2025届四川省成都西蜀实验八年级物理第二学期期末经典试题含解析

2025届四川省成都西蜀实验八年级物理第二学期期末经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都正确2．为了制作弹簧测力计，小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验，记录了表一和表二的数据(表二中缺一数据)，分析数据可知（）表一：甲弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度（cm）6.09.012.015.018.019.0弹簧的伸长量（cm）03.06.09.012.013.0表二：乙弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度（cm）6.07.510.512.013.5弹簧的伸长量（cm）01.53.04.56.07.5A．当拉力为2N时，乙弹簧的伸长量为8.0cmB．当拉力为5N时，甲弹簧发生弹性形变小C．拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙小D．乙弹簧制作的测力计量程比甲大3．如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（）A．不能达到沸点，不能沸腾B．能达到沸点，但不能沸腾C．不能达到沸点，但能沸腾D．能达到沸点，也能沸腾4．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是（）次数质量m/kg重力G/N重力和质量的比值/（N/kg）10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比B．小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差D．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验5．学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动。他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较。可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以6．下列实例中属于增大压强的是A．压路机上碾子质量很大B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．载重车装有许多车轮7．在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示．此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反．若要证明：“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”，则下列实验操作正确的是A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手8．物理课本放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B．它处于平衡状态C．因为它是静止的，所以没有受到力的作用D．因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上9．自新型冠状病毒防控工作开展以来，全国多地启用无人机对公共场所进行空中巡视､空中喊话宣传等助力疫情的防控工作，有效降低了病毒传播。如图所示是无人机工作时的情景，下列分析正确的是（）A．悬停在空中的无人机只受重力作用B．无人机匀速上升时，其动能增加C．无人机飞行时所受力突然全部消失它将匀速直线运动D．无人机静止在水平地面时没有惯性10．如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（）A．大于5N B．等于5N C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力11．在国际单位制中，力的单位是A．N B．kg/m3 C．kg D．Pa12．在如图所示情景中，所使用的工具在工作过程中属于费力杠杆的是A．用硬棒撬重物 B．用夹子夹食品C．用开瓶器撬瓶盖 D．用羊角锤起钉子13．如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．无法确定14．下列关于一般中学生的估算中，最接近实际的是A．重约为100NB．正常步行速度为10km/hC．双站立于水平地面时，对地面的压强是5000PaD．游泳漂浮在水面时，受到的浮力是500N15．下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（）A．按在墙上的图钉 B．吸住在墙上的塑料挂钩C．水往低处流 D．气球正在上升16．车贴已经成为一种时尚，它诙谐、搞笑又不乏警示。图中车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是A．新手上路多多关照 B．别滴滴越滴越慢C．跟车请自觉关闭远光灯 D．注意刹车保持车距17．邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小18．一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物后停泊．下列说法正确的是（）A．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”减小B．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”不变C．轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船的“排水量”减小D．轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船的“排水量”不变19．如图所示的是青蛙从跳起到落地的过程（忽略空气阻力），下列说法正确的是A．在空中飞行的青蛙受到了重力和向前的力的作用B．在空中飞行的青蛙没有受到力的作用C．青蛙在下落的过程中重力势能增加D．落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力20．如图所示的四种情景中，使用的工具属于费力杠杆的是A．食品夹 B．裁纸刀 C．托盘天平 D．瓶盖起子21．下列实例中，属于增大压强的是（）A．坦克装有履带B．铁路的钢轨铺在枕木上C．用较大的力劈开木柴D．取出一些书的书包背起来更舒服22．（2017•威海卷）关于压力和压强，下列说法正确的是（）A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大23．关于重力，下列说法中正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．物体的重心不一定都在物体上C．重力的方向总是垂直向下的D．物体的质量与物体受到的重力成正比24．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当绳子突然断开时，则A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零25．