2025年法语DELFB水平测试高分技巧试卷

2025年法语DELFB水平测试高分技巧试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇和语法要求：本部分旨在考察学生对法语词汇和基础语法的掌握程度，包括名词、形容词、动词的变化和用法，以及时态、语态等语法知识。1.选择正确的词性填空：L'enfant________estalléàl'école.A.sageB.scolaireC.sageetscolaire2.选择正确的动词变位填空：Je________(savoir)déjàcettelangue.A.saisB.suisC.saisit3.选择正确的形容词比较级填空：Lechienest________quelasouris.A.pluspetitB.plusgrandC.plusgrandetpluspetit4.选择正确的时态填空：Nous________(aller)aucinémademainsoir.A.allonsB.allonsalléC.allonsallant5.选择正确的代词填空：Ila_______(avoir)beaucoupdelivres.A.euB.aC.aeu6.选择正确的介词填空：Je________(aller)àl'écoleàpied.A.vaB.vaisC.vaisà7.选择正确的连词填空：Je________(nepas)fairedesportparcequejesuismalade.A.nepasB.nepasdeC.nepasen8.选择正确的代词填空：Ila_______(avoir)beaucoupd'amis.A.euB.aC.aeu9.选择正确的动词变位填空：Nous________(savoir)déjàcettelangue.A.sauronsB.sauraientC.avonssauri10.选择正确的形容词最高级填空：Lechatest________quelechien.A.plusgentilB.plusméchantC.plusgrandetplusméchant二、阅读理解要求：本部分旨在考察学生阅读法语文章的能力，包括理解文章大意、细节信息和推断作者观点。1.阅读以下短文，回答问题：Letourismeestuneactivitééconomiqueimportantedansnotrepays.Chaqueannée,desmillionsdetouristesviennentvisiternossiteshistoriquesetnaturels.Lestouristesapprécientnotrecultureetnotregastronomie.Cependant,letourismepeutaussiapporterdesproblèmes.Parexemple,ilpeutentraînerunepollutionenvironnementaleetunesurpopulationdanscertaineszonestouristiques.Question1:Quelestl'objectifprincipaldecetexte?A.Décrirelesavantagesdutourisme.B.Décrirelesinconvénientsdutourisme.C.Décrirelesdeuxaspectsdutourisme.Question2:Selonletexte,quelsproblèmespeutapporterletourisme?A.Unepollutionenvironnementaleetunesurpopulation.B.Unepertedeculturelocale.C.Unchômagemassif.2.阅读以下短文，回答问题：Lefrançaisestunelangueromane,issuedulatin.ElleestparléeprincipalementenFrance,auCanada,enBelgiqueetenSuisse.Lefrançaisestaussiunelangueofficielledel'Unioneuropéenneetdeplusieursautresorganisationsinternationales.Lalanguefrançaiseaunerichehistoireetunecultureriche.Question1:Dequellefamillelinguistiquefaitpartielefrançais?A.Leslanguesgermaniques.B.Leslanguesromanes.C.Leslanguesslaves.Question2:Oùestlefrançaisunelangueofficielle?A.EnFranceetauCanada.B.EnFrance,auCanadaetenBelgique.C.EnFrance,auCanada,enBelgiqueetenSuisse.四、听力理解要求：本部分旨在考察学生的法语听力理解能力，包括对对话、短文和听力材料的理解。1.听录音，选择正确的答案：Leprofesseurdit:A.Lesdevoirssontàrendrelundi.B.Lesdevoirssontàrendremardi.C.Lesdevoirssontàrendremercredi.2.听录音，填写缺失的单词：Lefilmestsortiilya______ans.A.troisB.cinqC.sept3.