2024新人教版 英语七年级上册【Starter Unit】重点单词 讲解_第1页
2024新人教版 英语七年级上册【Starter Unit】重点单词 讲解_第2页
2024新人教版 英语七年级上册【Starter Unit】重点单词 讲解_第3页
2024新人教版 英语七年级上册【Starter Unit】重点单词 讲解_第4页
2024新人教版 英语七年级上册【Starter Unit】重点单词 讲解_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024新人教版英语七上【StarterUnit】重点单词讲解【依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》】greet词性:-动词(verb)基本含义:问候;迎接;打招呼:表示友好地、礼貌地向某人表示欢迎或致意。示例句子:1.Hegreetedmewithawarmsmile.-他用温暖的笑容迎接了我。2.WhenIenteredtheoffice,mycolleaguesgreetedmewarmly.-当我走进办公室时,同事们热情地向我打招呼。3.Theguestsweregreetedatthedoorbythehost.-客人们在门口被主人迎接。常用短语:-greetsomeonewithsomething:以某物向某人问候。例如,“greetherwithakiss”(以亲吻向她问候)。-greetthenewyear/day:迎接新年/新的一天。-greetthechallenge:面对挑战(这里的“greet”有“迎接、面对”的引申义)。近义词:-欢迎(welcome)、打招呼(hail)、致意(salute)、迎接(meet,特指以友好或热情的方式)反义词:-ignore:忽略,不予以理会。例如,“Heignoredmygreeting.”(他忽略了我的问候)。each词性:-限定词(determiner)-代词(pronoun)基本含义:每一个;各个:表示两个或两个以上的个体中的每一个。作为限定词(determiner)的用法:-修饰可数名词的单数形式,表示“每一个”。当each单独作主语时,谓语动词用单数形式。例如:-Eachstudenthasabook.(每个学生都有一本书。)-放在复数名词或集合名词前,表示“每一个成员或每一部分”。例如:-Eachfamilymemberwashappy.(每个家庭成员都很开心。)-Eachteammembercontributedtothevictory.(每个队员都为胜利做出了贡献。)作为代词(pronoun)的用法:-单独使用,代替前面提到的可数名词的单数形式或集合名词中的每一个成员。当each用于复数主语或代词后,作同位语时,谓语动词用复数形式。例如:-Theyeachhavetheirownroom.(他们每个人都有自己的房间。)-Weeachtookaturnatdriving.(我们每个人都轮流开了一会儿车。)other词性:-形容词(adjective)-代词(pronoun)基本含义:另外的;其他的:表示除了已经提到或已知的事物之外的其他事物。作为形容词(adjective)的用法:-修饰名词,表示“另外的;其他的”。通常与复数名词或不可数名词连用。-Otherpeoplewerealsointerestedinthejob.(其他人也对这份工作感兴趣。)-Ihaveotherplansfortonight.(我今晚有其他的计划。)作为代词(pronoun)的用法:-单独使用或后接名词,代替前面提到的名词或名词短语中的“其他的”部分。-Somelikecoffee,othersliketea.(一些人喜欢咖啡,另一些人喜欢茶。)-Ihavetwopens.Oneisblue,theotherisred.(我有两支笔。一支是蓝色的,另一支是红色的。)常用短语:-eachother:互相(指两者之间)-oneanother:互相(指三者或三者以上之间)start词性:-动词(verb)-名词(noun)作为动词(verb)的基本含义和用法:1.开始;着手进行:-表示某个动作或事件的起始点。-例如:Themeetingwillstartat9o'clock.(会议将在9点开始。)2.出发;启程:-用于描述旅程或行程的开始。-例如:We'llstartfortheairporttomorrowmorning.(我们明天早上去机场。)3.启动;发动(机器等):-用于描述机器、车辆等开始运转或工作的状态。-例如:Pleasestartthecar.