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文档简介

贵州省黔南州长顺县2025届八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.在国际单位制中,功的单位是()A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.瓦特(W)2.测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同3.练太极拳是很好的强身健体运动,图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平面的()A.压力变大,压强不变 B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小 D.压力不变,压强变大4.2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是()A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大,舱外气压变小C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低,压强突然增大5.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()A.在a处弹簧的弹力最大B.在b处弹簧的弹性势能最大C.从a到c过程中,小球的速度逐渐减小D.在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件6.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①一②一③.此过程中,弹簧测力计的示数将A.逐渐变大 B.逐渐变小C.先变大后变小 D.先变小后变大7.下列说法正确的是()A.机械效率不可能大于1 B.做功所用时间越长,功率越小C.做功越多,功率越大,机械效率越高 D.做的有用功越多的机械,机械效率越高8.小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A.该实验还需要测量物体排开液体的体积,并用到液体的密度B.F2<F1表明物块受到的重力减小了C.物块排开的液体受到的重力G排液=F4−F3D.若F1−F3=F4−F2,则说明本次实验结果符合阿基米德原理二、多选题9.如图所示,压在杯底的乒乓球松手后,上浮时会弹离水面。下列说法正确的是()A.乒乓球露出水面前,受到水的压强始终不变B.乒乓球露出水面前,受到的浮力始终不变C.乒乓球弹离水面后上升,是因为乒乓球具有惯性D.兵乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后变小10.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。下列判断正确的是()A.t=3s时,物体受到力的合力为零B.前6s内,力F对物体做功为28JC.2s-4s物体所受合力的方向与6s-8s物体所受合力方向相同D.t=7s时,物体所受摩擦力是2N三、填空题11.某品牌易步车的部分参数如表所示。质量为60kg的雯雯从家骑行该品牌易步车上学(如图乙),以最大速度匀速行驶10min到达学校,行驶中易步车所受阻力为人和车总重的0.1倍。雯雯在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强是__________Pa。雯雯上学过程中,易步车电机的牵引力做的功是________J。(取g=10N/kg)电池4AH锂电池最大速度18km/h单轮胎触地面积25cm2轮胎个数2车身自重20kg12.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v和时间t的关系如图乙所示。由图象可知t=1s时,物体处于______(平衡/非平衡)状态,t=3s时,物体受到的摩擦力为f1,t=5s时,物体受到的摩擦力为f2,则f1______f2(>/</=)。13.爱米拉开弓将箭射出去,是利用了________的惯性,说明力可以改变物体的________。14.如图所示,是“嫦娥四号”探测器实现人类探测器的首次月背软着陆的情景。“嫦娥四号”的腿上长着脸盆一样的大脚掌,目的是通过增大______来减小对月球表面的压强。“嫦娥四号”在月球表面上受到的重力______它在地球表面上受到的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)。15.如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系及物体速度v与时间t的关系如图乙所示,则第1秒内,物体处于______状态,物体受到的摩擦力是______N;第2秒内,物体受到的摩擦力是______N,假若此时物体不再受任何力的作用,物体将保持______状态。16.用手边的铅笔可以做很多物理小实验。(1)如图甲所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是______的;(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速拉动,如图乙所示,根据橡皮筋的______比较两种情况下摩擦力的大小;(3)如图丙所示,用两手指水平压住铅笔的两端,铅笔处于静止状态,若笔尖的面积是0.5mm2,笔尾的面积是0.4cm2,两个手指用4N的力对压铅笔的两端,则与笔尖接触的手指受到的压强为______Pa;(4)如图丁,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球,然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将______(选填“靠近”或“分开”)。四、作图、实验探究题17.如图所示,木棒AB在拉力F作用下保持静止,请在图中画出木棒所受拉力的力臂l。(__________)18.如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F1,O为杠杆的支点.请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图,并作出F1的力臂l1.(_______)19.(10分)在探究滑轮组机械效率的实验中,三傻利用如图装置完成了四次实验,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N够吗上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动距离s/cm机械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;第2次实验测得的机械效率为______;(结果保留两位有效数字)(2)分析表中数据可知:第3次实验的额外功为______J;(3)分析第2次和第____次实验数据可知:使用同一滑轮组提升重物,钩码越重,滑轮组的机械效率越高;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率______(选填“越高”或“越低”);分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度___.(选填“有关”或“无关”).五、计算题20.(6分)小王同学设计了如图所示的滑轮组,用来拉动建筑工地上重为200N的物体A。小王用40N的拉力,使物体A在2s内沿着水平地面匀速拉动了2m。A在移动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.4倍,不计绳重及机械的摩擦。求:(1)小王做功的功率;(2)动滑轮受到的重力。21.(6分)如图,一轻质杠杆支在支架上,OA=20cm,用绳子将边长为5cm的止方体G1竖直悬挂于A点,物体G2重为20N.当OB=10cm时,G1对地面的压强为2×104Pa求:(不计绳所受的重力)(1)此时绳子对正方体G1的拉力是多大(2)现用一水平拉力,使G2从B点向右匀速运动,当G1对地面的压力恰好为0时,G2运动的路程是多少?

