2025届安徽省安庆市八下物理期末经典试题含解析

2025届安徽省安庆市八下物理期末经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）A． B． C． D．2．清晨，双月湖畔集聚了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中，下列所述中属于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．把桶提高做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．手对绳子拉力做的功3．如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是A．，B．，C．，D．，4．如图，吊车向上起吊一箱货物，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动。起吊时，伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与吊臂垂直，且作用点不变。货物对吊臂向下拉力的力臂为l。在吊起货物的过程中，F与l的关系图像是（）A． B． C． D．5．两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中，这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是（）A．ρ冰>ρ甲 B．ρ乙<ρ冰 C．ρ甲>ρ冰 D．ρ乙<ρ甲6．如图所示，小田用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时A．小川对箱子做了功B．箱子的机械能变小C．箱子对水平地面的压力不变D．小川的推力小于箱子受到的阻力7．以下是某同学对机械效率的一些理解，其中正确的是（）A．机械效率越高，机械做功一定越快B．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高C．做功越多的机械，机械效率一定越高D．越省力的机械，其机械效率一定越高8．按我国交通管理部门的规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害A．车速太快 B．车速太慢 C．紧急刹车 D．突然启动9．杠杆根据省力、费力的情况可以分为三类，下列工具同属于一类的是（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④10．如图所示的四种情形中，属于二力平衡的是A． B．C． D．11．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v，和1v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p1．下列关系正确的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F112．如图所示，三个容器的底面积相等，内装同种液体，放在水平桌面上，各容器内液面相平，比较各容器底部受到液体的压力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大二、填空题13．如图所示，杠杆AOB能绕O点转动．在A点挂一重物G，为使杠杆保持平衡且用力最小，在B点施加一个力，这个力应该是图中的_______．14．“生命在于运动”，适当的体育运动有助于身体健康，图a、b所示的运动情景中，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是______（选“a”或“b”），运动员用头顶回远处飞来的足球，运动员的头被撞得很疼，说明物体间力的作用是______的．15．如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，上浮过程中鸡蛋受到的浮力_______0.5N（选填“＞”、“=”或“＜”）；最终静止时，鸡蛋排开盐水的重力_______0.5N（选填“＞”、“=”或“＜”）。16．如图所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细，在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时使壶内外的大气压______。由于壶身和壶嘴构成______，方便装水和倒水，因而要求它们的高度相平。如果壶高20cm，装满水后壶底受到水的压强______Pa。三、实验题17．（8分）如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）同一小车分三次从同一斜面的_____（选填“相同”或“不同”）高度静止滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的_____．（2）小车在_____上滑行最远（选填“a”、“b”或“c”）；（3）如果小车在水平轨道上受到的阻力为零，那么小车将做_____．18．（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H˃h）静止开始放下，观察木块B被撞击后移动的距离。实验过程如图所示。(1)小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_______（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。(2)由甲、乙图可得实验结论：物理的动能大小与______有关。(3)小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是_____（选填“科学”或“不科学”）的。19．（8分）如图在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干。（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向_______调，使杠杆在水平位置平衡。（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图甲这一组数据得出探究结论?_______(选填“能”或“不能”)，理由是_______。（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图题20．（8分）如图是拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴。以O为支点，请画出拉力F的力臂_____。21．（8分）如图所示用该滑轮匀速向上提升重物，请在图中标出该滑轮的支点O，动力臂l1和阻力F2。（______）五、计算题22．（10分）有一个石块重25N，将它浸没在水中时，弹簧测力计示数为15N，g取10N/kg，求：(1)石块浸没在水中时所受的浮力；(2)石块的密度；(3)它浸没在酒精中时，弹簧测力计的示数。（酒精密度为0.8×103kg/m3）23．（12分）如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器内装有12cm深的水，现有一轻质弹簧，下端固定着一个正方体A，正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg，其下表面正好与水面相平，此时弹簧伸长了1cm．弹簧受到的弹力F跟弹簧的变化量△L的关系如图乙所示．（1）求正方体A的重力：（2）向容器内缓慢加水，直至正方体A刚好完全浸没在水中（水未溢出），立即停止加水，求此时正方体A受到的浮力；（3）求正方体A刚好完全浸没在水中时，弹簧对正方体A的作用力（弹簧只能沿竖直方向移动）；（4）求正方体A刚好完全浸没在水中时，水对容器底部压强的变化量．

参考答案一、选择题1、B【解析】

只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求．2、B【解析】

ABC．我们的目的就是为了把水桶提上来，所以对水桶做的功为有用功，但水桶里面有一些水，又不得不对水做功，所以对水做的功为额外功，故AC不符合题意，B符合题意；D．手对绳子拉力做的功，包括对水做的功、对桶做的功、对绳子做的功，为总功，故D不符合题意。3、D【解析】

从图中可以看出，三种液体的体积关系是：，由于三种液体质量相等，根据公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根据公式可得：pa＜pb＜pc；三种液体质量相等，而容器质量不计，所以容器对桌面的压力相等，而三个容器底面积相同，根据公式可知容器对桌面的压强相等，D正确．4、B【解析】

将吊臂视为杠杆，O为支点，伸缩撑杆对吊臂的支持力F，其力臂为l1，设货物对吊臂的拉力为F2（等于货物的重力不变），其力臂为l，如图所示根据杠杆的平衡条件可得所以支持力为则在吊起货物的过程中，F2的力臂为l逐渐变小，因F2、l1均不变，则由上式可知F与l是正比例函数关系，其图象为过原点的倾斜直线，故ABC错误，D正确。故选D。5、C【解析】