(请发动汽车。)4.使(某事物)开始;创立:-表示创建或启动某个项目、计划等。-例如:Hestartedanewcompanylastyear.(他去年创办了一家新公司。)作为动词的短语搭配:-starttodo/doingsth:开始做某事-startoff:开始;起初-startout:开始;起初(与“startoff”意思相近)-startup:开始(尤指机器、公司等);创建-startwith:以……开始;从……着手-get/beofftoagood/badstart:有一个好/坏的开端作为名词(noun)的用法(较少见):-开始;起点:表示某个动作、事件或过程的起始阶段。-例如:Thestartoftheracewasexciting.(比赛的开始很激动人心。)注意事项:-“start”作为动词时,后面通常跟动词的-ing形式(即动名词)或不定式(todo)作宾语,表示开始做的动作(starttodo‌

强调动作的起始阶段或即将开始,而‌startdoing‌

强调动作已实际进行并持续)。同义词:beginconversation词性:-名词(noun)基本含义:交谈;谈话;会话:指两个人或多人之间进行的口头交流,通常是为了交流信息、分享观点或建立联系。常用搭配和短语:-haveaconversationwithsomeone:与某人交谈-engageinaconversation:参与交谈-start/beginaconversation:开始交谈-carryon/continueaconversation:继续交谈-end/finishaconversation:结束交谈-ameaningfulconversation:有意义的交谈-acasualconversation:随意的交谈-joinintheconversation:加入交谈注意事项:-在描述交谈的内容时,可以使用介词“about”或“on”来引入话题。例如:“Wehadaconversationaboutthefuture.”(我们谈论了未来。)或“Theyengagedinaconversationonglobalwarming.”(他们讨论了全球变暖。)同义词:talkspell词性:-动词(verb)-名词(noun)作为动词(verb)的基本含义和用法:拼写:-表示按照字母顺序写出单词的过程。-例如:Canyouspellyournameforme?(你能把你的名字拼写给我听吗?)作为名词(noun)的基本含义和用法:拼写:-表示单词的字母组合方式。-例如:Thecorrectspellofthewordis"spelling".(这个单词的正确拼写是“spelling”。)动词短语搭配:-spellout:拼写清楚;详细说明;阐明bell词性:-名词(noun)基本含义:铃;钟:通常用于报时、信号或警报等目的。“bell”通常用于描述各种类型的铃或钟,无论是用于报时的钟楼大钟,还是用于提醒上课或下课的校钟,亦或是用于家庭或办公室的门铃。常用搭配和短语:-ringabell:敲响铃铛;使(某人)想起某事-schoolbell:校钟-doorbell:门铃-alarmbell:警报铃-belltower:钟楼bottle词性:-名词(noun)作为名词(noun)的基本含义和用法:1.瓶子:-指一种用于装液体(如水、酒、油等)的容器,通常由玻璃、塑料或金属等材料制成。-例如:Ihaveabottleofwaterinmybag.(我包里有一瓶水。)2.一瓶(的量):-用于描述瓶中所装的液体数量。-例如:Wouldyoulikeabottleofwine?(你想要一瓶酒吗?)短语搭配:-bottleof:一瓶……-emptybottle:空瓶子-glassbottle:玻璃瓶-plasticbottle:塑料瓶-bottlecap/lid:瓶盖eraser词性:-名词(noun)基本含义:橡皮;擦除器:常用搭配和短语:-pinkeraser:粉色橡皮-arteraser:绘图橡皮(通常较软,适合擦除细致的线条)-pencileraser:铅笔尾部的橡皮(常见于铅笔的尾部,用于方便擦除)key词性:-名词(noun)-形容词(adjective,较少见)作为名词(noun)的基本含义和用法:1.钥匙:-例如:Ican'tfindmyhousekey.(我找不到我家的钥匙了。)2.关键;要点:-例如:Thekeytosuccessishardwork.(成功的关键是努力工作。)3.键;琴键:-例如:Sheplayedabeautifulmelodyonthepianokeys.(她在钢琴键上弹奏了一首优美的旋律。)