参考答案一、单选题1、C【解析】

A.牛顿是力的基本单位,不符合题意;B.帕斯卡是压强的基本单位,不符合题意;C.焦耳是功和各种能量的基本单位,符合题意;D.瓦特是功率的基本单位,不符合题意。故选C。2、D【解析】

A.鞋子放在水平路面和冰面上,压力相等,接触面的粗糙程度不同,摩擦力不同.不符合题意;B.在同一路面上,接触面的粗糙程度不同,鞋内是否放铁块,压力不同,摩擦力不同.不符合题意;C.弹簧测力计拉动鞋子时,鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力,弹簧测力计的示数显示的是拉力大小,只有鞋子匀速直线运动时,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.鞋子加速时,拉力大于摩擦力.不符合题意;D.同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,压力相等,接触面相同,摩擦力相同,鞋子匀速直线运动,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.符合题意。故选D。【点睛】3、D【解析】

∵甲乙两图,人站在水平地面上,∴对地面的压力F甲=F乙=G甲图是双脚着地站立,乙图是单脚着地站立,地面受力面积:S甲>S乙∵,∴对地面的压强:p甲<p乙,即:从图甲姿势换成图乙姿势时,压力不变,压强变大。

故选D。4、C【解析】

A.重力与质量有关,不会突然减小,故A错误;B.舱内外的气压都不会突然变大或变小,故B错误;C.正在高空中飞行的飞机,挡风玻璃突然爆裂,舱内空气基本是静止的,所以流速小压强大,飞机在高速飞行,所以舱外空气流速大压强小,内外的压强差,将副驾驶整个上半身“推”出舱外,故C正确;D.风挡玻璃突然爆裂后,舱内温度会降低,但压强不会增大,故D错误;故选C。5、D【解析】

A.在a处弹簧形变量为零,因此没有弹力;B.弹簧的弹性形变量越大,弹性势能就越大,c位置时形变量最大,因此c点的弹性势能最大;C.由图像乙可知从a到c过程中,小球的速度先变大后减小;D.小球从a到b的过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大.随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当小球到达b点时,弹力与重力相等,两力是一对平衡力,合力为零.6、D【解析】

各个力的力臂如下图所示:从图中可以看出,从①—②—③,力臂先变大后变小,所以力先变小后变大.7、A【解析】

A.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于1,故A正确;B.由P=可知,做功的多少未知,时间越长,功率不一定越小,故B错误;C.时间未知,做功越多,功率不一定越大,机械效率与功和功率的多少无关,故C错误;D.做的有用功越多的机械,总功未知,机械效率不一定越高,故D错误。故选A。8、C【解析】

A.验证阿基米德原理即验证物体所受浮力和

排开液体的重力的关系,据称重法求浮力可

知F1-F2即可得浮力;F4-F3即可得排开液体的重力,因此不需要测量物体

排开液体的体积和液体的密度;B.F2为小石块在水中受到的拉力,不是重力,

重力没有减小;C.F4为小桶和排开液体的总重力,F3为空

桶的重力,F4−F3即为物块排开的液体受到的重力G排液;D.据称重法求浮力可知F1−F2为石块受到的浮力,F4−F3为物块排开的液体受到的重力,当F1-F2=F4-F3时说明本次实验结果符合阿基米德

原理。二、多选题9、BCD【解析】

A.乒乓球露出水面前,深度变小,由p=ρgh可知受到水的压强变小,故A错误;B.乒乓球露出水面前,此过程排开水的体积不变,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不变,故B正确;C.乒乓球弹离水面后不再受浮力作用,由于惯性将继续上升,故C正确;D.乒乓球上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,水的深度不变,由p=ρgh可知水对杯底的压强不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,水的深度变小,由p=ρgh可知水对杯底的压强变小;所以乒乓球在上浮过程中,水对杯底的压强先不变、后变小,故D正确。故选BCD。10、BD【解析】