ABC．冰在两种液体中处于漂浮状态，则两种液体的密度都大于冰的密度，故AB错误，C正确；D．根据漂浮条件得F浮=G冰则在两种液体中，分别得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰，ρ乙gV排2=ρ冰gV冰当冰块熔化成水后，质量保持不变，则对甲液体有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为甲液体液面高度不变，即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理，对乙液体有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因为乙液体液面高度升高，即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲＜ρ乙故D错误。故选C。6、C【解析】

A．根据做功的两个必要条件可知，箱子在力的方向上没有移动距离，所以小川对箱子没有做功。故A错误；B．箱子处于静止状态，其动能和势能都不变，故其机械能不变，故B错误；C．竖直方向箱子受力平衡，箱子对水平地面的压力不变，故C正确；D．因为用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态；在水平方向上所受的推力与摩擦阻力是一对平衡力，所以摩擦阻力等于推力，故D错误。7、B【解析】

A．机械效率越高，说明有用功占总功的比例大，不能说明机械做功一定越快，故A错误；B．机械效率是指有用功与总功的比值，有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高，故B正确；C．机械效率是指有用功与总功的比值，做功越多的机械，机械效率不一定越高，故C错误；D．机械效率是指有用功与总功的比值，机械效率与省力情况无关，故D错误。故选B。8、C【解析】

车速太快或车速太慢只要人相对车静止，人不会受伤害，此时系不系安全带没有影响，故AB不合题意；当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故C符合题意；突然启动时，人由于惯性保持原来的静止状态，所以会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故D不合题意．9、B【解析】

①镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；②天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆；③定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆；④开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。

故选B。10、B【解析】

A．图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上，但是两个力是作用在两个不同物体上，不是平衡力,故A错误；B．图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确。C．图中两个力大小不等，不是平衡力，故C错误；D．图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上，但两个力不在同一直线上，不是平衡力，故D错误；11、B【解析】

容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V1＞V1，由ρ=可知，两种液体的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液体的压强p1＜p1；容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又因为容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接触面的粗糙程度相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD错误，B正确。12、D【解析】

三个容器内都装有高度相同的同种液体，由液体压强公式p=ρgh得：三容器底部所受液体的压强关系是p甲=p乙=p丙；三个容器底面积相同，由F=pS得：三容器底部所受液体的压力关系是F甲=F乙=F丙，故D正确。二、填空题13、F2【解析】

如图，杠杆AOB能绕O点转动，O为支点．在A点挂一重物G，阻力的方向向下，根据杠杆平衡条件，阻力、阻力臂一定，当OB为力臂时，动力臂最大，动力的方向与OB垂直向下，此时最省力，故F2最小．【点睛】本题考查杠杆中最省力问题，由杠杆平衡条件可知，当杠杆平衡时，力臂最长，力最小．14、b相互【解析】

[1]a图中，在力的作用下弓的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状；b图中，在力的作用下羽毛球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态；[2]运动员用头顶回远处飞来的足球，运动员对足球有力的作用。由于力的作用是相互的，足球对运动员产生反作用力，所以运动员的头被撞得很疼。15、变大＞＝【解析】

[1]鸡蛋沉在水底，当向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，鸡蛋排开水的体积不变，因为向水中加盐，盐水的密度会比水大，由F浮=ρ液gV排可知，鸡蛋受到的浮力变大；[2]当鸡蛋受到的浮力大于重力时，鸡蛋上浮，最终处于漂浮状态，浮力等于鸡蛋的重力，即F浮=G=0.5N；[3]由阿基米德原理可知，鸡蛋最终静止时排开盐水的重力G排=F浮=0.5N。16、相等连通器1960【解析】

[1]茶壶相当于连通器，在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时使壶内外的大气压相等。[2]由于壶身和壶嘴构成连通器，方便装水和倒水，因而要求它们的高度应相平。[3]如果壶高20cm，根据液体压强公式，可知装满水后壶底受到水的压强为三、实验题17、相同速度c匀速直线运动【解析】

（1）为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，应让同一小车分三次从同一斜面的相同高度滑下，物理学中把这种方法叫做控制变量法；（2）由图知，c的表面最光滑，对小车的阻力最小，所以小车在c上滑行最远；（3）由（2）知，如果小车在水平轨道上受到的阻力为零，那么小车将做匀速直线运动．18、转换法不能速度不科学【解析】

(1)[1][2]小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是转换法；若水平面绝对光滑，木块被撞击后将做匀速直线运动，无法比较距离的长短，所以本实验将不能达到探究目的。(2)[3]甲、乙图实验控制了小球的质量相同，让小球从不同的高度静止开始放下，甲图小球放下的高度越高，到达水平面时的速度越大，木块B被撞击后移动的距离越大，所以由甲、乙图可得实验结论：物理的动能大小与速度有关。(3)[4]小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是不科学的，因为没有让小球从相同的高度静止开始放下，即没有控制小球的速度相同。19、左不能只有一组数据，结论不具有普遍性变大【解析】

第一空．将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，说明杠杆右端重、左端轻，应将将杠杆两侧的平衡螺母同时向左调，使杠杆在水平位置平衡。第二空、第三空．图甲中，杠杆左侧第三格挂4个钩码，右侧第四格挂3个钩码，杠杆处于水平位置平衡，可得4×3=3×4。但只有一组数据，不具有普遍性，所以只根据图甲这一组数据不能得出探究结论。第四空．图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，