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》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《2024年贵州贵阳教师招聘考试模拟题及答案2024年贵州贵阳教师招聘考试模拟题及答案(一)一、单选题1.董老师上完公开课后回看自己的课堂录像,找出上课过程中存在的问题,认真分析原因,改进教学。该做法体现的教师专业发展途径是()A.同伴互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思2.小学生张某旷课一天,学校未与其家长联系,该校的做法()A.合法,是学生自己违反校规B.合法,是家长未尽监护责任C.不合法,学校应及时与家长联系D.不合法,学校应派学生出去寻找3.李老师一个学期对父亲是副乡长的小杜家访多次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()A.符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C.符合因材施教的教育要求D.有违严慈相济的要求4.被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是()A.达·芬奇、泰戈尔、拉斐尔B.莎士比亚、但丁、达·芬奇C.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰D.达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗5.在Word编辑状态下,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种字号,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()A.“四号”大于“五号”B.“四号”小于“五号”C.“16磅”大于“18磅”D.字的大小一样,字体不同二、写作题德育就是要用“爱”“善”滋润心灵,为学生的成长开辟新的天地,让学生不断追求真、善、美。根据上述材料,自拟题目(文体不限),写一篇1000字以上的文章。【参考答案解析】一、单选题1.D【解析】教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。题干中董老师上完公开课后回看自己的课堂录像,找出上课过程中存在的问题,反思自己,认真分析原因,改进教学,体现的教师专业发展途径是教学反思。2.C【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。3.B【解析】关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。李老师没有平等对待学生。4.D【解析】意大利文艺复兴时期,艺术成就最高的“三杰”分别为:达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。5.A【解析】“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号,其中“四号”大于“五号”,“18磅”大于“16磅”。二、写作题中学德育工作之我见加强中学生社会主义思想政治教育和道德规范教育,是关系到我国社会主义现代化建设和科教兴国战略实施的根本问题。常言道,千里之行,始于足下。作为立志成为教育工作者的我们,该如何做好德育工作呢?我认为要从以下几点来做。第一,以身立教,为人师表。以坦荡无私的面貌让学生体验到心灵的美好,用宽宏的心地和磊落的胸怀促使学生养成高尚的人格。要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外,还必须自觉地、高标准地塑造自身的人格。我所说的“人格”,指的是一个人作为某种权利和义务的主体,在道德上应当具备的人品和资格。教师职业的特殊性质决定教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。教师必须要有崇高的师德。“学高为师,身正为范”,让我们用诚实正直去为学生做表率。第二,与学生做朋友。作为教师,我们要用真爱去关心学生。诚然,教师也有喜怒哀乐,但不应拿学生作为发泄的对象。学生之间的确存在差异,教师应因材施教,关爱与呵护每一个学生。因为每个学生都有优点,只是我们没有发现、重视。如果我们能经常表扬他们,他们一定会非常高兴,进而会建立自信;反之,他们会因沮丧而越来越自卑。教师要用爱心,用师德的魅力,缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。第三,正确对待学生的过错。在德育工作中,正确对待学生的过错是很有必要的。学生犯点小错误是在所难免的,未成年人的心理又是非常脆弱的,一旦没有纠正他们的错误或错误地对待了他们的错误,也许就会影响孩子一生的发展。对待他们的过错,首先,应该寻找原因。学生产生过错行为的原因有很多,教师要从多个角度去诊断问题,综合地分析各种因素对学生的影响。其次,要对学生有充分的信心。有过错行为的学生由于常常受到教师的批评、指责,同学们的取笑、歧视,其心理总是比较敏感的,对教师和周围的同学也存有戒心。要消除这些有过错行为的学生的恐惧心理和敌对情绪,应设法帮他们树立自信,谅解他们的过错,相信他们能改正错误,从根本上改变同他们的关系。“冰冻三尺,非一日之寒”。要做好德育工作不是一朝一夕的事情,只有对学生倾注一片爱心,才能保证对他们教育转化的成功。相信我们的真诚和正确有序的引导必然会在不久的将来获得更大的突破。2024年贵州贵阳教师招聘考试模拟题及答案(二)一、单选题1.我国中小学开设的语、数、外等课程属于()A.活动课程B.潜在课程C.综合课程D.学科课程2.