如图所示，关于静止放在地面上的足球，下列两个力是一对平衡力的是（）A．足球对地面的压力与地面对足球的支持力B．足球受到的重力与地面对足球的支持力C．足球受到的重力与足球对地面的压力D．足球对地面的压力与地球对足球的吸引力26．图所示的四种用具在正常使用过程中，属于省力杠杆的是A．天平B．镊子C．核桃钳D．钓鱼竿27．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（）A．匀速行驶，车具有惯性 B．加速行驶，人具有惯性C．减速行驶，人具有惯性 D．正在转弯，车具有惯性28．1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星上天，它绕地球以椭圆轨道运行，近地点离地面高度为439千米，远地点离地面高度为2384千米，如图，它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（）A．势能减小，动能增大 B．势能增大，动能减小C．势能增大，动能不变 D．势能增大，动能增大29．如图，游乐场里的滑梯，有各种滑道，较短的滑道比较陡，较长的滑道很平缓，还有转个圈滑下来的旋转滑道。一个小朋友从同一高度沿不同滑道由静止滑下来，若不计摩擦和空气阻力，他到达地面时的速度（）A．从较陡的滑道滑下来时的速度最大 B．从较长的滑道滑下来时的速度最大C．从旋转的滑道滑下来时的速度最大 D．从三种滑道滑下来时的速度一样大30．两个完全相同的滑轮，其重力均为20N。分别用图甲、乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．甲的机械效率小于乙的机械效率二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．飞机从航母上起飞后，航母受到水的浮力将_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）32．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是的．33．小华用180N的水平推力，推着重为800N的物体，在水平地面上20s内匀速直线运动5m，小华做的功是________J，功率是_________W。34．如图所示，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了____原理；如图所示，把饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一吸管B的管口贴靠在A管上端，往B管吹气，会看到A管水面上升，由此说明气体流速越大的地方压强越_____（选填“大”或“小”）。35．在做“估测大气压值”的实验时，当注射器的活塞_________时，记下弹簧测力计的示数为F；注射器筒上标明其容积为V，用刻度尺测出的长度为L，则大气压的表达式为p=_________。36．下图中搬运泥土的独轮车属于______杠杆（选填“省力”或“费力”）．设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是______N．37．一个大物块甲，先后两次分别在体积相等的小物块乙利小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，其中甲、乙之间用轻质细绳连接，如图（a）、（b）所示。乙物块与丙物块的密度大小关系：______两种情况下，甲物块所受浮力______（均选填“＞”“＜”“＝”）。38．很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸了一下，会发现奶袋变瘪了，这说明力可以改变物体的________；这个实验可以证明________的存在。39．踢出去的球能够继续运动，是因为受到了惯性作用。（______）A．正确B．错误40．如图所示，装有水的塑料矿泉水瓶内漂浮着一个开口向下的小玻璃瓶，拧紧瓶盖并用力挤压矿泉水瓶子，可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉；松手，会看到小玻璃瓶又浮起来了。用力挤压矿泉水瓶时，小玻璃内的水将______（选填“变多”“变少”或“不变”），该小玻璃瓶的浮沉原理和______相同。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。（1）实验中通过观察_____，来判断小球动能的大小。（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的_____相同。比较甲、乙两图，可得出结论是_____。（3）利用此实验模拟探究汽车超速带来的安全隐患，请你写出实验方法：_____。（4）本实验的科学研究方法用到了控制变量法，在你所学的物理探究实验中，哪些实验也用到了这个研究方法，请举一例_____。42．乐于动手的小明想用U形管压强计研究液体内部的压强规律(如图所示)(1)实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强的大小，这种科学探究方法是_______，小明检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，均发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”)，表明其气密性差，小明接下来的操作应该是_____（选择下列选项）①从U型管内向外倒出适量水②拆除软管重新安装③向U型管内深加适量水(2)比较甲、乙两图，得出的结论是:液体内部的压强与_________有关(3)为了证明液体内部的压强与液体密度有关，小明提出还可以保持丙图中探头位置不变，将一杯比丙更浓的盐水倒入烧杯中搅匀后，比较前后两次实验，同样可以得出结论:液体的密度越大，其内部压强越大。你认为这个结论可靠吗?______。原因是:__________________(4)实验后，爱创造的小明自制了一个实验装置继续探究。他向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，如图丁所示，这说明液体对容器____________有压强。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图戊所示。小明测得中左、右两侧液面到橡皮膜处的深度为12cm、15cm，则液体密度为__________g/cm3(5)完成上述实验后，小明又用液体压强公式去分别计算了甲乙丙中探头处的压强值，发现按液体深度计算的压强值总大于按压强计液面高度差计算的压强值，则造成此结果的原因是___________四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．公交公司最近更换了一批新型混合动力公交车，在进行新车测试时获得一些数据：新型公交车总质量为4×103kg，车匀速行驶时所受阻力是总重的0.5倍，公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，2min内行驶了1200m（g=10N/kg）。求：(1)该公交车的牵引力；(2)重力做了多少；(3)公交车在2min内牵引力所做功及功率各是多少？44．某轻质杠杆的动力臂为0.3米，阻力臂为0.2米，杠杆所受阻力F2为30牛，求：当杠杆平衡时，作用在杠杆动力F1。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力。故选B。2、D【解析】

