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文档简介
宿迁教师考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教师职业开始出现于()。A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期答案:B2.学校教育产生于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B3.我国第一个正式实施的学制是()。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.六三三学制答案:B4.教学工作的中心环节是()。A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导答案:B5.教师的根本任务是()。A.教学B.班级管理C.教书育人D.教学评价答案:C6.教育心理学研究的核心内容是()。A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程答案:B7.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.维果茨基B.皮亚杰C.布鲁纳D.奥苏贝尔答案:A8.学生在学习过程中起()。A.主导作用B.主体作用C.客体作用D.辅助作用答案:B9.课程标准是()的基本纲领性文件。A.学科教学B.学校教学C.地方教学D.国家教学答案:A10.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性答案:D二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教育的文化功能包括()。A.文化传承B.文化选择C.文化融合D.文化创新答案:ABCD2.教师劳动的特点有()。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性答案:ABCD3.下列属于班级授课制优点的有()。A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生集体的作用D.有利于学生多方面的发展答案:ABCD4.影响个体身心发展的因素有()。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案:ABCD5.我国新型师生关系的特点包括()。A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案:ABCD6.以下属于学习策略的有()。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.计划策略答案:ABC7.教学过程的基本要素包括()。A.教师B.学生C.教学内容D.教学手段答案:ABCD8.课程的类型按课程的组织方式可分为()。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.必修课程答案:AB9.教师的专业素养包括()。A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想答案:ABCD10.下列属于德育方法的有()。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的现象。()答案:正确2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()答案:正确3.课程计划就是教学大纲。()答案:错误4.学习动机越强,学习效果越好。()答案:错误5.教师的备课就是写教案。()答案:错误6.德育过程就是品德形成过程。()答案:错误7.教学是智育的唯一途径。()答案:错误8.个体身心发展的顺序性要求教育工作要因材施教。()答案:错误9.隐性课程是学校课程的重要组成部分。()答案:正确10.教育目的就是培养目标。()答案:错误四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师应如何热爱学生?答案:教师热爱学生要做到:关心学生的身心发展,在学习和生活上给予关心和帮助;尊重学生的人格尊严,平等对待每一位学生,不歧视学生;信任学生,给予学生充分的发展空间;对学生严格要求,促进学生全面发展。2.简述讲授法的基本要求。答案:讲授法的基本要求有:讲授内容要有科学性、系统性、思想性;讲授要富有启发性;讲授语言要生动、形象、简洁、准确;讲授过程要注意与学生的互动。3.简述素质教育的内涵。答案:素质教育是面向全体学生的教育;是促进学生全面发展的教育;是促进学生个性发展的教育;是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。4.简述教学过程的基本规律。答案:教学过程的基本规律有:间接经验与直接经验相结合的规律;教师主导作用与学生主体作用相统一的规律;掌握知识与发展智力相统一的规律;传授知识与思想品德教育相统一的规律。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在教学中发挥学生的主体作用?答案:在教学中发挥学生主体作用可从以下方面着手:激发学生的学习兴趣,让学生主动参与学习;给予学生自主学习的机会,如让学生自主探究、合作学习;尊重学生的想法和观点,引导学生积极思考;根据学生的特点和需求设计教学内容和方法。2.怎样建立良好的师生关系?答案:建立良好师生关系要做到:教师要树立正确的学生观,尊重和关爱学生;教师要提高自身素质,以人格魅力吸引学生;师生之间要加强沟通交流,互相理解;在教学和管理中做到民主平等。3.谈谈如何提高课堂教学效率?答案:提高课堂教学效率可从以下方面入手:精心备课,合理安排教学内容;采用多样化的教学方法,激发学生兴趣;优化课堂管理,营
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