2023-2024学年江苏省常熟市一中初二（上）语文10月月考试题及答案

初二语文统一作业70，考试时间80第一部分（201.阅读下面的语段，根据要求完成1—4题。（5hàohànA更为重要的是，B神；C。一个ōngqíng并醉心于经典的读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。（1）根据拼音写汉字（2（2）文中A。（3）B处的标点符号是（4）仿照上文的句式，为上文C①，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)②晴川历历汉阳树，(王维《③，归雁入胡天。。》)④树树皆秋色，(王绩《野望》)⑤⑥⑦，志在千里。，沉鳞竞跃。(曹操《龟虽寿》)(陶弘景《答谢中书书》)？松柏有本性。___________________。2019年岁末至今，新型冠状病毒仍然间歇性肆虐我国。“战疫情”是一场没有硝烟的120的新冠肺炎疫情，10+3国家更需加强合作，携手应对，秉持人类命运共同体理念，致力于里情谊更深。（来自：新华社新媒体）2强信心，鼓士气！信心百倍打赢防疫阻击战！腾讯新闻一条心一个目标，打赢防疫狙击战！澎湃新闻《现代汉语词典》释义【狙击】埋伏在隐秘地点伺机偷袭敌人：～手【阻击】zǔjī以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻：～敌人3准备让你作为特约小记者对他做一次采访。请为此设计两个恰当分）问题一：___________________________________________________问题二：___________________________________________________第二部分（50（一）名著阅读。分）我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，……实这一点的机会。（2）斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是：一个非常精明的知识分子。但是全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价，请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。3）并说说这两个印象分别体现在什么生活细节上。（二）古诗阅读南湖早春白居易①风回云断雨初晴，返照乱点碎纸山杏发，平铺断绿水蘋翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。江南春不好，年年衰病减心情。②湖边暖复明。③④【注释】①这首诗作于公元817照：阳光倒影。③水蘋：水上浮萍。④不道：不是说。分）6.此诗与《钱塘湖春行》都写的是早春之景，表达的思想感情有什么不同？（4分）（三）文言文阅读游石首绣林山记（节选）袁中道大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约不舒。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡，①．．②，③④峙，怒狞健鸷，随其洗磨。簸荡之来，而浪返涛回，触而徐迈，如负如背。⑤滹干干：水流迅疾的样子。⑤怒狞健鸷：凶猛刚强。分）而水与石始若相持而战分））））．．）．．9.（1）大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约不舒。（2）虽乘奔御风，不以疾也。10.文中划横线句子与所给材料皆写到江水，请分析二者在内容上的相同点与描写角度的不．．．．．．．．．．．同点？（4分）．．或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。——《三峡》______________________________________________________________________________________________________________________________（四）现代文阅读（材料一）新闻回放在教育部10月16基础上，通过不断总结经验，立即启动体育在高考中计分的研究。录取计分科目。（选自《南方周末》2020年10月17日有删减）（材料二）新闻回放新华社昆明12月3日电（记者字强）云南省教育厅3日向社会通报《云南省初中学50分提高到1003育考试分三年61002040分40分。考试采用“统一测试”和“预约测试”两种方式，“统一测试”指学校在规定时间范围内按每间隔3素影响。竞赛加分按年度学校体育竞赛计划有序参加各项体育比赛进行加分。