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文档简介

行政管理学考试检验自我能力试题及答案姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪项不属于行政管理的职能?

A.计划

B.组织

C.控制

D.研究

2.行政组织的基本特征不包括以下哪项?

A.目标性

B.层级性

C.适应性

D.独立性

3.下列哪项不属于公共政策的制定阶段?

A.调查研究

B.方案设计

C.公开征求意见

D.实施评估

4.下列哪项不属于行政监督的类型?

A.内部监督

B.外部监督

C.政策监督

D.纪律监督

5.下列哪项不属于行政执行的基本原则?

A.实事求是

B.稳步推进

C.集中统一

D.公开透明

6.下列哪项不属于行政领导的基本方法?

A.情感激励

B.惩罚

C.沟通协调

D.说服教育

7.下列哪项不属于行政绩效评估的内容?

A.过程评估

B.结果评估

C.质量评估

D.预算评估

8.下列哪项不属于行政改革的主要方向?

A.政府职能转变

B.政府机构改革

C.政府管理方式改革

D.政府人员素质改革

9.下列哪项不属于行政决策的程序?

A.确定决策目标

B.收集信息

C.分析评估

D.实施反馈

10.下列哪项不属于公共危机管理的基本原则?

A.及时性

B.有效性

C.科学性

D.保密性

二、判断题(每题2分,共10题)

1.行政管理是指国家行政机关及其工作人员运用国家权力对国家和社会公共事务进行管理的活动。()

2.行政组织具有固定性,一旦成立就不再变动。()

3.公共政策是在民主参与的基础上形成的,代表了社会各阶层和群体的利益。()

4.行政监督是行政系统内部对行政活动进行监督,不包括外部监督。()

5.行政执行是行政决策的延续和实施,其效果直接影响决策的实现。()

6.行政领导的主要任务是制定决策和执行决策,不包括协调和沟通。()

7.行政绩效评估是对行政活动效果的全面评价,包括过程和结果评估。()

8.行政改革的核心是转变政府职能,实现政府职能的优化和升级。()

9.行政决策过程中,专家咨询制度是必不可少的环节。()

10.公共危机管理的主要目的是减少危机对社会的负面影响,恢复正常的社会秩序。()

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述行政组织结构的基本原则。

2.简述公共政策的制定过程。

3.简述行政绩效评估的主要指标。

4.简述公共危机管理的应对措施。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述在新时代背景下,如何加强行政组织的创新能力。

2.论述在全球化背景下,我国行政管理面临的挑战及应对策略。

五、单项选择题(每题2分,共10题)

1.行政管理学的创始人是:

A.马克斯·韦伯

B.詹姆斯·威尔逊

C.亚里士多德

D.孔子

2.行政组织的核心是:

A.行政领导者

B.行政决策

C.行政职能

D.行政法规

3.公共政策制定的首要环节是:

A.调查研究

B.方案设计

C.公开征求意见

D.实施评估

4.行政监督的主要目的是:

A.维护行政纪律

B.提高行政效率

C.促进廉政建设

D.以上都是

5.行政执行的基本原则中,强调“以人为本”的是:

A.实事求是

B.稳步推进

C.集中统一

D.公开透明

6.行政领导的主要方法是:

A.说服教育

B.惩罚

C.情感激励

D.权力控制

7.行政绩效评估中,衡量行政活动效果的直接指标是:

A.过程指标

B.结果指标

C.质量指标

D.预算指标

8.行政改革的核心内容是:

A.政府职能转变

B.政府机构改革

C.政府管理方式改革

D.政府人员素质改革

9.行政决策的目的是:

A.解决问题

B.制定政策

C.指导工作

D.以上都是

10.公共危机管理的关键环节是:

A.预防

B.应急

C.恢复

D.评估

试卷答案如下:

一、多项选择题

1.D

2.D

3.D

4.C

5.D

6.B

7.D

8.D

9.D

10.D

二、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题

1.行政组织结构的基本原则包括:目标原则、职能原则、统一原则、效率原则、适应性原则、灵活性原则、法制原则。

2.公共政策的制定过程包括:问题识别、政策目标设定、方案设计、政策评估、政策采纳、政策实施、政策评估。

3.行政绩效评估的主要指标包括:效率指标、效果指标、公平指标、满意度指标。

4.公共危机管理的应对措施包括:预防措施、应急措施、恢复措施、评估措施。

四、论述题

1.加强行政组织的创新能力,可以从以下几个方面入手:加强组织文化建设,鼓励创新思维;完善激励机制,激发员工创新动力;加强人才培养,提升创新能力;引入外部资源,促进创新合作。

2.在全球化

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