4.(计算机)键:-例如:PresstheEnterkeytocontinue.(按回车键继续。)作为名词的短语搭配:-keyto:……的钥匙/关键-sparekey:备用钥匙-keychain:钥匙链-masterkey:万能钥匙作为形容词(adjective,较少见)的基本含义:-主要的;关键的:用于强调某事物的重要性或核心地位。-例如:Thekeydecisionwillbemadetomorrow.(关键的决定将在明天做出。)thing词性:-名词(noun)基本含义:事物;东西:常用搭配和短语:-athing:一个事物/东西-manythings:许多事物/东西-this/thatthing:这个东西/那个东西-allkindsofthings:各种各样的事物-suchathing:这样的事情-thingis...:问题是……(用于引出重要信息或观点)-onethingafteranother:接二连三地;一个接一个地-“thing”是一个非常通用的名词,可以用于描述几乎任何可以想象到的事物,无论是物理实体(如桌子、椅子、汽车等),还是抽象概念(如想法、计划、事件等)。-在日常对话中,“thing”常用于泛指某个不明确或不确定的事物,如“Ihavesomethingimportanttotellyou,butIcan'trememberwhatthingitwas.”(我有件重要的事情要告诉你,但我记不起是什么事情了。)need词性:-动词(verb,有实义动词和情态动词两种用法)-名词(noun,较少见)作为动词(verb)的基本含义和用法:1.需要(实义动词):-表示某物或某事是必需的或必要的。-例如:Ineedacupofcoffee.(我需要一杯咖啡。)-常用短语:needtodosth.(需要做某事),needsth.(需要某物),needdoingsth.(需要被做某事,但较少见,通常用“needtobedone”替代)。2.必须(情态动词,主要用于否定句和疑问句):-表示某事是必需的,通常与动词原形连用。-例如:Youneedn'tworry.(你不必担心。)-注意:在肯定句中,通常用“must”来表示“必须”,而不是“need”。但在某些情况下,如表示“现在或将来有(或没有)必要做某事”的肯定句时,可以用“thereisaneedtodosth.”或“sb.needstodosth.”。作为动词的短语搭配:-inneed:需要(帮助、援助等)-feeltheneedtodosth.:感到需要做某事-haveaneedforsth.:对某物有需求作为名词(noun,较少见)的基本含义:-需要;必要:指某物或某事是必需的或不可或缺的。-例如:Theneedforchangeisurgent.(改变的需要是迫切的。)fun词性:-名词(noun)作为名词(noun)的基本含义和用法:乐趣;娱乐;玩笑:指令人愉快、享受或消遣的活动、经历或感觉。-例如:Wehadalotoffunattheparty.(我们在聚会上玩得很开心。)-常用短语:havefun(玩得开心),makefunofsb.(取笑某人,但通常带有贬义)注意事项:-“fun”作为名词时,是不可数名词,因此不能在其前面加上不定冠词“a”或数词来表示数量。但可以说“alotoffun”、“muchfun”等来表示程度的多少。-在口语中,“fun”常用于表示轻松、愉快的氛围或活动,如“Let'shavesomefun!”(让我们找点乐子吧!)-当“fun”与介词“of”连用时,通常表示“某物的乐趣”或“做某事的乐趣”,如“thefunoftraveling”(旅行的乐趣)。其形容词形式:funny(有趣的滑稽的搞笑的)yard词性:-名词(noun)基本含义:1.院子;庭院:指房屋周围的空地,通常用于休闲、娱乐或种植花草等。-例如:Thechildrenareplayingintheyard.(孩子们在院子里玩。)2.码(长度单位):在英制单位中,yard是长度单位之一,等于3英尺或0.9144米。-例如:Thepoolis25yardslong.(这个游泳池长25码。)常用搭配和短语:-backyard:后院-frontyard:前院-yardsale:庭院售物会(指在自家院子里出售不再需要的物品的活动)-intheyard:在院子里语境和用法:-当“yard”表示院子时,它通常与房屋相关联,是房屋外部的一个空间。这个空间可以用于各种活动,如种植花草、晾晒衣物、停车或作为儿童的游戏场所。-在描述院子的位置时,可以使用“backyard”(后院)或“frontyard”(前院)等短语来明确位置。