由图丙可知,在0~2s内物体静止,推力为1N;在2~4s内做匀加速运动,推力为3N,运动了4m;在4~6s内做匀速运动,推力为2N,运动了8m;在6~8s内做匀减速运动直到静止,推力为1N,运动了4m。A.t=3s时,物体加速运动,受到力的合力不为零,故A错误;B.前6s内,力F对物体做功为故B正确;C.2s-4s物体所受合力的方向与运动方向相同,6s-8s物体所受合力方向与运动方向相反,故二种情况下所受合力方向不相同,故C错误;D.在4~6s内做匀速直线运动,可知物体所受滑动摩擦力等于此时的推力,即2N;t=7s时,物体做减速直线运动,由于动摩擦力大小与推力大小无关,故所受摩擦力保持2N不变,故D正确。故选BD。三、填空题11、1.6×1052.4×105【解析】

第一空.车和雯雯的总重力:G=(m人+m车)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N,雯雯在水平路面上骑易步车时,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,车对地面的压力:F=G=800N,车对地面的压强p==1.6×105Pa;第二空.由表格数据可知,易步车的最大速度:v=18km/h=5m/s,雯雯的家到学校的距离:s=vt=5m/s×10×60s=3000m;因易步车匀速行驶时受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,牵引力做的功:W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。12、平衡=【解析】

[1]由图乙的v-t图象可知,物体在0~2s速度为0,处于静止状态;物体在第1s处于静止状态,处于平衡状态。[2]4~6s速度保持4m/s保持不变,匀速直线运动,根据F-t图象可得,此时物体受到的推力F=2N,由于推力与滑动摩擦力为一对平衡力,所以物体受到的滑动摩擦力为2N;t=5s时,物体受到的摩擦力为f2=2N,根据v-t图象可知,物体在第3s时,做加速运动,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,所以f1=f213、箭运动状态【解析】

第一空.拉开弓将箭射出去,由于箭具有惯性,会保持原有运动状态继续向前运动;第二空.箭由静止变为运动,说明力改变了箭的运动状态。14、受力面积小于【解析】

[1]嫦娥四号探测器腿上的圆形大脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对月面的压强。[2]“嫦娥四号”在月球表面上受到的重力是在地球上受到重力的六分之一,所以“嫦娥四号”在月球表面上受到的重力小于它在地球表面上受到的重力。15、静止3040匀速直线运动【解析】

[1]由图可知,第1秒内物体的运动速度为0,说明第1秒内物体处于静止状态。[2]第1秒内物体处于静止状态,物体在水平方向上受到拉力和摩擦力作用,两个力互为平衡力,所以物体受到的摩擦力等于推力30N。[3]第1秒内物体匀速运动,此时拉力和摩擦力作用,两个力互为平衡力,则物体滑动摩擦力为40N,第2秒内,物体加速运动,但物体对地面压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力等于匀速运动时的摩擦力,所以第2秒内物体所受摩擦力为40N。[4]由牛顿第一定律可知,若此时物体不再受任何力的作用,物体将保持匀速直线运动状态。16、相互的橡皮筋伸长的长度8×106靠近【解析】

(1)[1]手指压铅笔尖时,手感到疼,说明铅笔对手有力的作用,说明力的作用是相互的。(2)[2]在弹性限度范围内,弹力越大与橡皮筋伸长的长度越长,所以可以根据橡皮筋的伸长长度比较摩擦力大小。(3)[3]笔尖接触的手指受到的压强为(4)[4]向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,乒乓球中间的间隙流速大压强小,所以乒乓球将靠近。四、作图、实验探究题17、【解析】

图中的杠杆以B点为支点,拉力F方向竖直向上,然后反向延长拉力的作用线,再过B点做力F的垂线,那么所得垂线段即为力F的力臂l.如图所示:18、【解析】

阻力和阻力臂不变,动力臂越长,动力越长,由图可知,力F1作用在B点时,力臂OB最大,此时力F1最小,过支点作力F1作用线的垂线段,即可做出力臂l1,如图所示;19、匀速83.33%0.151低无关【解析】

(1)[1]在实验中,测绳端拉力F时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,测力计示数等于拉力大小,且在拉动过程中读数;[2]第2次实验测得的机械效率为,(2)[3]第3次实验中则额外功

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