德育目标必须落实到()上。A.德育原则B.德育对象C.德育内容D.德育手段3.温馨的家庭氛围和良好的同伴关系有助于儿童获得成功的社交技巧,有利于儿童社会价值的获得以及认知和健康人格的发展。根据马斯洛的需要层次理论,这是因为儿童的()得到了满足。A.生理的需要B.审美的需要C.认知的需要D.归属与爱的需要4.某学生因进步明显,老师取消了对他的处分,这是()A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退5.班长小博是班里许多同学的偶像,同学们都十分认同小博认真负责的态度和良好品德,许多同学还会主动去模仿小博的良好行为,试图与小博在态度和行为上保持一致,这体现了其他同学的态度与品德形成处于()阶段。A.依从B.认同C.内化D.信奉二、材料分析题初中女生陈某十分关心集体荣誉,做事特别认真,也很敏感。她说:“班级中有一个谈得来的朋友,但她对其他人也很好,我觉得我把她当成是唯一的朋友,对她这么好,她还和别人有说有笑的,不管我,我认为自己付出很多,可她不理解,我太不值得了,付出总应该有回报吧。”试从人际关系需要的角度分析材料。【参考答案解析】一、单选题1.D【解析】学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程类型。我国中小学开设的语、数、外等课程属于学科课程。2.C【解析】德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到德育内容上,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。3.D【解析】归属与爱的需要,也称社交需要,是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。温馨的家庭氛围和良好的同伴关系满足了儿童的归属与爱的需要。4.B【解析】负强化也称消极强化,是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。题干所述为负强化的典型运用。5.B【解析】认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,把别人或某个群体的态度作为自己的态度,使自己的态度和行为与他人相接近。认同比依从深了一层,是学习者在思想、情感、态度和行为上主动接受规范,从而试图与之保持一致。题干所述体现了其他同学的态度与品德形成处于认同阶段。二、材料分析题(1)人际关系是人与人在相互交往过程中所形成的社会心理关系。(2)中学生主要的人际关系有三种,即亲子关系、师生关系和同伴关系,对于初中生而言,与同伴相处的时间已经超越了家庭以及别的一切社会关系。(3)美国心理学家舒茨认为有三种最基本的人际关系需要,即包容需要、控制需要以及感情需要。初中生最希望从集体当中获得包容需要,从同伴身上获得感情需要。陈某主要的困惑在于感情需要没有得到充分满足。(4)作为陈某的朋友,需要对陈某加以积极的关注。作为陈某,应该认识到自己的朋友也可以有其他的朋友,陈某可以积极融入到朋友的朋友圈中去。2024年贵州贵阳教师招聘考试模拟题及答案(三)一、单选题1.教会幼儿正确的刷牙方法,对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中,操作不正确的是()A.顺着牙齿生长的方向刷B.上牙从上往下刷,下牙从下往上刷C.所有的牙齿都用横刷方式D.每刷一个地方,需要往返5~10次2.学前教育要严格区别于小学教育,防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的()A.基础性B.非义务性C.启蒙性D.公益性3.对儿童的发展的正确理解应该是()A.儿童的生长变化过程B.儿童生理成熟度的变化C.儿童在身心两方面的量变和质变D.儿童心理成熟度的变化4.()符合儿童的年龄特征,能够满足儿童的各种身心需要,是幼儿园的基本活动,也是儿童教育的基本原则之一。A.游戏B.教学活动C.日常生活D.户外活动5.()的幼儿体育游戏情节比较简单,角色不多,一般不带局限性,活动量较小。A.中班B.小班C.大班D.小小班二、论述题为什么说“儿童心理发展是遗传和环境相互作用的产物”?【参考答案解析】一、单选题1.C【解析】家长或教师应教会幼儿正确的刷牙方法:(1)顺着牙缝竖刷,刷上牙自上而下,刷下牙自下而上;(2)磨牙的里外要竖刷,咬合面横刷;(3)刷牙时间不要太短,要使牙齿里外及牙缝都刷到。为有效祛除牙菌斑,每次刷牙的时间不宜少于3分钟。2.C【解析】学前教育的启蒙性是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进,不损伤“幼嫩的芽”,并且要促使其茁壮成长。把握幼儿教育的启蒙性质,在于严格区别于小学教育,防止小学化或成人化倾向,使教育目标确实建立在幼儿教育工作规律的基础上。3.C【解析】发展是指个体成长过程中生理和心理两方面有规律的量变和质变的过程。4.A【解析】游戏符合儿童的年龄特征,能够满足儿童的各种身心需要,是幼儿园的基本活动,也是幼儿教育的基本原则之一。5.B【解析】小班幼儿体育游戏的动作、内容、情节简单,角色少,为便于相互模仿,主要是集体同时做相同的动作。小班游戏规则的限制性小,一般不出现“退出游戏”或“停止一次游戏”这样的惩罚办法。二、论述题(1)环境影响遗传物质因素的变化和生理成熟。在种系发展中,遗传的东西并不是一成不变的。人类本身就是在许多世代遗传和变异的辩证统一过程中进化而成的。生理成熟主要是按照遗传的程序进行,但是环境对生理成熟也有相当有力的影响。(2)遗传素质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响。
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