（选自新华网2020年12月4日，有删减）（材料三）新闻评论为孩子体育培优，家长该有长远眼光100的孩子，更让家长心里发愁，眼看寒假即将到来，不少家长便打起了体育培优的主意。并确保学生每天有足够运动量。学生按照学校和老师的安排，体育成绩应能逐步提高。注到眼前的体育考试，更要有理性长远心态，做两手规划：当下目标是提高孩子身体素质，的终身习惯。无味，最后就是花了钱，反而没啥效果。体育培训项目很多，篮球、足球、羽毛球、游泳、握几项运动爱好和技能，日后受益终身。输在起跑线上”的恶性竞争，更应该被看作是孩子良性成长的助推器。（选自《中国教育报》2020年12月23日有删改）班级开展新闻阅读探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。11．根据情境，完成对话。老师：请同学们展示摘录的新闻标题，并交流讨论。小语：我摘录的标题是“啊！体育我的最爱！”小文：你摘录的不像新闻标题吧，因为（1）____________（1分）小语：我摘录的另一个标题是“全国举重锦标赛石智勇超世界记录。”小文：这个标题好，符合新闻标题的要求。老师：大家的交流讨论非常好，请给材料二拟个标题吧。小文：我拟的标题是（2）____________（1分）12．下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是（2分）A．教育部体育卫生与艺术教育司司长五登峰指出，要立即启动体育在高考中计分的研究，逐年增加分值，达到跟语数外同分值的水平。试、体质健康监测3个部分组成，分3年完成，总分100C．“统一测试”指学校每间隔3周组织开展一次的测试，“预约测试”指学生结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。D．家长为孩子体育培优要做两手规划，当下要去激发孩子运动兴趣，提升孩子运动技能；长远目标是提高孩子身体素质，顺利通过体测，使运动成为他们自己的终身习惯。（四）现代文阅读桐花满地雪小禅①起初，我是不喜欢桐花的。只因为它没有灵性，好像一个呆滞的乡下女子。我们前几天恰好用过蓝色的票，于是混进去，感觉占了极大便宜。无限的快乐，贼的快乐。说，花无百日红。⑥后来她转学走了，我一个人再去看电影时总是会想起她。我发现，信纸是湿的。开了故乡，从此再也没有回去。小城的桐花，已散落在记忆的河岸上，桐花穿过两岸光阴，只是无比的凄美。惨绿的少年就那样一挥而去。⑨再回故乡，却不见了桐花。没有桐花了。正是人间四月天，我却惶惶然，好像失了什么，无限地惆怅。．．．⑪多年之后，我和玲再度联系上。她没有考上大学，一个人在异乡奔波，不停地在路起桐花，那样努力地开着，不好看，可是，为了春天的到来，一直努力着。⑫我问玲还记得我寄给她的桐花吗？她在电话中说，已经干掉了，没了颜色。可是，她一直留着。因为，上面有光阴的痕迹。⑬片落花，真是桐花万里路。我伸出手去，摘下一朵，那朵又软又绵的桐花，就在我的手上，我捧着它，想起与桐花的初见，我并不喜欢它。如今，与君再相见，我心中，俱是欢喜的花儿，一朵、两朵地开着，桐花满地。我记得故乡的桐花，也更喜这眼前的一朵。⑭我给玲发了一条短信：“玲，有空回来看桐花吧，它们又开了呢。”⑮玲很快回了短信。她说：“人生若只如初见，我们还当去跳墙偷看电影的少年吧。因为那里有我和你的桐花万里路。”14．请分析选文第①段有何作用？(315．从修辞的角度赏析下面句子。(3只因为它没有灵性，好像一个呆滞的乡下女子。16．简要概括选文④——⑫段围绕“桐花”写了哪些事？(317．第⑬段中“我”为什么会“更喜欢这眼前的一朵”？(318．文章以“桐花满地”为题，有什么作用？（4初二语文月考答案(1)浩瀚、钟情(2).不仅是知识的增加，而且还在于精神的感化(3).分号或；.3.（1）东盟十国与中日韩加强合作、携手抗疫。2）“阻击战”正确，因为“阻击”是以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。在这次疫地点偷袭敌人，这与我们这次的防疫大战情况不符。（3）①.您在疫情防控中承担哪些工作？②疫情防控中让您感触最深的有哪些事？.③您在疫情防控中遇到了哪些困难？又是怎样克服的？④经过这次疫情防控，您对自己的本职工作有哪些新的理解？对同事、社区居民等有哪些新的认识？4.（1）红星照耀中国周恩来（2）示例：没有官架子；生活简朴，廉洁奉公，2点即可）（3）将自己的上衣拖给战士穿，长征中和普通战士一样步行；作为最高领导人，主要奢侈品是一顶蚊帐；如整齐地铺在水面上的绿色草坪，令人赏心悦目。托诗人被贬后的消沉郁闷之情。7.而/水与石/始若相持而战8.9.大江从三峡流出，沿途所遇到的无非就是石头，水势常常因此而盘曲不能舒展。.②.烘托出水流的迅猛。本文正面描写水势的凶猛。（1）你摘录的新闻标题