-当“yard”作为长度单位时,它通常用于描述距离或长度,尤其是在体育比赛(如美式足球、板球等)中,码是常用的测量单位。同义词:gardencarrot词性:-名词(noun)胡萝卜基本含义:常用搭配和短语:-carrotstick:胡萝卜条(常作为零食或配菜)-carrotcake:胡萝卜蛋糕(一种含有胡萝卜的甜点)-eatcarrots:吃胡萝卜-carrotjuice:胡萝卜汁count词性:-动词(verb)基本含义和用法:1.数;计算:指逐一说出或记录数字,以确定数量。-例如:Pleasecountthenumberofpeopleintheroom.(请数一数房间里有多少人。)-常用短语:countsth.(数某物),countfromonetoten(从一数到十),counton/uponsb./sth.(依靠/指望某人/某物)-“counton/upon”表示“依靠/指望”时,后面通常跟人或抽象事物作为宾语,表示对某人或某事的信赖或期待。例如:Icancountonyoutohelpmewiththisproject.(我可以指望你帮我完成这个项目。)又如:We'recountingonyoursupporttomakethiseventasuccess.(我们指望你的支持来使这次活动取得成功。)例如:Youcan'tcountonhimtobeontime.(你不能指望他会准时。)2.认为;算作:表示把某人或某物看作或当作另一人或某物。-例如:Icountyouasmybestfriend.(我把你当作我最好的朋友。)3.重要;有价值(通常用于否定句或疑问句中,与“much/little”连用):表示某事物不重要或价值不大。-例如:Itdoesn'tcountmuchwhetheryoucomeornot.(你来不来关系不大。)短语搭配:-counton(近义词dependon)countdown:倒计时-countin:包括在内-countout:逐一数出;不被考虑在内-countup:加起来;总计Unit词性:-名词(noun)基本含义:1.单位:在度量衡、货币、重量等方面,表示一个标准量或基本单位。2.单元:在组织结构、学习材料等方面,表示一个独立的部分或模块。3.部队(特指小型的军事单位):在军事中,表示由一定数量的士兵、武器等组成的独立战斗单位。示例句子:1.Thehospitalneededaunitofbloodforthesurgery.-医院需要一单位的血液用于手术。2.Thistextbookisdividedintotenunits,eachcoveringadifferenttopic.-这本教科书分为十个单元,每个单元涵盖不同的主题。3.Themilitaryunitwasdeployedtothebordertoreinforcesecurity.-该军事部队被部署到边境以增强安全。常用短语:-functionalunit:功能单位-productionunit:生产单位-housingunit:住宅单位-learningunit:学习单元近义词:-部分(part)、单元(section)、模块(module)、集体(group,特指军事单位时)18、another词性:-限定词/形容词(determiner/adjective)含义和用法:另一个;再一个:用于指代除了已经提到的一个或多个之外的一个或多个同类事物。-例如:IhavefinishedonebookandIwanttoreadanother.(我读完了一本书,还想再读一本。)-常用短语:anotherone(另一个),anothertime(另一次),anotherday(另一天)注意事项:-在表示“再三个”或更多数量的同类事物时,通常使用“other”加上具体的数字,如“otherthreebooks”(另外三本书),而不是“anotherthreebooks”。但“anothertwo/few”等短语是常见的。-“another”与“theother”的区别在于:“another”指的是不确定的另一个或再一个,而“theother”指的是确定的另一个(通常与“one...theother...”结构连用)。else词性:-副词(adverb)基本含义和用法:别的;其他的:用于指代除了已经提到的内容之外的其他内容或情况。-例如:Whatelsedoyouwant?(你还想要什么?)-常用短语:orelse(否则;不然的话),someone/somethingelse(另外的人/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论