凶猛程度的不同,排成等级次序,即攻击行为中的优胜者为首领,而不是年长者为“首领”,D错误。故选C【点睛】解答此题的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。13、D【解析】

食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。解答即可。【详解】碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘能导致甲状腺增生,因此食用含碘丰富的食物是为了预防地方性甲状腺肿(或大脖子病),含碘丰富的食物还有海带、紫菜等海产品。米饭丰富的淀粉、花生含丰富的脂肪、牛肉含丰富的蛋白质,故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟记含碘丰富的食物。14、C【解析】

血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板,红细胞的功能主要是运输氧气;白细胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。所以当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是血小板。故选C。15、C【解析】

人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内,接种过麻疹疫苗或患过麻疹病的人,体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,因此他与麻疹患者接触不会被感染,C符合题意。【详解】16、C【解析】

细菌和真菌的区别:微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,利用乳酸菌制酸奶,做面包用酵母菌等。【详解】酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌,故A正确;制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌,故B正确;细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,但是细菌少数是有害的,大多数的细菌对人有益如利用大肠杆菌生产胰岛素,故C错误;细菌没有成形成的细胞核,真菌有细胞核,所以细菌和真菌细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核,故D正确。故选C。【点睛】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。17、C【解析】长青春痘是受青春期激素分泌的影响引起的,不是进入青春期的标志,A错误;进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,青春期性意识开始萌动,是正常的心理变化,B错误;在青春期出现了心理矛盾,可通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,C正确;进入青春期以后,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,D错误。18、B【解析】食谱设计要注意:主副食合理搭配,荤素搭配。19、C【解析】醉酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。

少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统,使行为失控,酒驾容易出现交通事故。因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度,因此,选项C符合题意。

故选C。20、A【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有。动物细胞没有叶绿体。【点睛】此题考查了动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体。21、C【解析】

反射可以分为简单反射和复杂反射。简单反射又叫非条件反射,是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;复杂反射又叫条件反射,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。【详解】人和动物都能对具体条件建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的。人类特有的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。①主人唤狗,狗跑向主人,③鹦鹉学舌,⑤马戏团的小狗做算数,属于条件反射,但不是人类特有的。②看到酸梅二字,分泌唾液、④谈虎色变属于条件反射,并且是人类特有的,与人类的语言中枢有关。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。22、B【解析】

青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,会发生很大的变化,据此答题。【详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应集中精力,努力学习,健康地度过这人生的金色年代。【点睛】关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期。23、A【解析】碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病。国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,也可以预防地方性甲状腺肿。点睛:碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘易得地方性甲状腺肿,即大脖子病。24、D【解析】事故中,损伤的是人的胸部脊椎,而泌尿系统在人体下部的盆腔中,所以,大小便失禁不是由于泌尿系统的损伤。脊髓的排尿、排便中枢都在身体的腰部,没有损伤,也没有失去反射功能。脊髓中的反射活动受到脑的控制,胸部脊髓损伤,会导致脊髓失去传导功能,从而失去大脑的控制。25、D【解析】

听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动。神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。听觉形成的过程是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢。【详解】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。故选D。【点睛】解题的关键是熟悉耳的结构和听觉的形成过程。26、C【解析】

血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】成熟红细胞无细胞核,红细胞是血液中数量最多的,其主要生理功能是作为呼吸载体携带氧气至全身各组织,A不符合题意;血红蛋白是红细胞内一直种红色含铁的蛋白质,无细胞结构,B不符合题意;白细胞有细胞核,是血细胞中数量最少的,其主要功能就是抵御病毒和细菌的侵袭,保证人体的健康,C符合题意;血小板,比红细胞和白细胞小得多,无细胞核,,D不符合题意。【点睛】知道血细胞中三种细胞的结构即可解答。27、D【解析】

(1)简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。

(2)复杂反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。复杂反射是一种高级的神经活动。【详解】惊弓之鸟、杯弓蛇影、谈虎色变、老马知途,都是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的条件反射;眨眼反射是生来就有的,属于非条件反射。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。28、C【解析】试题分析:苔藓植物属于被子植物,用孢子繁殖,故A正确;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有输导组织,故B正确;苔藓植物有茎和叶的分化,没有真正的根,也没有输导组织,故C错误;苔藓植物大多生活在阴湿的环境中,生殖过程离不开水,故D正确。考点:苔鲜的主要特征。29、B【解析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。图中,①出球小动脉、②入球小动脉、③肾小囊、④肾小管。【详解】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通,肾脏内部的该结构包括两部分,故A正确;①出球小动脉、②入球小动脉里面流的都是动脉血,故B错误;③肾小囊中形成的液体是原尿,含有大量的水分,不含有血细胞和大分子蛋白质,故C正确;当原尿流经④肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液,健康人体内,原尿中能全部被肾小管重吸收的物质是葡萄糖,所以④肾小管的重吸收作用具有选择性,故D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。30、A【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉分解为麦芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用;胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化;分析题干中的图示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,故A符合题意;①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,故B不符合题意;②胃液中只含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用,③是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,故C不符合题意;X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,是a.b.c被吸收的主要场所,故D不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识,重点掌握知识,题型多样,常结合图形出题。31、C【解析】消化系统由消化道和消化腺构成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统由呼吸道和肺构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,通过二者对比可知:咽是气体和食物的共同通道。32、D【解析】