A．根据表格数据可以得出，乙弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值，比值为1.5，即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；当拉力为2N时，乙弹簧的伸长量6.0+1.5×2=9.0cm，故AB．当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为13.0cm，乙弹簧的伸长量为7.5cm，甲弹簧发生弹性形变大，故B错误；C．当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为13.0cm，乙弹簧的伸长量为7.5cm，由此可知拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙大，故C错误；D．根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，可得出在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力，两个弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙，故D正确。3、B【解析】

沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热；知道沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热。在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，根据沸腾的特点可知A容器内的水温度将不再变化，所以容器B内的水温度能达到100℃但不能继续吸热，所以容器B内的水不能沸腾；故选B。4、C【解析】

A．在考虑误差的情况下，表格中重力和质量的比值相等，故重力与质量成正比，故A正确，不符合题意；B．图象是过原点的一条直线，由图象说明重力与质量成正比，故B正确，不符合题意；C．本实验课题是寻找规律的问题，故多次实验是得到更普遍的规律，故C错误，符合题意；D．在月球表面也可以测量质量、重力，只是重力比地球小，质量不变，可以完成实验，故D正确，不符合题意。故选C。5、D【解析】

爬楼是克服自身的重力做功,功率P＝，①测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度,根据P＝求出功率，直接比较功率的大小；②控制爬楼的时间相同，测出各自的体重m和爬楼的高度h，若mgh越大，功率就越大；③控制爬楼高度相同,测出各自的体重m和爬楼时间t，若mg/t的比值越大，功率就越大；所以三种方法都是可以的。故选D。6、A【解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。【详解】A．压路机上的碾子质量，在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，A符合题意；B．书包背带较宽，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，B不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，C不符合题意；D．载重车装有许多车轮，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，D不符合题意。故答案为A。7、C【解析】

A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手，此时力的大小不同，不能平衡，验证二力平衡与力的大小的关系，故A错误；B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，此时力不在同一直线上，但方向也不相反，没有控制好变量，故B错误；C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，将小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片不能平衡，这个操作可以探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上，故C正确；D．滑轮的位置，即主否同高，不影响两个力大小相等，方向相反，还是作用在同一直线上，作用在同一个物体上，故不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡，故D错误；故选C．8、B【解析】

A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力，故A错误；B．它处于静止，故为平衡状态，故B正确；C．因为它是静止的，所以受到的合力为零，故C错误；D．因为它在水平方向上没有受到拉力或推力，相对于桌面没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以它不受摩擦力，故D错误。故选B。9、C【解析】

A．悬停在空中的无人机受重力和浮力，故A错误；B．无人机匀速上升时，速度不变，其动能不变，故B错误；C．无人机飞行时所受力突然全部消失，由牛顿第一定律可知它将做匀速直线运动，故C正确；D．一切物体都有惯性，无人机静止在水平地面时有惯性，故D错误。故选C。10、B【解析】甲物体受到5N的拉力保持静止不动，此时物体处于平衡状态，拉力等于摩擦力等于5N;同理乙物体受到的摩擦力是10N,故ACD错误B正确．11、A【解析】

在国际单位中，力的单位是牛顿，符号是N；密度的单位是千克/米3，符号是kg/m3；质量的单位是千克，符号是kg；压强的单位是帕斯卡，符号是Pa，故只有A符合题意。12、B【解析】

A．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；C．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误．13、C【解析】

由图象知道，在相同时间t0内，甲物体做的功比乙物体做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．14、D【解析】

