诗歌鉴赏｜邵雍《读陶渊明归去来》注释+赏析+试题

诗歌鉴赏｜邵雍《读陶渊明归去来》注释+赏析+试题读陶渊明归去来邵雍归去来兮任我真，事虽成往意能新。何尝不过如斯世，其那难逢似此人。近暮特嗟时翳翳，向荣还喜木欣欣。可怜六百余年外，复有闲人继后尘。【注释】归去来兮：归去。“来”不译，“兮”为语气词。任我真：回归本真其那，即“其奈”，怎奈。嗟：嗟叹。翳翳：昏暗的样子闲人：诗人自况【翻译】回去吧，让我回归本真！往事虽已远去，精神却历久弥新。这世间何尝不是如此未变？怎奈他这样的人，实在难寻。暮色沉沉，令人叹息世道昏暗；草木欣欣向荣，又让我心生欢喜。可喜啊，六百多年后的今天，又有一个闲散之人，愿追随他的脚步。【赏析】首联赞扬了陶渊明坚守本真的精神，表达诗人对其人生选择的高度认同。首句化用陶渊明《归去来兮辞》的经典句式，以“任我真”提炼陶渊明归隐的核心精神——摆脱官场束缚，回归本真。“事成往”指陶渊明辞官已成历史，“意能新”则强调其精神在宋代仍具革新意义，体现邵雍对陶渊明超越时代的价值认同。颔联感叹世道虽寻常，但如陶渊明般超脱之人难遇‌。“如斯世”暗指东晋与北宋同样充满政治纷争，但陶渊明式的超脱者罕见。既以“世道常有”衬托陶渊明精神难得，又以“斯世”的普遍性表现文人历来难申己志的遭际，暗含对世道的批判。颈联化用陶渊明辞句，既表现其归隐之乐，又暗含诗人读辞后的人生感受。“时翳翳”化用陶渊明"景翳翳以将入"，借黄昏昏暗喻时代沉郁，抒发对政治现实的慨叹。“木欣欣”则直接引用陶渊明原句，以草木繁茂反衬生机，表达对自然与隐逸生活的向往。尾联“闲人”实为诗人自况，陶渊明精神难得、可慕可钦，作者为自己能在六百年后继其遗风感到“可喜”和自豪。“六百余年”点明时间跨度，体现陶渊明影响的深远。“闲人继后尘”‌译为“愿追随他的脚步”，表明邵雍对陶渊明的敬仰与效仿。【试题】阅读下面这首宋诗，完成15-16题。读陶渊明归去来[宋]邵雍归去来兮任我真，事虽成往意能新。何尝不过如斯世，其那①难逢似此人。近暮特嗟时翳翳，向荣还喜木欣欣。可怜六百余年外，复有闲人继后尘。[注]①其那，即“其奈”，怎奈。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联赞扬了陶渊明坚守本真的精神，表达诗人对其人生选择的高度认同。B.颔联将“如斯世”与“似此人”对比，以强调污浊世风中陶渊明的独特品格。C.颈联化用陶渊明辞句，既表现其归隐之乐，又暗含诗人读辞后的人生感受。D.尾联“闲人”实为诗人自况，表明对陶渊明的追随非慕形迹，而是心魂相契。【答案】B.“强调污浊世风中陶渊明的独特品格”错。【解析】颔联的意思是“后代并非没有遭遇和陶渊明相同的世道，但无奈难以遇见和陶渊明相似的人”。通过对比突出陶渊明这般高士难以再现。16.诗歌尾联的“可怜”，或解为“可惜”，或解为“可喜”，你如何理解？请结合全诗简要分析。（6分）【示例一】认同“可喜”：①前两联表达对陶渊明坚守本真的钦佩，指出世道常有，但其率真自适情怀难得。②颈联化用《归去来兮辞》，既表现陶渊明归隐的快乐，又表达自己的洒脱情怀。③尾联“闲人”指作者自己，陶渊明精神难得、可慕可钦，作者为自己能在六百年后继其遗风感到“可喜”和自豪。【示例二】认同“可惜”：①颔联既以“世道常有”衬托陶渊明精神难得，又以“斯世”的普遍性表现文人历来难申己志的遭际，暗含对世道的批判。②颈联化用《归去来兮辞》，既写陶渊明归隐之乐