输血以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则,异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。【详解】输血以输同型血为原则,血前要做交叉配血实验,即使输同型血,也要慢慢的输。因此一个AB型血的人大量失血,急需输血抢救,根据输血原则,最好给他输AB血型,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记输血的原则。33、C【解析】

(1)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。(3)抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。(4)生物与生物之间的关系常见的有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A、传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染源是病原体的携带者,是患病、或已感染、或携带有病原体的人或动物。因此患疟疾的病人属于传染源,A正确;B、疟疾主要是通过蚊子叮咬进行传播,由此可知蚊子是传播途径中的生物媒介,B正确;C、青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物,不属于抗体,C错误;D、疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,与疟疾患者之间属于寄生关系,D正确。故选:C。【点睛】本题主要考查了传染病流行的基本环节、传染病流行的预防措施、抗体以及生物与生物之间关系生物与生物之间关系,掌握传染病的相关知识是解题的关键。34、D【解析】A、神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里,不符合题意.B、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.“望梅止渴”体现了人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的,是在后天的生活过程中经历过的、学习过的.不符合题意.C、大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,因此视觉的形成是在大脑皮层的视觉中枢.不符合题意.D、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.又叫神经细胞.符合题意.故选:D35、D【解析】

当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响。【详解】为了保护耳和听觉,平时应当注意:不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开或者是闭嘴、堵耳,使鼓膜两侧的气压保持平衡。鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎。不让污水进入外耳道,避免外耳道感染鼓膜。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知保护耳的防范措施。36、ABB呼吸运动气体扩散作用线粒体能量D毛细血管壁、肺泡壁【解析】

呼吸包括四个连续的过程,1是肺泡与外界的气体交换,2是肺泡内的气体交换,3是气体在血液里的运输,4是组织里的气体交换。【详解】(1)图1中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;BC段的肺内气压与大气压的气压值是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼吸过程。呼气时膈肌舒张,肋骨下移,膈肌处于图3所示的状态由B到A。图1中AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,隔顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。图3中A表示隔顶上升,B表示隔顶下降,吸气时膈肌收缩,隔顶下降。所以图1中表示吸气过程的是曲线AB段,此时,膈肌处于图3所示的B状态。(2)图2中[1]肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。由图2过程中的箭头可以看出,肺泡内的氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程,它是通过气体扩散作用实现的。氧气最终进入组织细胞内的线粒体,用于分解有机物,为生命活动提供能量。(3)从图2中的环节2的箭头可以看出,肺泡内的氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程,它是通过气体的扩散作用实现的。血液中含有氧,随着肺泡内的氧气进入血液,氧的含量增加。故丙图中的D正确。(4)血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高,根据气体扩散作用的原理,二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。【点睛】考查呼吸的知识。37、1鼻腔2咽4气管5肺收缩收缩下降扩张【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道是空气的通道,呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、2咽、3喉、4气管;5肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。【详解】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,1鼻腔内部的黏膜上有嗅觉细胞,能接受气味的刺激,能使人嗅到各种气味。

(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,因此既是气体的通道,也是食物的通道的是2咽。

(3)气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此痰形成的部位4气管。

(4)5肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。。

(5)人体吸气时,肋间外肌与膈肌都收缩,膈顶下降,胸廓扩大,肺容积扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内。【点睛】解答此题的关键是理解掌握呼吸系统的组成、肺和呼吸道的功能以及吸气的过程。38、葡萄糖吸收血浆氧气d、e胰岛素【解析】

图示为人体新陈代谢的部分生理过程图解,其中,a、b、c、d、e、f表示人体内的某种物质,a是葡萄糖,b是氧气,c是二氧化碳,d是原尿,e是被肾小管重吸收回血液的物质,f是尿液。【详解】(1)口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.(2)血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;因此a(葡萄糖)被吸收进入血液后,由血浆运输,并最终到达组织细胞。(3)由图可知,b的主要成分是氧气。在组织细胞里,葡萄糖在氧气的参与下被氧化分解释放出能量,供人体生命活动的需要。即:有机物(储存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.(4)由图可知,d是原尿,e是被肾小管重吸收回血液的物质,f是尿液。尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用;通过肾小球的滤过作用形成原尿,原尿中除不含大分子的

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