Ａ．中学生的质量约为50kg，重力约为500N，故A不符合实际；B．中学生正常步行的速度约为1.1m/s，10km/h≈2.8m/s；故BC．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在：p=FS=D．漂浮的物体受到的浮力等于其重力。中学生的体重在500N左右，所以游泳漂浮时受到的浮力在500N左右。故D符合实际。15、B【解析】

A．因为受到墙壁的阻力，所以墙上的图钉不会落下来；故A不符合题意；B．塑料衣钩里几乎没有空气，外面大气压远远大于里面的气压，因此产生一个巨大的压力，它不会落下来；故B符合题意；C．水往低处流，是因为水受重力作用；故C不符合题意；D．空中的气球由于受到的浮力大于重力而上升；故D不符合题意。故选B。16、D【解析】

A．“新手上路

多多关照”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢，提醒其他汽车驾驶员注意，减少交通事故的发生，与惯性无关，故A不符合题意；B．“别滴滴，越滴越慢”属于不文明驾驶行为，与惯性无关，故B不符合题意；C．“跟车请自觉

关闭远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线，减少交通事故的发生，与惯性无关，故C不符合题意；D．“注意刹车保持车距”在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢，后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离，所以要保持一定车距，防止惯性带来危害，故D符合题意。17、A【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。故选A。18、B【解析】

解决此题要知道当船漂浮在水面上时，船的浮力等于物体重力；轮船始终在水面漂浮，所以轮船空载时的排水量等于轮船的自身质量，那么满载时的排水量就等于轮船自身质量与货物质量之和。【详解】当轮船在上海码头卸下货物后，质量减少，轮船的重力减小，船漂浮在水面上时，船的浮力等于物体重力，所以轮船所受到的浮力也减小，即轮船将上浮一些，卸下货物的质量等于轮船减少的排水量，轮船的“排水量”指的是满载时排开水的质量，对于任何一艘轮船来说，它是固定不变的值。故答案为B。19、D【解析】

A．在空中飞行的青蛙受到了重力的作用，但不再受向前的力的作用，故A错误；B．在空中飞行的青蛙受到了重力的作用，并不是没有受到力的作用，故B错误；C．青蛙在下落的过程中，质量不变，高度降低，所以重力势能减小，故C错误；D．落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力，二者是一对平衡力，故D正确。故选D。20、A【解析】试题分析：食品夹在使用时，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故A正确；裁纸刀在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B错误；天平在使用时，动力臂等于阻力臂，故属于等臂杠杆，故C错误；瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D错误；故应选A．【考点定位】杠杆的分类21、C【解析】

A．坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强，故A不符合题意；B．铁轨铺在枕木上，是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基，故B不符合题意；C．用较大的力劈开木柴，是在受力面积一定时通过增大压力来增大对木柴的压强，故C符合题意；D．取出一些书的书包背起来更舒服，是在受力面积一定时通过减小压力来减小对肩膀的压强，故D不符合题意．22、D【解析】试题分析：根据p=可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B错误；大气压强随着海拔高度的增加而减小，故C错误；液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确；故应选D．【考点定位】压力及重力与压力的区别；增大压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强与高度的关系23、B【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，但地球对物体的吸引力却不都等于重力，故A错误；物体的重心不一定都在物体上，质量均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，例如篮球，其重心在球心，即不在物体上，故B正确；地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误，故选B。24、B【解析】

在水平面上匀速直线运动的物体受到两对平衡力的作用，一对是压力和支持力；另一对是拉力与摩擦力，摩擦力等于拉力为2N．当绳子突然断开时，拉力消失，物体在摩擦力作用下做减速运动，直到停止；压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，故ACD错误，B正确；25、B【解析】

本题考查平衡力的特点。分析题目时，要注意平衡力的特点：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。【详解】A．足球对地面的压力作用在地面上，而地面对足球的支持力作用在足球上，即两个力的作用点不同，故这里的压力和支持力不是一对平衡力，故A不符合题意；B．足球受到的重力与足球对地面的压力作用在足球上，大小相等，方向相向，所以是一对平衡力，故B符合题意；C．足球受到的重力方向竖直向下，受力物是足球，而足球对地面的压力方向也向下，且受力物是地面，这两个力不满足平衡力的特点，故C不符合题意；D．地球对足球的吸引力即足球受到的重力，通过对C选项的分析，可知D不符合题意。故选B。【点睛】相同点不同点大小方向作用点平衡力相等相反同一物体上相互作用力相等相反两个物体上26、C【解析】