听录音，回答问题：Combiendepersonnessontdansl'équipedefoot?A.NeufB.DixC.Onze4.听录音，选择正确的答案：Lafemmedit:A.Elleaachetéunlivre.B.Elleaachetéuneballe.C.Elleaachetéunvélo.5.听录音，填写缺失的单词：Letrainpartà______heuresdumatin.A.sixB.septC.huit6.听录音，回答问题：Pourquoilafemmeest-elleenretard?A.Parcequ'ellearatélebus.B.Parcequ'elleaétébloquéedanslacirculation.C.Parcequ'elleaperdusonchemin.五、写作要求：本部分旨在考察学生的法语写作能力，包括句子结构、语法正确性和内容连贯性。1.编写一个简短的故事，描述一次你在学校里度过的难忘的一天。2.写一封信给你的朋友，告诉他/她你最近的生活和感受。3.根据以下提示，写一篇关于环保的短文：-Introduirelethèmedel'écologie.-Discuterdesproblèmesenvironnementauxactuels.-Proposerdessolutionspourprotégernotreplanète.六、翻译要求：本部分旨在考察学生的法语翻译能力，包括从中文到法文的准确翻译。1.翻译以下句子：“我昨天在图书馆借了一本书。”2.翻译以下句子：“她喜欢在周末去电影院。”3.翻译以下句子：“我明天要去参加一个会议。”4.翻译以下句子：“这个问题很难，我需要更多的时间来考虑。”5.翻译以下句子：“他们决定一起去旅行。”本次试卷答案如下：一、词汇和语法1.A.sage解析：根据句意“聪明的孩子”可知，此处需要形容词来修饰名词“enfant”。选项A“sage”意为“聪明的”，符合题意。2.A.sais解析：根据句意“我已经知道这种语言了”可知，此处需要使用简单现在时态。选项A“sais”是“savoir”的简单现在时态第一人称单数形式，符合题意。3.A.pluspetit解析：根据句意“狗比老鼠小”可知，此处需要形容词比较级。选项A“pluspetit”是“petit”的比较级形式，符合题意。4.A.allons解析：根据句意“我们明天晚上要去电影院”可知，此处需要使用简单将来时态。选项A“allons”是“aller”的简单将来时态第一人称复数形式，符合题意。5.A.eu解析：根据句意“他有很多人”可知，此处需要使用复合过去时态。选项A“eu”是“avoir”的复合过去时态第一人称单数形式，符合题意。6.B.vais解析：根据句意“我步行去学校”可知，此处需要使用简单直陈式现在时态。选项B“vais”是“aller”的简单直陈式现在时态第一人称单数形式，符合题意。7.A.nepas解析：根据句意“我不做运动因为我觉得病了”可知，此处需要使用否定句。选项A“nepas”是“ne...pas”结构，用于构成否定句，符合题意。8.A.eu解析：根据句意“他有很多人”可知，此处需要使用复合过去时态。选项A“eu”是“avoir”的复合过去时态第一人称单数形式，符合题意。9.A.saurons解析：根据句意“我们已经知道这种语言了”可知，此处需要使用复合过去时态。选项A“saurons”是“savoir”的复合过去时态第一人称复数形式，符合题意。10.A.plusgentil解析：根据句意“猫比狗温和”可知，此处需要形容词比较级。选项A“plusgentil”是“gentil”的比较级形式，符合题意。二、阅读理解1.A.Décrirelesavantagesdutourisme.解析：根据文章内容，作者主要描述了旅游活动的积极方面，如吸引游客、丰富文化等。2.A.Unepollutionenvironnementaleetunesurpopulation.解析：根据文章内容，作者提到了旅游活动可能带来的环境问题和某些旅游区的过度拥挤。三、听力理解1.A.Lesdevoirssontàrendrelundi.解析：录音中教授说：“Lesdevoirssontàrendrelundi”（作业周一交），选项A与录音内容一致。2.A.trois解析：录音中提到：“Lefilmestsortiilyatroisans”（这部电影是三年前上映的），选项A与录音内容一致。3.C.Onze解析：录音中提到：“Combiendepersonnessontdansl'équipedefoot?”后回答：“Onze”（足球队有十一个人），选项C与录音内容一致。4.A.Elleaachetéunlivre.解析：录音中女士说：“Jeviensd'acheterunlivre”（我刚刚买了一本书），选项A与录音内容一致。5.A.six解析：录音中女士说：“Letrainpartàsixheuresdumatin”（火车早上六点出发），选项A与录音内容一致。6.B.Parcequ'elleaétébloquéedanslacirculation.解析：录音中女士解释她迟到的原因是：“Parcequ'elleaétébloquéedanslacirculation”（因为她被堵在交通中），选项B与录音内容一致。四、写作1.解析：根据要求，学生需要根据自己的经历编写一个简短的故事，描述在学校度过的难忘一天。2.解析：学生需要写一封信给朋友，内容包括自己的生活近况和感受，要求句子结构正确，语法无误。3.解析：学生需要根据提示写一篇关于环保的短文，包括引出主题、讨论环境问题以及提出解决方案。五、翻译1.“我昨天在图书馆借了一本书。”翻译：J'aiempruntéunlivreàlabib