A．天平是等臂杠杆；B．镊子是费力杠杆；C．核桃钳是省力杆杆；D．钓鱼竿是费力杠杆。27、B【解析】

人感觉到汽车座椅的靠背在向前推你，说明靠背对人的压力增大；当汽车加速行驶时，由于惯性，乘客的身子会向后而挤压靠背，由于力的作用是相互的，所以该车正在加速行驶，并且是人的惯性导致．所以本题选B28、B【解析】

人造地球卫星绕地球运行，是动能和重力势能相互转化的过程，从近地点向远地点运动时，质量不变，高度增加，重力势能增大，速度减小，动能减小，动能转化为重力势能，故B符合题意．29、D【解析】

因不计摩擦和空气阻力，在下滑过程中，高度相同，重力势能相同，重力势能转化为动能，机械能守恒，总的机械能不变，故从三种滑道滑下时，速度一样大。故选D。30、C【解析】

AB．由图知道，甲是定滑轮，乙是动滑轮，拉力F1只对物体做功，拉力F2对物体和动滑轮做功，所以F1做功小于F2做功，故AB不符合题意；C．由于F1做的功小于F2做的功，所以，在相同时间内，F1的功率小于F2的功率，故C符合题意；D．不计摩擦和绳重时，使用定滑轮没有额外功，使用动滑轮有额外功，所以，甲的机械效率大于乙的机械效率，D不符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、变小【解析】

因舰载机从航母上起飞前后，航母始终处于漂浮状态，受到的浮力始终等于自身的总重力，所以，当舰载机从航母上起飞后，航母受到的总重力减小，受到的浮力也减小。32、运动状态；相互．【解析】试题分析：力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体运动状态；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明球对球拍的拉线也有力的作用，说明力的作用是相互的．考点：力作用的相互性；力的作用效果．33、90045【解析】

[1]小华用180N的水平推力，推着重800N的物体，在水平地面上20s内匀速直线运动了5m，小华做的功：W=Fs=180N×5m=900J；[2]功率P==45W。34、连通器小【解析】

[1]茶壶的壶身和壶嘴符合连通器的特点，因此应用到的主要原理是连通器。[2]往B管中轻轻吹气，可以看到A管中的水面上升，说明：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小。35、开始滑动【解析】

[1]当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此需要记录此时的示数F。[2]注射器是一个圆柱体形状，其活塞的面积为由压强公式可得大气压的表达式为36、省力1【解析】析：结合图片和生活经验，判断独轮车在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．根据杠杆的平衡条件可知力臂最长力最小．然后由杠杆的平衡条件可算出F的大小．解答：解：独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．由图可知动力作用在A点时，最长力臂是L1=1.6m，L2=0.4m．所以，由F×L1=G×L2得，F===1N．故答案为省力、1．37、＞＝【解析】

[1]乙物体受重力、拉力和浮力，由于拉力等于丙的重力，故乙的重力大于丙的重力，体积相等，故乙物体密度大。[2]由公式可知，两种情况下甲物体排开水的体积相同，所以甲物体受到的浮力相同。38、形状大气压【解析】

[1][2]用力吸后，奶袋内压强减小，外部大气压大于内部压强，奶袋被挤瘪，发生形变，同时奶也就被挤进嘴里，说明大气压是存在的。39、B【解析】

惯性不是力不能说“受到了惯性作用”，踢出去的球能够继续运动是因为具有惯性。故错误。40、变多潜水艇【解析】

[1]用力挤压矿泉水瓶时，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，体积变小，而气体质量不变，故密度变大，同时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，小小玻璃内的水将变多。[2]这与潜水艇的浮沉的原理相同，都是靠改变自身重力来实现浮沉的。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、木块被推动的距离速度速度相同时，质量越大，物体具有的动能就越大控制小球的质量相同，改变小球达到水平面时的速度，观察小球推动木块运动距离的大小得出结论探究通电导体产生的热量跟哪些因素有关【解析】

(1)[1]实验中小球能够推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够